{"id":701,"date":"2014-01-21T12:46:13","date_gmt":"2014-01-21T09:46:13","guid":{"rendered":"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/?p=701"},"modified":"2024-06-17T11:33:38","modified_gmt":"2024-06-17T08:33:38","slug":"uudet-tuulet-puhaltavat-kosovon-opettajankoulutuksessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/uudet-tuulet-puhaltavat-kosovon-opettajankoulutuksessa","title":{"rendered":"Uudet tuulet puhaltavat Kosovon opettajankoulutuksessa"},"content":{"rendered":"

Kosovon opettajankoulusta kehitt\u00e4v\u00e4 Med@UP-hanke k\u00e4ynnistyi juhlavasti Pristinassa 16.-17.1.2014. Meill\u00e4 JAMKin ammatillisessa opettajakorkeakoulussa (AOKK) on vetovastuuta kehitysty\u00f6st\u00e4 ammatillisen opettajankoulutuksen osalta. Kosovolaisten vahva luottamus osaamiseemme on rakentunut aiemman yhteisty\u00f6n my\u00f6t\u00e4.<\/em><\/p>\n

\"opmin_kuva-1_\"<\/a>
Kuvassa Kosovon opetusministeri Mr<\/em> Rame Buja<\/em>.<\/figcaption><\/figure>\n

Modernizing Teacher Education in the University of Pristhina (Med@UP) on Pristinan yliopiston koordinoima hanke, jolle my\u00f6nnettiin t\u00e4n\u00e4 vuonna Euroopan suurin Tempus-rahoitus (l\u00e4hes 900 000\u20ac). Hankkeessa uudistetaan ja kehitet\u00e4\u00e4n yliopiston toteuttamaa opettajankoulutusta.<\/p>\n

Kosovon opetusministeri\u00f6 on linjannut strategisessa ohjelmassaan, ett\u00e4 vuoteen 2015 menness\u00e4 kaikilla opettajilla koko opetusj\u00e4rjestelm\u00e4ss\u00e4 tulee olla maisteripohjainen tutkinto. Strategian toteutuminen edellytt\u00e4\u00e4 Kosovoa uudistamaan kaikkea opettajankoulutustaan.<\/p>\n

Meill\u00e4 on johtava rooli Kosovon ammatillisen opettajankoulutuksen kehitysty\u00f6ss\u00e4. Tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 yhteisty\u00f6ss\u00e4 Pristinan yliopiston kanssa kaksivuotinen ammattipedagogiikkaan painottuva maisteriohjelma (Master’s Degree in Vocational Pedagogy). T\u00e4m\u00e4 Kosovossa t\u00e4ysin uusi ohjelma on eurooppalaisessakin kontekstissa ainutlaatuinen.<\/p>\n

Kosovossa AOKKimme korkeatasoista ammattipedagogista osaamista ja ammatillisen opettajankoulutuksen mallia arvostetaan. Toimintaamme my\u00f6s luotetaan eritt\u00e4in vahvasti. Pohja luottamukselle luotiin koulutusvientin\u00e4 toteuttamassamme ammatillisen koulutuksen kehitt\u00e4mishankkeessa (2010-2012), jota rahoitti Suomen ulkoministeri\u00f6.<\/p>\n

Hankety\u00f6 arvokkaasti k\u00e4yntiin<\/strong><\/p>\n

Med@UP -hanke aloitettiin arvokkaasti ja juhlavasti tammikuussa 2014.\u00a0 Aloitustilaisuuteen osallistuivat opetusministeri, yliopiston rehtori, kasvatustieteellisen tiedekunnan dekaani ja varadekaani, EU:n edustaja Brysselist\u00e4, lukuisa joukko yliopiston henkil\u00f6st\u00f6\u00e4 sek\u00e4 muita kiinnostuneita ja hankkeen toimijoita. Meilt\u00e4 mukana hanketta k\u00e4ynnist\u00e4m\u00e4ss\u00e4 olivat Eila Burns<\/strong>, joka toimii hankkeessa AOKKin partneriosuuden projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6n\u00e4, sek\u00e4 T&K-p\u00e4\u00e4llikk\u00f6 Leena Kaikkonen<\/strong>.<\/p>\n

\"medup_alk_puhujat\"<\/a> Kuvassa vasemmalta aloitustilaisuudessa puhuneet yliopiston rehtori prof. Dr Ibrahim Gashi, kasvatustieteellisen tiedekunnan varadekaani Dr Zeqir Vesela ja dekaani Dr Ethem Ceku.<\/em>
\n<\/em><\/p>\n

Med@UP- hankkeessa on mukana Kosovon (University of Pristhina ja Ministry of Education) ja Suomen (JAMK University of Applied Sciences) lis\u00e4ksi partnereita Sloveniasta ( University of Lubliana), Italiasta(University of Bologna) sek\u00e4 Iso-Britanniasta (University of Bedfordhire ja AlphaPlus). AOKKista hankkeen toteutukseen osallistuu kymmenkunta opettajankouluttajaa. Kolmivuotinen hanke kest\u00e4\u00e4 vuoden 2016 loppuun.<\/p>\n

Aloitustilaisuudesta my\u00f6s uutisoitiin kattavasti muun muassa paikallisilla ja kansallisilla televisiokanavilla. Juttuihin p\u00e4\u00e4set tutustumaan alla olevista linkeist\u00e4.<\/p>\n