{"id":888,"date":"2014-11-26T18:34:41","date_gmt":"2014-11-26T15:34:41","guid":{"rendered":"http:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/?p=888"},"modified":"2024-06-17T11:35:58","modified_gmt":"2024-06-17T08:35:58","slug":"harppaus-eteenpain-nepalissa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa","title":{"rendered":"Harppaus eteenp\u00e4in Nepalissa"},"content":{"rendered":"

ToT-projektimme kahdenv\u00e4linen kehitysyhteisty\u00f6 on synnytt\u00e4nyt hyvi\u00e4 tuloksia. Toisaalta projektin kahden vuoden toiminta-aika tuntuu jo nyt liian lyhyelt\u00e4 valmiin mallin synnytt\u00e4miseksi. Marraskuussa kohtasimme j\u00e4lleen Nepalissa.<\/em><\/p>\n

Projektin loppusuoran jo h\u00e4\u00e4m\u00f6tt\u00e4ess\u00e4 voidaan todeta, ett\u00e4 kehitysty\u00f6t\u00e4 Tribhuvanin yliopistossa on toteutettu matkan varrella varsin monitahoisesti. Marraskuussa j\u00e4rjestimme j\u00e4lleen antoisia workshoppeja jo entuudestaan tutuilla kampuksilla. Yhteisin ponnistuksin saatiin taas paljon hyv\u00e4\u00e4 aikaan.<\/p>\n

Kokemukset perustana uuden suunnittelulle<\/strong><\/p>\n

Marraskuun alussa k\u00e4ynnistyiv\u00e4t j\u00e4rjestyksess\u00e4 kolmannet workshopit, jotka toteutettiin yht\u00e4 aikaa Kathmandussa, Sanothimin kampuksella sek\u00e4 Butwalissa.<\/p>\n

Molemmissa paikoissa osallistujat olivat j\u00e4lleen tutuilta kampuksilta, yhteens\u00e4 kuudelta kampukselta eri puolilta Nepalia. Mukana oli yhteens\u00e4 huikeat 80 opettajankouluttajaa ja it-asiantuntijaa. Butwalissa suunniteltiin kolmella kampuksella kolmenkymmenen hengen voimin.<\/p>\n

Koska kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 tapasimme eri kampuksilla tutorointik\u00e4yntien merkeiss\u00e4, edellisest\u00e4 yhteisest\u00e4 kokoontumisesta oli kulunut jo vuosi. Kullekin kampukselle oli jo ehtinyt sin\u00e4 aikana kerty\u00e4 kokemuksia et\u00e4opiskelun ja kontaktiopiskelun tueksi j\u00e4rjestetyist\u00e4 verkko-opinnoista sek\u00e4 ohjauksesta. Workshopin alussa kukin kampus esitteli omat kokemuksensa ja tilastonsa ensimm\u00e4isest\u00e4 lukukaudesta.<\/p>\n

Opettajat olivat kiinnostuneita kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n omaa osaamistaan. Yhteinen harmi ja huoli tuntui kuitenkin olevan opiskelijoiden v\u00e4h\u00e4inen m\u00e4\u00e4r\u00e4, keskeytt\u00e4neiden suuri osuus ja lukukauden p\u00e4\u00e4tteeksi j\u00e4rjestett\u00e4v\u00e4\u00e4n kokeeseen osallistuneiden heikko menestys. Selityksen\u00e4 n\u00e4htiin muun muassa opiskelijoiden ja opettajien heikko tietotekninen osaaminen, tietoliikenneyhteyksien ep\u00e4varmuus tai puuttuminen kokonaan. My\u00f6s opiskelijoiden kulkeminen opiskelupaikkakunnille vuoristoisessa maassa tuotti hankaluutta.<\/p>\n

N\u00e4m\u00e4 ja monet muut tekij\u00e4t mieless\u00e4\u00e4n osallistujat k\u00e4ynnistiv\u00e4t kurssin suunnittelun, jonka tuli koostua yliopiston ohjeiden mukaisesti kahdesta kontaktijaksosta, et\u00e4opiskelusta ja ohjauksesta. Suunnitelman runkona oli yliopiston opetussuunnitelma, jossa m\u00e4\u00e4ritell\u00e4\u00e4n kurssin tavoitteet, sis\u00e4ll\u00f6t ja arviointi.<\/p>\n

Tukea verkostoitumiseen ja uusia ideoita <\/strong><\/p>\n

Ty\u00f6skentely\u00e4 varten osallistujajoukkomme jakautui ainekohtaisiin ryhmiin (kuten nepalin kieli, terveydenhuolto ja opetussuunnitelmaty\u00f6), n\u00e4in kaikkiin ryhmiin tuli edustaja jokaiselta kampukselta.<\/p>\n

\"Untitled-1\"<\/a>
Kurssisuunnitelmat syntyiv\u00e4t eri kampusten v\u00e4lisen\u00e4 yhteisty\u00f6n\u00e4. Avainsanat kirjoitettiin lapuille ja sijoitettiin aikajanalle. Ryhm\u00e4t esitteliv\u00e4t suunnitelmansa my\u00f6s toisilleen p\u00e4ivitt\u00e4in.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Kaksi ryhm\u00e4\u00e4 ty\u00f6skenteliv\u00e4t vuorotellen samojen teemojen parissa. Toinen ryhm\u00e4 opetteli ensin tietokoneluokassa erilaisten verkkoty\u00f6v\u00e4lineiden k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 ja toinen suunnitteli sill\u00e4 v\u00e4lin oppimisteht\u00e4vi\u00e4, opetuksen toteutusta, ohjausta ja arviointia. Sen j\u00e4lkeen ryhm\u00e4t vaihtoivat paikka ja siten molemmat ryhm\u00e4t ty\u00f6skenteliv\u00e4t kummankin teeman parissa. P\u00e4ivitt\u00e4in pidettiin lyhyet yhteenvedot ryhmien ty\u00f6skentelyn etenemisest\u00e4.<\/p>\n

Tietokoneluokassa tutustuttiin erilaisiin verkkoty\u00f6v\u00e4lineisiin Skypest\u00e4 Moodleen sek\u00e4 ihan opiskeltiin ihan perusty\u00f6kalujen kuten PowerPointin k\u00e4ytt\u00f6\u00e4. Tarkoituksena on, ett\u00e4 v\u00e4lineit\u00e4 voidaan k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 tiedonhaussa, opiskelijoiden opettamisessa ja ohjauksessa sek\u00e4 opettajien keskin\u00e4isten verkostojen yhteydenpidossa.<\/p>\n

\"verkko_2611\"<\/a>
Kuulumisia vaihdettiin p\u00e4ivitt\u00e4in kampusten v\u00e4lill\u00e4 verkkokeskusteluissa. Tauotkin hy\u00f6dynnettiin kokemusten vaihtoon.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Kurssin suunnittelu eteni p\u00e4ivitt\u00e4in, eri teemoista pidettyjen alustusten mukaisesti. Ensimm\u00e4inen teema oli kurssin rakenteen suunnittelu, tavoitteet ja sis\u00e4ll\u00f6t. Toisen p\u00e4iv\u00e4n aiheena oli opiskelijoiden ohjaus, kolmannen p\u00e4iv\u00e4n teemana arviointi ja nelj\u00e4nten\u00e4 edettiin evaluoinnin ja toimintasuunnitelman laadinnan pariin.<\/p>\n

Ty\u00f6skentely t\u00e4ht\u00e4si siihen, ett\u00e4 kunakin p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 valmistuisi materiaalia, josta voidaan lopuksi koota kurssimateriaalia Moodleen. Vaikka edess\u00e4 oli paljon haasteita, p\u00e4\u00e4simme hyv\u00e4\u00e4 alkuun niin sis\u00e4ll\u00f6llisesti kuin teknisestikin. Projekti jatkuu viel\u00e4 kes\u00e4kuuhun 2015 asti.<\/p>\n

Mit\u00e4 on saatu aikaan?<\/strong><\/p>\n

T\u00e4ss\u00e4 vaiheessa projektia olemme my\u00f6s katsoneet hieman taaksep\u00e4in. Mit\u00e4 olemmekaan saaneet projektissa aikaan ja mill\u00e4 keinoin. ToT-projektin pyrkimyksen\u00e4h\u00e4n on paitsi saavuttaa suunnitellut ulkoiset tavoitteet, my\u00f6s tuottaa uutta lis\u00e4arvona.<\/p>\n

Projektin p\u00e4\u00e4tavoitteena olevaa Open and Distance Learning-mallin (ODL) kehitt\u00e4mist\u00e4 Tribhuvanin yliopistossa on toteutettu matkan varrella monitahoisesti. T\u00e4ss\u00e4 onkin menty selv\u00e4 harppaus eteenp\u00e4in, joskin projektin toiminta-aika, kaksi vuotta, on aivan liian lyhyt valmiin mallin saavuttamiseen.<\/p>\n

ToT-projektissa tarvel\u00e4ht\u00f6isyys on ollut koko toiminnan perusta. Projektissa toiminta onkin ollut selke\u00e4sti tarvel\u00e4ht\u00f6ist\u00e4. T\u00e4m\u00e4 on varmistettu henkil\u00f6kohtaisten kontaktien ja valmistelevien k\u00e4yntien avulla. Tribhuvanin yliopiston edustajat, matkustivat Suomeen jo hankkeen suunnitteluvaiheessa, jotta projektin tavoitteet saatiin vastaamaan heid\u00e4n tarpeisiinsa.<\/p>\n

Projektin toimintaideologiana taas voidaan pit\u00e4\u00e4 k\u00e4sitett\u00e4 \u201dcultural literacy\u201d eli kulttuurisensitiivisyytt\u00e4 ja jaettua asiantuntijuutta kahden maan partnereiden kesken. Sit\u00e4 projektin rakenne on tukenut alusta asti. Projektin kolme keskushenkil\u00f6\u00e4, Master Traineria, ovat ottaneet pikkuhiljaa enenev\u00e4ss\u00e4 m\u00e4\u00e4rin vastuuta tavoitteiden edist\u00e4misest\u00e4 ja loppuvaiheessa uuden osaamisen vahvistamisesta. Jaettu asiantuntijuus ammatillisten opettajakorkeakoulujen ja Master Trainereiden v\u00e4lill\u00e4 on johtanut saumattomaan ja l\u00e4mpim\u00e4\u00e4n yhteisty\u00f6h\u00f6n.<\/p>\n

Ehk\u00e4 merkitt\u00e4vin Master Trainereiden rooli liittyi juuri kulttuuriseen tulkkaamiseen. Me ammatillisten opettajakorkeakoulujen kouluttajat opettelimme alusta l\u00e4htien nepalilaista toimintakulttuuria. Jouduimme ihmettelem\u00e4\u00e4n sen erilaisuutta ja ajoittaista j\u00e4sentym\u00e4tt\u00f6myytt\u00e4, mutta joka kerta my\u00f6s huomaamaan, ett\u00e4 erilaisesta toimintalogiikasta huolimatta p\u00e4\u00e4dyimme samaan lopputuotokseen!<\/p>\n

My\u00f6s ty\u00f6skentelytapamme tukivat kulttuurista joustavuutta: workshopit suunniteltiin Master Trainereiden kanssa ja ne toteutettiin eri puolilla maata alueellisten erojen huomioimiseksi. Workshoppien v\u00e4liset tutorointik\u00e4ynnit yliopiston kampuksille eri puolella maata mahdollistivat kampuskohtaisen kehitt\u00e4misen.<\/p>\n

Kohti loppuhuipennusta<\/strong><\/p>\n

ToT Nepal -projekti jatkuu kes\u00e4kuuhun 2015 ja seuraava iso yhteisty\u00f6ponnistus on maaliskuussa toteutettava p\u00e4\u00e4t\u00f6sworkshop, jossa kukin kampus tuo esille oman kehitt\u00e4mistoimintansa ydinkysymykset. Samalla arvioimme hanketta ja suunnittelemme jatkohanketta. Workshop huipentuu 8.-9.3. Katmandussa pidett\u00e4v\u00e4\u00e4n ToT \u2013 Nepal konferenssiin, johon mukaan kutsutaan hankkeen yhteisty\u00f6kumppaneita Nepalista ja Suomesta. Voit seurata blogista loppuhuipennuksen vaiheita maaliskuussa.<\/p>\n

Lis\u00e4tietoa yhteisty\u00f6st\u00e4mme Nepalissa osoitteessa www.jamk.fi\/nepal<\/a><\/p>\n

Teksti:<\/strong> Maija Hirvonen ja Mari Kolu
\nKuvat:<\/strong> Mari Kolu<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ToT-projektimme kahdenv\u00e4linen kehitysyhteisty\u00f6 on synnytt\u00e4nyt hyvi\u00e4 tuloksia. Toisaalta projektin kahden vuoden toiminta-aika tuntuu jo nyt liian lyhyelt\u00e4 valmiin mallin synnytt\u00e4miseksi. Marraskuussa kohtasimme j\u00e4lleen Nepalissa.<\/p>\n","protected":false},"author":281,"featured_media":890,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[886,3539,75],"tags":[55,32187,28497,4274,28498,104],"class_list":["post-888","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kansainvalisyys-ja-monikulttuurisuus","category-opettajankoulutus","category-verkkopedagogiikka","tag-jamk","tag-kehitysyhteistyo","tag-nepal","tag-tki","tag-tot","tag-verkostot"],"acf":false,"yoast_head":"\nHarppaus eteenp\u00e4in Nepalissa - Opekorkeassa tapahtuu<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Harppaus eteenp\u00e4in Nepalissa - Opekorkeassa tapahtuu\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"ToT-projektimme kahdenv\u00e4linen kehitysyhteisty\u00f6 on synnytt\u00e4nyt hyvi\u00e4 tuloksia. Toisaalta projektin kahden vuoden toiminta-aika tuntuu jo nyt liian lyhyelt\u00e4 valmiin mallin synnytt\u00e4miseksi. Marraskuussa kohtasimme j\u00e4lleen Nepalissa.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Opekorkeassa tapahtuu\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2014-11-26T15:34:41+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-06-17T08:35:58+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2014\/11\/pihalta.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"809\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"604\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"HYVI TKI\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"HYVI TKI\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa\"},\"author\":{\"name\":\"HYVI TKI\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/40e1739d4080922ce68d2a665425a731\"},\"headline\":\"Harppaus eteenp\u00e4in Nepalissa\",\"datePublished\":\"2014-11-26T15:34:41+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T08:35:58+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa\"},\"wordCount\":884,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2014\\\/11\\\/pihalta.jpg\",\"keywords\":[\"JAMK\",\"kehitysyhteisty\u00f6\",\"nepal\",\"TKI\",\"tot\",\"verkostot\"],\"articleSection\":[\"Kansainv\u00e4lisyys ja monikulttuurisuus\",\"opettajankoulutus\",\"Verkkopedagogiikka\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa\",\"name\":\"Harppaus eteenp\u00e4in Nepalissa - Opekorkeassa tapahtuu\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2014\\\/11\\\/pihalta.jpg\",\"datePublished\":\"2014-11-26T15:34:41+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T08:35:58+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/40e1739d4080922ce68d2a665425a731\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2014\\\/11\\\/pihalta.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/110\\\/2014\\\/11\\\/pihalta.jpg\",\"width\":809,\"height\":604},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/harppaus-eteenpain-nepalissa#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Harppaus eteenp\u00e4in Nepalissa\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/\",\"name\":\"Opekorkeassa tapahtuu\",\"description\":\"Jamkin ammatillisen opekorkean blogi - oppiminen, ohjaus ja koulutuksen kehitt\u00e4minen ja tutkimus - Blogiin ei tuoteta en\u00e4\u00e4 uutta sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 | Jamk's School of Professional Teacher Education's blog - Blog is no longer updated\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/40e1739d4080922ce68d2a665425a731\",\"name\":\"HYVI TKI\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/99215c31d8acd60c4942adabe95d01c2131de80fb5eb463cfd9ebd30c6df90ff?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/99215c31d8acd60c4942adabe95d01c2131de80fb5eb463cfd9ebd30c6df90ff?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/99215c31d8acd60c4942adabe95d01c2131de80fb5eb463cfd9ebd30c6df90ff?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"HYVI TKI\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/aokkhankkeet\\\/author\\\/rahso\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Harppaus eteenp\u00e4in Nepalissa - Opekorkeassa tapahtuu","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Harppaus eteenp\u00e4in Nepalissa - Opekorkeassa tapahtuu","og_description":"ToT-projektimme kahdenv\u00e4linen kehitysyhteisty\u00f6 on synnytt\u00e4nyt hyvi\u00e4 tuloksia. Toisaalta projektin kahden vuoden toiminta-aika tuntuu jo nyt liian lyhyelt\u00e4 valmiin mallin synnytt\u00e4miseksi. Marraskuussa kohtasimme j\u00e4lleen Nepalissa.","og_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa","og_site_name":"Opekorkeassa tapahtuu","article_published_time":"2014-11-26T15:34:41+00:00","article_modified_time":"2024-06-17T08:35:58+00:00","og_image":[{"width":809,"height":604,"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2014\/11\/pihalta.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"HYVI TKI","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"HYVI TKI","Est. reading time":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa"},"author":{"name":"HYVI TKI","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/#\/schema\/person\/40e1739d4080922ce68d2a665425a731"},"headline":"Harppaus eteenp\u00e4in Nepalissa","datePublished":"2014-11-26T15:34:41+00:00","dateModified":"2024-06-17T08:35:58+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa"},"wordCount":884,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2014\/11\/pihalta.jpg","keywords":["JAMK","kehitysyhteisty\u00f6","nepal","TKI","tot","verkostot"],"articleSection":["Kansainv\u00e4lisyys ja monikulttuurisuus","opettajankoulutus","Verkkopedagogiikka"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa","name":"Harppaus eteenp\u00e4in Nepalissa - Opekorkeassa tapahtuu","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2014\/11\/pihalta.jpg","datePublished":"2014-11-26T15:34:41+00:00","dateModified":"2024-06-17T08:35:58+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/#\/schema\/person\/40e1739d4080922ce68d2a665425a731"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2014\/11\/pihalta.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2014\/11\/pihalta.jpg","width":809,"height":604},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/harppaus-eteenpain-nepalissa#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Harppaus eteenp\u00e4in Nepalissa"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/#website","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/","name":"Opekorkeassa tapahtuu","description":"Jamkin ammatillisen opekorkean blogi - oppiminen, ohjaus ja koulutuksen kehitt\u00e4minen ja tutkimus - Blogiin ei tuoteta en\u00e4\u00e4 uutta sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 | Jamk's School of Professional Teacher Education's blog - Blog is no longer updated","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/#\/schema\/person\/40e1739d4080922ce68d2a665425a731","name":"HYVI TKI","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/99215c31d8acd60c4942adabe95d01c2131de80fb5eb463cfd9ebd30c6df90ff?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/99215c31d8acd60c4942adabe95d01c2131de80fb5eb463cfd9ebd30c6df90ff?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/99215c31d8acd60c4942adabe95d01c2131de80fb5eb463cfd9ebd30c6df90ff?s=96&d=mm&r=g","caption":"HYVI TKI"},"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/author\/rahso"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/888","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/281"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=888"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/888\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3592,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/888\/revisions\/3592"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/media\/890"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=888"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=888"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/aokkhankkeet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=888"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}