Vuoristokyliä ja viidakkoseikkailua Vietnamissa

Tammikuumme saa aivan uudenlaisia sävyjä, kun aloitamme Boost-hankkeen kolmannet workshopit Dong Hassa. Paikalliset opettajankouluttajat ovat käynnistäneet suunnittelemansa kehittämisprojektit. Tällä kertaa kaikkien tiimien yhteisenä teemana on aluekehitystyö. Dakrong – yksi maan köyhimmistä alueista Yhteistyöoppilaitoksemme QTTTC on Quang Trin maakunnan ainoa korkeakoulu, joten sen tehtävänä on kehittää koko maakuntaa. Aluekehitysajattelu on kuitenkin Vietnamissa vielä varsin alkutekijöissään. QTTTC:ssä…

Continue reading

Uudet tuulet puhaltavat Kosovon opettajankoulutuksessa

Kosovon opettajankoulusta kehittävä Med@UP-hanke käynnistyi juhlavasti Pristinassa 16.-17.1.2014. Meillä JAMKin ammatillisessa opettajakorkeakoulussa (AOKK) on vetovastuuta kehitystyöstä ammatillisen opettajankoulutuksen osalta. Kosovolaisten vahva luottamus osaamiseemme on rakentunut aiemman yhteistyön myötä. Modernizing Teacher Education in the University of Pristhina (Med@UP) on Pristinan yliopiston koordinoima hanke, jolle myönnettiin tänä vuonna Euroopan suurin Tempus-rahoitus (lähes 900 000€). Hankkeessa uudistetaan ja…

Continue reading

Namaste IV – Käänteistä oppimista Himalajan siimeksessä

Training of Trainers – ToT -Nepal hankkeen workshopit jatkuivat marras-joulukuussa 2013 Nepalissa. Kotiin voitiin palata tyytyväisin mielin. Opettajien tutkinnonkorottamisohjelmat ovat päässeet käyntiin jo kuudella kampuksella ympäri maata. Matkalla mukana olleet projektipäällikkö Tuovi Leppänen ja yliopettaja Maija Hirvonen kirjoittavat alla omia tunnelmiaan toisen workshopin jälkeen. ”Ihan tavallinen” koulutuspäivä Kävelen nurmettunutta polkua kampuksen pihalla ja katselen udun…

Continue reading

Mistä innostumme? – TKI-työn syysstartti

TKI-työssä otettiin reipas startti syksyyn yhteisessä ideointi-workshopissa. Syksyhän on kehittämisen ja uuden kokeilun aikaa. Workshopissa liikkeelle lähdettiin siitä, mistä kukin työssään innostuu, ja innostuttiin sitä myötä vähän lisää. Innostumisen aiheita kerääntyi liimalapuille seinän täydeltä. ”Uuden oppiminen”, ”Erilaiset opetusmenetelmät”, ”Liikkeellä olo”, ”Hyvä palaute”, ”Some”…. Erityisen monta mainintaa keräsi yhteistyö uusien ihmisten kanssa ja muiden innostaminen. Niinhän…

Continue reading

Namaste!

Tällä tervehdyksellä Nepalissa otetaan vastaan vieraat ja tutut. Meillä JAMKin  ammatillisessa opettajakorkeakoulussa on mahdollisuus käyttää tätä tervehdystä kahden tulevan vuoden aikana paljon, koska maaliskuussa hyviä uutisia ulkoministeriöstä, joiden myötä HEI ICI-hankkeet Nepalissa ja Vietnamissa pääsivät alkamaan. Kuvassa namaste-tervehdysten jälkeen jo lounaalla projektipäällikkö Tuovi Leppänen ja Tribhuvanin yliopiston johtaja, Vice Councellor Hira Bahadur Maharjan, josta kollegat…

Continue reading

Kurkistus kulisseihin: Egyptin Twinning-hanke käynnissä

Vuoden 2013 alussa se alkoi, ensimmäinen yhteistyöhankkeemme Egyptissä. 50 000 oppilaitoksen ja miljoonien opiskelijoiden maassa haasteitakin riittää, mutta niihin vastaamme suomalaisella osaamisella ja päättäväisyydellä. Egyptin kansallisen koulutuksen arviointi- ja akkreditointikeskus NAQAAE:n toiminnan kehittämiseksi käynnistetty hanke on merkittävä avaus paitsi meille myös Suomen ensimmäinen koulutussektorin Twinning-hanke sekä EU:n ensimmäinen koulutuksen arviointiin keskittyvä kumppanuushanke Egyptissä. Monella tasolla…

Continue reading

Hankerahoituksen ja naistenpäivän juhlintaa

Eilen saimme valtavan hyviä uutisia, kun HEI ICI -tukiohjelman rahoituspäätös julkistettiin. Molemmat jättämistämme hankehakemuksista menivät läpi, joten yhteistyö sekä Vietnamissa että Nepalissa saa jatkoa. Kehitysministeri Heidi Hautalan allekirjoittamassa korkea-asteen oppilaitosten kapasiteetin vahvistamisen tukiohjelman päätöksessä meille myönnetty rahoitus oli lähes miljoona euroa. Vuoden 2012 haussa jätettiin 55 rahoitushakemusta, joista 23 hanketta sai rahoitusta. Hyväksytyistä hakemuksista viisi…

Continue reading

Ohjausryhmästä tukea ja voimaa

Pohdiskelin tänään, mitkä ovat projektin onnistumisen avaimia? Niitä löytyy toki monia, mutta tässä yhteydessä en malta nostaa erityisen tarkkailun kohteeksi projektin ja erityisesti projektipäällikön tukena olevia tahoja. Itselläni on pitkä kokemus ESR-projektien vetämisestä, mutta myös muiden projektien ohjausryhmien jäsenenä. On ollut sellaisia ohjausryhmiä, jotka ovat toimineen ainoastaan esityslistassa olevien asioiden ”kumileimasimina”. Toisaalta on saanut kokea…

Continue reading