{"id":1294,"date":"2017-04-07T12:26:22","date_gmt":"2017-04-07T09:26:22","guid":{"rendered":"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/?p=1294"},"modified":"2024-06-17T11:36:37","modified_gmt":"2024-06-17T08:36:37","slug":"avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017","title":{"rendered":"Avauksia ja ajatuksia oppimisenarviointiin Kosovossa 23.-25.3.2017"},"content":{"rendered":"<p>Pristinan yliopiston ammatillisten opettajien maisterikoulutuksessa (VET MA) on py\u00f6r\u00e4ht\u00e4nyt k\u00e4yntiin toinen lukukausi. JAMKin ammatillinen opettajakorkeakoulu on ollut aktiivisesti mukana suunnittelemassa Tempus-hankerahoituksella kehitetty\u00e4 koulutusohjelmaa. T\u00e4ll\u00e4 kertaa opettajankouluttajat Harri Keurulainen ja Eila Burns olivat avaamassa kosovolaisille opettajaopiskelijoille oppimisen arviointiin liittyvi\u00e4 kysymyksi\u00e4.<!--more--><\/p>\n<p>Aloitimme arviointiteeman pohtimalla omia vahvuuksiamme. Jokainen opiskelija ja kouluttaja l\u00f6ysi itsest\u00e4\u00e4n useita my\u00f6nteisi\u00e4 puolia &#8211; huomasimme olevamme esimerkiksi yst\u00e4v\u00e4llisi\u00e4, periksi antamattomia, luovia, aikaan saavia, uteliaita tai innokkaita oppimaan uusia asioita. Edes koulutukselle osunut ajankohta (perjantai-ilta) ei n\u00e4ytt\u00e4nyt lannistavan opiskelijoiden kiinnostusta.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/vahvuudet.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1295 size-full\" src=\"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/vahvuudet.png\" width=\"600\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/vahvuudet.png 600w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/vahvuudet-300x150.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p><em>Opiskelijat miettim\u00e4ss\u00e4 omia vahvuuksiaan kuvien avulla.<\/em><\/p>\n<p>Opiskelijat pohtivat pienryhmiss\u00e4, millaiset arviointiin liittyv\u00e4t kysymykset heit\u00e4 askarruttivat ja millaisia periaatteita opettajien tulisi huomioida oppimisen arvioinnissa. Useita kiinnostavia n\u00e4k\u00f6kulmia ja kysymyksi\u00e4, kuten esimerkiksi arvioinnin objektiivisuus ja luotettavuus, nousikin yhteisen keskustelun aiheiksi.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/pienryhma.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1297 size-full\" src=\"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/pienryhma.png\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/pienryhma.png 600w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/pienryhma-300x169.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/laput.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1296 size-full\" src=\"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/laput.png\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/laput.png 600w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/laput-300x169.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p><em>Maisteriopiskelijat miettim\u00e4ss\u00e4 mitk\u00e4 kolme arviointiin liittyv\u00e4\u00e4n asiaa t\u00e4rkeit\u00e4 opettajan n\u00e4k\u00f6kulmasta. Tulokset post-it lapuilla albaniaksi.<\/em><\/p>\n<p>Pohdimme arvioinnin 100-vuotista historiaa ja sit\u00e4 mik\u00e4 merkitys arvioinnilla on eri aikakausina ollut. Hyvin pitk\u00e4\u00e4n, l\u00e4hes 50 vuotta, fokus on ollut opiskelijoiden vertaamisessa ja valintojen tekemisess\u00e4. Sen j\u00e4lkeen p\u00e4\u00e4huomio kohdistui oppimisen kontrollointiin ja vasta viimeisen kymmenen \u2013 kahdenkymmen vuoden aikana arvioinnista on puhuttu oppimisen tukemisen n\u00e4k\u00f6kulmasta. \u00a0N\u00e4m\u00e4 ajatukset ja se miten niit\u00e4 toteutetaan k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4, saivat kuulijat miettim\u00e4\u00e4n omia arviointik\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4\u00e4n. \u00a0Pohdimme my\u00f6s itsearvioinnin suurta merkityst\u00e4 oppimisen arvioinnissa. Itsearviointi ei ole itsest\u00e4\u00e4n selvyys, opettajien on tuettava prosessia. Opiskelijat tarvitsevat peilej\u00e4, joihin omaa oppimista voi verrata.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/taulu.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1298 size-full\" src=\"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/taulu.png\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/taulu.png 600w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/taulu-300x169.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p><em>VET MA-ohjelman seuraavia vaiheita: harjoittelu alkaa ja lopputy\u00f6t\u00e4 on l\u00e4hdett\u00e4v\u00e4 miettim\u00e4\u00e4n<\/em><\/p>\n<p><strong>Teksti ja kuvat<\/strong> Eila Burns<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pristinan yliopiston ammatillisten opettajien maisterikoulutuksessa (VET MA) on py\u00f6r\u00e4ht\u00e4nyt k\u00e4yntiin toinen lukukausi. JAMKin ammatillinen opettajakorkeakoulu on ollut aktiivisesti mukana suunnittelemassa Tempus-hankerahoituksella kehitetty\u00e4 koulutusohjelmaa. T\u00e4ll\u00e4 kertaa opettajankouluttajat Harri Keurulainen ja Eila Burns olivat avaamassa kosovolaisille opettajaopiskelijoille oppimisen arviointiin liittyvi\u00e4 kysymyksi\u00e4.<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on wp_trim_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on wp_trim_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":871,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[886],"tags":[17329,5469,44735],"class_list":["post-1294","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kansainvalisyys-ja-monikulttuurisuus","tag-ammatillinen-opettajakorkeakoulu","tag-arviointi","tag-arviointiosaaminen"],"acf":false,"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Avauksia ja ajatuksia oppimisenarviointiin Kosovossa 23.-25.3.2017 - Opekorkeassa tapahtuu<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Avauksia ja ajatuksia oppimisenarviointiin Kosovossa 23.-25.3.2017 - Opekorkeassa tapahtuu\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Pristinan yliopiston ammatillisten opettajien maisterikoulutuksessa (VET MA) on py\u00f6r\u00e4ht\u00e4nyt k\u00e4yntiin toinen lukukausi. JAMKin ammatillinen opettajakorkeakoulu on ollut aktiivisesti mukana suunnittelemassa Tempus-hankerahoituksella kehitetty\u00e4 koulutusohjelmaa. T\u00e4ll\u00e4 kertaa opettajankouluttajat Harri Keurulainen ja Eila Burns olivat avaamassa kosovolaisille opettajaopiskelijoille oppimisen arviointiin liittyvi\u00e4 kysymyksi\u00e4.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Opekorkeassa tapahtuu\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2017-04-07T09:26:22+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-06-17T08:36:37+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/vahvuudet.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Toimituskunta\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Toimituskunta\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minuutti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017\"},\"author\":{\"name\":\"Toimituskunta\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/2d1717e55b7ed18fb1ff833f4fd66452\"},\"headline\":\"Avauksia ja ajatuksia oppimisenarviointiin Kosovossa 23.-25.3.2017\",\"datePublished\":\"2017-04-07T09:26:22+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T08:36:37+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017\"},\"wordCount\":276,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"http:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2017\\\/04\\\/vahvuudet.png\",\"keywords\":[\"ammatillinen opettajakorkeakoulu\",\"arviointi\",\"arviointiosaaminen\"],\"articleSection\":[\"Kansainv\u00e4lisyys ja monikulttuurisuus\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017\",\"name\":\"Avauksia ja ajatuksia oppimisenarviointiin Kosovossa 23.-25.3.2017 - Opekorkeassa tapahtuu\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"http:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2017\\\/04\\\/vahvuudet.png\",\"datePublished\":\"2017-04-07T09:26:22+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T08:36:37+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/2d1717e55b7ed18fb1ff833f4fd66452\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#primaryimage\",\"url\":\"http:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2017\\\/04\\\/vahvuudet.png\",\"contentUrl\":\"http:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2017\\\/04\\\/vahvuudet.png\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Avauksia ja ajatuksia oppimisenarviointiin Kosovossa 23.-25.3.2017\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/\",\"name\":\"Opekorkeassa tapahtuu\",\"description\":\"Jamkin ammatillisen opekorkean blogi - oppiminen, ohjaus ja koulutuksen kehitt\u00e4minen ja tutkimus - Blogiin ei tuoteta en\u00e4\u00e4 uutta sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 | Jamk&#039;s School of Professional Teacher Education&#039;s blog - Blog is no longer updated\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/2d1717e55b7ed18fb1ff833f4fd66452\",\"name\":\"Toimituskunta\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/6efc9c5c5d7d1ed56181e51bd7c8a01b36a10a75cd06a8cc364da05c2a428a7e?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/6efc9c5c5d7d1ed56181e51bd7c8a01b36a10a75cd06a8cc364da05c2a428a7e?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/6efc9c5c5d7d1ed56181e51bd7c8a01b36a10a75cd06a8cc364da05c2a428a7e?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Toimituskunta\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/author\\\/poikka\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Avauksia ja ajatuksia oppimisenarviointiin Kosovossa 23.-25.3.2017 - Opekorkeassa tapahtuu","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Avauksia ja ajatuksia oppimisenarviointiin Kosovossa 23.-25.3.2017 - Opekorkeassa tapahtuu","og_description":"Pristinan yliopiston ammatillisten opettajien maisterikoulutuksessa (VET MA) on py\u00f6r\u00e4ht\u00e4nyt k\u00e4yntiin toinen lukukausi. JAMKin ammatillinen opettajakorkeakoulu on ollut aktiivisesti mukana suunnittelemassa Tempus-hankerahoituksella kehitetty\u00e4 koulutusohjelmaa. T\u00e4ll\u00e4 kertaa opettajankouluttajat Harri Keurulainen ja Eila Burns olivat avaamassa kosovolaisille opettajaopiskelijoille oppimisen arviointiin liittyvi\u00e4 kysymyksi\u00e4.","og_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017","og_site_name":"Opekorkeassa tapahtuu","article_published_time":"2017-04-07T09:26:22+00:00","article_modified_time":"2024-06-17T08:36:37+00:00","og_image":[{"url":"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/vahvuudet.png","type":"","width":"","height":""}],"author":"Toimituskunta","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Toimituskunta","Est. reading time":"1 minuutti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017"},"author":{"name":"Toimituskunta","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/#\/schema\/person\/2d1717e55b7ed18fb1ff833f4fd66452"},"headline":"Avauksia ja ajatuksia oppimisenarviointiin Kosovossa 23.-25.3.2017","datePublished":"2017-04-07T09:26:22+00:00","dateModified":"2024-06-17T08:36:37+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017"},"wordCount":276,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#primaryimage"},"thumbnailUrl":"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/vahvuudet.png","keywords":["ammatillinen opettajakorkeakoulu","arviointi","arviointiosaaminen"],"articleSection":["Kansainv\u00e4lisyys ja monikulttuurisuus"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017","name":"Avauksia ja ajatuksia oppimisenarviointiin Kosovossa 23.-25.3.2017 - Opekorkeassa tapahtuu","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#primaryimage"},"thumbnailUrl":"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/vahvuudet.png","datePublished":"2017-04-07T09:26:22+00:00","dateModified":"2024-06-17T08:36:37+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/#\/schema\/person\/2d1717e55b7ed18fb1ff833f4fd66452"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#primaryimage","url":"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/vahvuudet.png","contentUrl":"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2017\/04\/vahvuudet.png"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/avauksia-ja-ajatuksia-oppimisenarviointiin-kosovossa-23-25-3-2017#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Avauksia ja ajatuksia oppimisenarviointiin Kosovossa 23.-25.3.2017"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/#website","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/","name":"Opekorkeassa tapahtuu","description":"Jamkin ammatillisen opekorkean blogi - oppiminen, ohjaus ja koulutuksen kehitt\u00e4minen ja tutkimus - Blogiin ei tuoteta en\u00e4\u00e4 uutta sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 | Jamk&#039;s School of Professional Teacher Education&#039;s blog - Blog is no longer updated","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/#\/schema\/person\/2d1717e55b7ed18fb1ff833f4fd66452","name":"Toimituskunta","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6efc9c5c5d7d1ed56181e51bd7c8a01b36a10a75cd06a8cc364da05c2a428a7e?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6efc9c5c5d7d1ed56181e51bd7c8a01b36a10a75cd06a8cc364da05c2a428a7e?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6efc9c5c5d7d1ed56181e51bd7c8a01b36a10a75cd06a8cc364da05c2a428a7e?s=96&d=mm&r=g","caption":"Toimituskunta"},"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/author\/poikka"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1294","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/871"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1294"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1294\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3649,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1294\/revisions\/3649"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1294"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1294"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1294"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}