{"id":2911,"date":"2023-08-29T15:37:48","date_gmt":"2023-08-29T12:37:48","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/?p=2911"},"modified":"2023-09-08T15:48:22","modified_gmt":"2023-09-08T12:48:22","slug":"study-together-opintopiirista-tukea-opintoihin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/study-together-opintopiirista-tukea-opintoihin","title":{"rendered":"Study Together -opintopiirist\u00e4 tukea opintoihin"},"content":{"rendered":"\n

Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulussa j\u00e4rjestettiin Study together -opintopiiri, joka tarjoaa opiskelijoille tukea itsen\u00e4isen opiskelun haasteisiin. Toiminta j\u00e4rjestettiin osana Yhteis\u00f6llinen ja yhdenvertainen ammattikorkeakoulu -hanketta (YYamk), jossa vahvistetaan korkeakouluyhteis\u00f6n yhteis\u00f6llisyytt\u00e4 ja jonka keski\u00f6ss\u00e4 ovat oppimisen yhdenvertaisuuden kysymykset. Jamkin opintopiiritoimintaa suunniteltiin ja kehitettiin yhteisty\u00f6ss\u00e4 Karelia-ammattikorkeakoulun kanssa, jossa opintopiiritoiminta on vakiintunutta.<\/p>\n\n\n\n

Study together -opintopiirin tavoitteet<\/h2>\n\n\n\n

Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen tekem\u00e4n Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimuksen (2021) mukaan reilu 30 % ammattikorkeakouluopiskelijoista ei koe kuuluvansa mihink\u00e4\u00e4n opiskeluun liittyv\u00e4\u00e4n ryhm\u00e4\u00e4n ja yksin\u00e4isiksi itsens\u00e4 koki reilu 20 % opiskelijoista. Study together -opintopiirin tavoitteena olikin ennen kaikkea tarjota opiskelijalle mahdollisuus liitty\u00e4 ryhm\u00e4\u00e4n ja luoda mahdollisuuksia kokemusten jakamiseen ja vertaisuuteen. <\/p>\n\n\n\n

Opintopiiri kannusti opiskelijoita tulemaan kampukselle opiskelemaan yhdess\u00e4. Lis\u00e4ksi opintopiirin tavoitteena oli tarjota opiskelijoille tukea itsen\u00e4isen opiskelun haasteisiin, kuten opintojen aikatauluttamiseen, aloittamisen haasteisiin, hyv\u00e4n opiskelumotivaation yll\u00e4pit\u00e4miseen sek\u00e4 keskittymis- ja oppimisvaikeuksiin. Opintopiirist\u00e4 tiedotettiin Jamkin intra-sivustolla, sosiaalisessa mediassa sek\u00e4 kampusten infon\u00e4yt\u00f6ill\u00e4. <\/p>\n\n\n\n

Opintopiirin toteutus ja rakenne<\/h2>\n\n\n\n

Jamkin ensimm\u00e4inen Study together -opintopiiri toteutettiin kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2023. Opintopiiri\u00e4 ohjasivat erityisopettaja ja hankekoordinaattori. Opintopiiri kokoontui Piippukadun kampuksella, Dynamon kirjastolla, yhteens\u00e4 12 kertaa. Kokoontumiset kestiv\u00e4t 2 tuntia. Opintopiirikerralle osallistui tyypillisesti 3-6 opiskelijaa. ja moni opiskelijoista otti opintopiirin osaksi arjen opiskelua ja sitoutui opintopiiriin koko kev\u00e4\u00e4n ajaksi. Ideana oli luoda mahdollisimman matala kynnys opintopiiriin osallistumiseen, eik\u00e4 opintopiirin tapaamisiin tarvinnut ilmoittautua etuk\u00e4teen. <\/p>\n\n\n\n

Opintopiirin rakenne oli toistuva. Ensimm\u00e4iseksi opiskelijat esitteliv\u00e4t itsens\u00e4 ja asettivat tavoitteen, mit\u00e4 aikovat opintopiirikerralla tehd\u00e4. Opiskelijoilta tiedusteltiin joka kerta my\u00f6s ohjauksen ja tuen tarvetta. Suurin osa opiskelijoista toivoi ohjaajan tukea, mutta oli ryhm\u00e4ss\u00e4 niit\u00e4kin, jotka halusivat opiskella itsen\u00e4isesti. Esittelykierroksen ja tavoitteiden asettamisen j\u00e4lkeen aloitimme ensimm\u00e4inen itsen\u00e4isen ty\u00f6skentelyn osion. K\u00e4ytimme opintopiiriss\u00e4 Pomodoro-tekniikka, jossa opiskelua jaksotetaan tietyn mittaisiin periodeihin. Yhden opintopiirin aikana toteutimme useimmiten yhden 45 minuutin ja yhden 25 minuutin mittaisen itsen\u00e4isen opiskelun jakson. Jaksojen v\u00e4liss\u00e4 pidettiin viiden minuutin tauko. Ohjaajat huolehtivat ajanhallinnasta. Lopuksi kokoonnuimme viel\u00e4 yhteen jakamaan ajatuksia ja kokemuksia, joita kyseisen opintopiirin aikana oli noussut mielen p\u00e4\u00e4lle. <\/p>\n\n\n\n

Palaute ja tulevaisuuden suuntaviivat <\/h2>\n\n\n\n

Toukokuussa, viimeisess\u00e4 opintopiiriss\u00e4, ker\u00e4simme opiskelijoilta palautteen opintopiiritoiminnasta. Kysyimme opiskelijoilta vastauksia seuraaviin kysymyksiin: Mihin asioihin olet saanut tukea opintopiirist\u00e4?, Kuinka toivoisit, ett\u00e4 opintopiiri\u00e4 kehitet\u00e4\u00e4n? ja Mik\u00e4 opintopiiriss\u00e4 on ollut hyv\u00e4\u00e4 tai toimivaa? Lis\u00e4ksi opiskelijoilla oli viel\u00e4 mahdollisuus vapaasti ilmaista ajatuksia opintopiirist\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Opiskelijoiden vastauksista ilmeni, ett\u00e4 opiskelijat kokivat saaneensa tukea kirjoittamiseen, opintojen rytmitt\u00e4miseen, teht\u00e4vien aloittamiseen, opinn\u00e4ytety\u00f6n tekemiseen, l\u00e4hdeviittausten tekemiseen sek\u00e4 opiskelumotivaatioon. <\/p>\n\n\n\n

Opiskelijat esittiv\u00e4t kehitt\u00e4misajatuksia opintopiiritoiminnalle. He toivoivat, ett\u00e4 opintopiiri\u00e4 kehitett\u00e4isiin siten, ett\u00e4 tarjolla olisi tukea my\u00f6s matematiikan ja ohjelmoinnin teht\u00e4vien tekemiseen. Toivottiin my\u00f6s, ett\u00e4 opintopiiriin olisi mahdollisuus osallistua kahdesti viikossa. Useampi oli my\u00f6s sit\u00e4 mielt\u00e4, ett\u00e4 on t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 ryhm\u00e4n koko ei kasva liian suureksi. <\/p>\n\n\n\n

Opintopiiri sai opiskelijoilta kiitosta hyv\u00e4st\u00e4 opiskeluilmapiirist\u00e4, opiskelijoiden toiveiden kuuntelemisesta ja toiminnan kehitt\u00e4misest\u00e4 opiskelijoiden tarpeiden suuntaisesti. Monessa vastauksessa korostui yhdess\u00e4 tekemisen voima, tsemppaus-henki ja kanssa opiskelijoilta saatu ymm\u00e4rrys. Opiskelijat olivat my\u00f6s tyytyv\u00e4isi\u00e4 ohjaajien tarjoamaan tukeen opintopiiriss\u00e4. Useassa vastauksessa ilmeni toive siit\u00e4, ett\u00e4 opintopiiritoimintaa jatketaan tulevana syksyn\u00e4kin. <\/p>\n\n\n\n

My\u00f6nteisen palautteen kantamana on hyv\u00e4 jatkaa ja kehitt\u00e4\u00e4 opintopiiritoimintaa. Syksyll\u00e4 2023 Jamkissa toimii kaksi Study together -opintopiiri\u00e4. Opintopiirej\u00e4 ohjaavat Jamkin opintopsykologit ja opinto-ohjaajat.<\/p>\n\n\n\n

Study together opintopiiri kokoontuu lukuvuonna 2023-2024:<\/p>\n\n\n\n