ohjaus
Study Together -opintopiiristä tukea opintoihin
Jyväskylän ammattikorkeakoulussa järjestettiin Study together -opintopiiri, joka tarjoaa opiskelijoille tukea itsenäisen opiskelun haasteisiin. Toiminta järjestettiin osana Yhteisöllinen ja yhdenvertainen ammattikorkeakoulu...
Yhteisöllistä ja yhdenvertaista kohtaamisosaamista kehittämässä
Mitä on kohtaamisosaaminen ja miten sillä tuetaan yhteisöllisyyttä ja yhdenvertaisuutta korkeakouluyhteisössä niin opetuksessa, ohjauksessa kuin muissakin kohtaamistilanteissa? Tätä pohdittiin yhdessä,...
Mitä sinulle kuuluu, korkeakouluopiskelija?
Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvoinnin ja opiskelukyvyn on havaittu heikentyneen ja kuormittuneisuuden kokemuksen lisääntyneen viime vuosina. Tätä on tapahtunut jo ennen vuonna 2020...
Opiskelijahyvinvoinnin tukeminen ja edistäminen korkeakoulussa – ajatuksia korkeakouluharjoittelusta
Korkeakouluharjoittelija kokosi palvelukartan korkeakouluopiskelijoille tarkoitetuista hyvinvoinnin palveluista. Opiskelijahyvinvoinnin tukemiseen liittyy keskeisesti korkeakouluyhteisön sisällä tapahtuva toimijoiden yhteistyö sekä sitä tukevat korkeakoulun...
Minä opiskelijana 2.0 -kysely – Kuinka hyvinvointihanke mahdollisti uudenlaisen työkalun käyttöönoton Jamkissa
Mistä on kyse? Opetus- ja kulttuuriministeriön koronarahoituksella aloitettu OHKE-hanke (Opiskelijahyvinvoinnin yhteiskehittäminen) on aloittanut useita uusia ja innovatiivisia opiskelijoiden hyvinvointia tukevia...
Kunnissa tukemassa maahanmuuttajien työllistymistä
Jyväskylän ammattikorkeakoulun hallinnoima Kotopaikka2-hanke toimii kahdeksassa keskisuomalaisessa kunnassa tukemassa kuntien tavoitteellisemman maahanmuuttotyön kehittymistä. Kuntien työllisyyden ja maahanmuuttotyön toimijoille on hankkeessa...
Kotopaikan Aamubrunsseilla kuntien kotouttamisprosessien hyvät käytännöt näkyväksi
Päättyvän Kotouttamisen paikalliset prosessit haltuun (Kotopaikka) -hankkeen (ESR) kevään toiminnassa on painottunut hankkeen tulosten ja hyvien käytäntöjen levittäminen niin kohdekunnissa...
TTT4WBL menestyksekäs Baltiassa työssä oppimisen ohjaajien osaamisen kehittäjänä
Iloinen puheensorina täytti seminaaritilan, kun virolaiset, latvialaiset liettualaiset sekä me suomalaiset kokoonnuimme yhteen tarkastelemaan aikaan saatuja asioita Testing New Approaches...
TPP Nepal and Mid-term Dissemination Seminar, November 2018
TPP Nepal -hanke on edennyt puoliväliin, joten oli aika pitää tilannekatsaus seminaarin muodossa. Hankkeessahan kehitetään Tribhuvanin yliopiston (TU) seitsemän opettajankoulutuskampuksen...
Ohjaamo ja TESSU käsi kädessä JAMK:n hankepäivässä
Jyväskylän ammattikorkeakoulu järjesti lokakuussa sisäisen hankepäivän. Rajakadun lämpiössä oli tupa täysi erilaisia JAMK:n käynnissä olevia projekteja ja hankkeita, joita esiteltiin omalle...
Outside in, Inside out -hankkeen päätöskokous Hollannissa
Kaksi vuotta kestänyt Outside in, Inside out -projekti saatiin päätökseen syyskuun puolivälissä. Samoin kuin projektin aloituskokous, myös päätöstapaaminen pidettiin S´Hertogenboschin...
Ohjaamojen tukemista webinaarien keinoin
Onko Ohjaamoissa riittävästi uraohjausosaamista? Kuinka herättelisimme mahdollisimman monia Ohjaamoja miettimään tätä kysymystä? Voisiko TESSU-projekti tarjota tukeaan monialaisen Ohjaamo-työhön myös verkon kautta?...
Outside in Inside out –työkalupakki ohjaajille tulossa syksyllä
Outside in Inside out –hankkeen toiseksi viimeinen projektitapaaminen oli Plymouthissa helmikuun lopulla. Ajankohta oli matkustamisen kannalta haasteellinen, koska juuri tuolloin...
Neljän viikon missio päätökseen Kosovossa
Lehtorit Anne Leppänen ja Seija Koskela päättivät Kosovon Twinning-hankkeen omalta osaltaan helmikuun puolivälissä. Neljän missioviikon aikana heillä oli tavoitteena tukea...
Monikulttuurisen ohjauksen sudenkuoppia
Joskus kuulee sanottavan, että monikulttuurinen ohjaus ei eroaisi millään tavalla ns. tavallisesta ohjauksesta. OSMOn kouluttajat ja valmentajat keräsivät syksyn Ohjaamopäivien...
Ohjauksellinen työote –valmennus JAMKin opiskelija- ja tukipalveluiden ohjauksellista roolia vahvistamassa
AMKista Uralle! –projektissa on viimeisen kahden vuoden aikana tehty tulevaisuuteen katsovaa ammattikorkeakoulujen uraseurannan ja uraohjausosaamisen kehittämistyötä. Projekti on nyt päättymässä,...