{"id":82,"date":"2021-09-28T10:28:14","date_gmt":"2021-09-28T07:28:14","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/?p=82"},"modified":"2024-02-09T15:56:15","modified_gmt":"2024-02-09T13:56:15","slug":"fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/","title":{"rendered":"Tulevaisuuden osaaminen &#8211; mik\u00e4 muuttuu, mik\u00e4 pysyy?"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"https:\/\/www2.deloitte.com\/us\/en\/pages\/chief-marketing-officer\/articles\/future-of-marketing-global-marketing-trends.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Markkinoinnin alan muutostahti on heng\u00e4stytt\u00e4v\u00e4<\/a>. Ammattilaisilta vaaditaan laajaa ymm\u00e4rryst\u00e4 liiketoiminnasta, asiakkaiden toiveista ja teknologian sek\u00e4 digitalisaation mahdollisuuksista. Millaista markkinoinnin osaamista yrityksiss\u00e4 tarvitaan t\u00e4n\u00e4\u00e4n? Ent\u00e4 tulevaisuudessa? Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoululla k\u00e4ynnistyneess\u00e4 <a href=\"https:\/\/www.jamk.fi\/fi\/Tutkimus-ja-kehitys\/projektit\/fudix\/tietoa-projektista\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">projektissa<\/a> kartoitetaan osaamistarpeita ja etsit\u00e4\u00e4n innovatiivisia opetusmalleja. Tavoitteena on suunnitella innovatiivinen oppimisymp\u00e4rist\u00f6, joka vastaisi nopeasti muuttuvan alan oppimisen ja ammatillisen kehittymisen haasteisiin.<\/p>\n\n\n\n<p><h2>Osaamisvaatimukset haastavat jatkuvaan oppimiseen<\/h2><\/p>\n\n\n\n<p>Markkinoinnin alan <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/journals.sagepub.com\/doi\/full\/10.1177\/0273475318820895\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/journals.sagepub.com\/doi\/full\/10.1177\/0273475318820895\" target=\"_blank\">asiantuntijuus ja osaamisvaatimukset<\/a> ovat muuttuneet radikaalisti viimeisten kahdenkymmenen vuoden aikana teknologisen kehityksen ja kuluttajak\u00e4ytt\u00e4ytymisen muutosten johdosta. <a href=\"https:\/\/journals.sagepub.com\/doi\/10.1177\/0273475315588112\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sosiaalinen media ja digitalisaatio<\/a> ovat mullistaneet tavan, kuinka ihmiset ja organisaatiot ovat kesken\u00e4\u00e4n vuorovaikutuksessa ja viestiv\u00e4t toisilleen. Muutosten hurja rytmi haastaa opettajia, oppijoita ja ammattilaisia uudistumaan sek\u00e4 uudistamaan osaamistaan. (Crittenden, Biel &amp; Lovely, 2018; Crittenden &amp; Crittenden, 2015 Cowley, Humphrey &amp; Mu\u00f1oz, 2020)<\/p>\n\n\n\n<p>Markkinoinnin koulutus onkin t\u00e4rkeiden kysymyksen \u00e4\u00e4rell\u00e4: millaisia taitoja ja kyvykkyyksi\u00e4 markkinoinnin alalla tarvitaan l\u00e4hitulevaisuudessa, kun opiskelijat siirtyv\u00e4t ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n? Kuinka pysy\u00e4 kehityksen aallonharjalla? Miten uudistaa osaamistaan ja ennakoida tulevaa? Yrityksiss\u00e4 puolestaan pohditaan, mist\u00e4 l\u00f6yt\u00e4\u00e4 osaajia (digi)markkinointia kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n (<a href=\"https:\/\/www2.deloitte.com\/us\/en\/pages\/chief-marketing-officer\/articles\/future-of-marketing-global-marketing-trends.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Deloitte Insights 2021<\/a>).<\/p>\n\n\n\n<p><h2>Pienet suuret p\u00e4\u00e4t\u00f6kset muuttavat alaa<\/h2><\/p>\n\n\n\n<p>Muutokset kumpuavat digitalisaation ja teknologian megatrendeist\u00e4, mutta my\u00f6s yksitt\u00e4isten yritysten linjauksista. Digij\u00e4ttien p\u00e4\u00e4t\u00f6kset ravistelevat digimainonnan ekosysteemi\u00e4 syv\u00e4llisesti. Oiva esimerkki alaa mullistavista pienist\u00e4 suurista k\u00e4\u00e4nteist\u00e4 on ev\u00e4steisiin liittyv\u00e4 muutos. Kukapa olisi viel\u00e4 muutama vuosi sitten arvannut, ett\u00e4 datankeruun kivijalka, kolmansien osapuolten ev\u00e4steet tulevat katoamaan Chrome-selaimista k\u00e4ytt\u00e4jien yksityisyydensuojan suojelemiseksi (Morrison 2021). My\u00f6s Apple otti k\u00e4ytt\u00f6\u00f6ns\u00e4 huhtikuun lopussa iOS 14- k\u00e4ytt\u00f6j\u00e4rjestelm\u00e4ss\u00e4\u00e4n l\u00e4pin\u00e4kyvyysominaisuuden (App Tracking Transparency ATT), joka auttaa suojaamaan k\u00e4ytt\u00e4jiens\u00e4 yksityisyytt\u00e4 (Cross, 2021). T\u00e4m\u00e4 tulee vaikeuttamaan digimainonnan kohdentamista. N\u00e4m\u00e4 muutokset ovat esimerkkej\u00e4 siit\u00e4, kuinka digimarkkinoinnin ammattilaisten on oltava alati valppaita ja ennakoitava yll\u00e4tt\u00e4vi\u00e4kin p\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4. Alan seuraaminen ja muutosten ymm\u00e4rt\u00e4minen on t\u00e4rke\u00e4 osa ammattitaitoa.<\/p>\n\n\n\n<p><h2>Teknologiataitoja, liiketoimintaymm\u00e4rryst\u00e4 ja luovuutta<\/h2><\/p>\n\n\n\n<p>Markkinoinnin asiantuntijaty\u00f6 on usein laajojen verkostojen johtamista, tiimity\u00f6t\u00e4, moninaisen teknologian hy\u00f6dynt\u00e4mist\u00e4, luovuutta ja rohkeita kokeiluja, data-analytiikkaa sek\u00e4 laadukasta sis\u00e4ll\u00f6ntuotantoa (<a href=\"https:\/\/www2.deloitte.com\/us\/en\/pages\/chief-marketing-officer\/articles\/future-of-marketing-global-marketing-trends.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Deloitte Insights 2021<\/a>). Markkinoijan on kyett\u00e4v\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n ty\u00f6kaluja, jotka muuttuvat jatkuvasti. Alan opiskelijoiden tulisikin omaksua elinik\u00e4isen, jatkuvan oppimisen mieli ja asenne opintojensa alusta saakka.<\/p>\n\n\n\n<p>T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 digimarkkinoinnin opintojaksojen perussis\u00e4lt\u00f6\u00e4 ovat mm. somemarkkinointi, data-analytiikan perusteet, sis\u00e4lt\u00f6markkinointi, markkinoinnin automaatio, hakukoneoptimointi, Google Ads ja Analytics, s\u00e4hk\u00f6posti- sek\u00e4 mobiilimarkkinointi. Tulevaisuuden markkinoinnin alaa muuttavia teknologioita ovat esimerkiksi AR (lis\u00e4tty todellisuus), teko\u00e4ly (AI), blockchain-teknologia, dronet, pelillist\u00e4minen, koneoppiminen, robotiikka, esineiden internet (IoT), 3D-tulostaminen ja virtuaalitodellisuus (VR) (<a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/publication\/329912398_Embracing_Digitalization_Student_Learning_and_New_Technologies\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Crittenden, Biel &amp; Lovely, 2018<\/a>). On t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 opiskelijat saavat opintojensa aikana n\u00e4kymi\u00e4 my\u00f6s tulevaisuuden teknologioihin. Digitaalisen markkinoinnin taitojen ja kyvykkyyksien oppiminen on opintokokonaisuuksia l\u00e4pileikkaava teema, eik\u00e4 suinkaan yksitt\u00e4isten opintojaksojen aihe.<\/p>\n\n\n\n<p><h2>FUDIX-projekti vahvistaa oppimisen kytk\u00f6st\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n<\/h2><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"350\" src=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2021\/05\/FUDIX-projektin-infograafi-kehyksissa_pieni.png\" alt=\"FUDIX-projektin toimepiteet visuaalisesti kuvattuna. Kuvion sis\u00e4lt\u00f6 on avattu leip\u00e4tekstiss\u00e4 kuvion alla.\" class=\"wp-image-15\" srcset=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2021\/05\/FUDIX-projektin-infograafi-kehyksissa_pieni.png 500w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2021\/05\/FUDIX-projektin-infograafi-kehyksissa_pieni-300x210.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>FUDIX-projektissa rakennetaan digimarkkinoinnin uudenlaista oppimisymp\u00e4rist\u00f6\u00e4, joka haastaa oppijat soveltamaan teoreettista tietoa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n ongelmanratkaisutilanteisiin keskeisen\u00e4 osana oppimisprosessia. Projektin kartoitus- ja tutkimusty\u00f6ss\u00e4 tunnistetaan digimarkkinoinnin osaamisvaatimuksia, innovatiivisia opetusmenetelmi\u00e4 meill\u00e4 ja Euroopassa sek\u00e4 analysoidaan opiskelijoiden oppimiskokemuksia ja palautteita.<\/p>\n\n\n\n<p>Oppimisymp\u00e4rist\u00f6n kehitysty\u00f6 ja palvelumuotoilu tehd\u00e4\u00e4n tiiviiss\u00e4 yhteisty\u00f6ss\u00e4 <a href=\"https:\/\/www.jamk.fi\/fi\/Tutkimus-ja-kehitys\/projektit\/fudix\/yhteistyokumppanit\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">yhteisty\u00f6verkoston kanssa<\/a>, johon kuuluu niin pk-yritysten kuin markkinoinnin alan asiantuntijoita, opiskelijoita sek\u00e4 yhteisty\u00f6oppilaitosten opetushenkil\u00f6st\u00f6\u00e4. Innovatiivisia opetusmenetelmi\u00e4 pilotoidaan opetuskokeiluin, joissa syntyneit\u00e4 kokemuksia hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n oppimisymp\u00e4rist\u00f6n suunnittelussa ja konseptoinnissa.<\/p>\n\n\n\n<p>Projektissa kehitet\u00e4\u00e4n vuorovaikutteinen, aktivoiva digitaalinen oppimisymp\u00e4rist\u00f6, joka palvelee digimarkkinoinnin oppimisen tarpeita innostavasti ja l\u00e4hell\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n arkea. FUDIX-oppimisymp\u00e4rist\u00f6 tulee palvelemaan niin markkinoinnin opiskelijoita kuin markkinoinnin alan ammattilaisia oppimaan ja uudistamaan \u201dty\u00f6kalupakkiaan\u201d k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heisin harjoituksin ja teht\u00e4vin.<\/p>\n\n\n\n<p>FUDIX \u2013 Future Digiexperts -projekti t\u00e4ht\u00e4\u00e4 oivaltavaan oppimiseen ja tulevaisuuden digiosaajien valmentamiseen. Opetusymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 haetaan sopivaa tasapainoa teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n osaamisen v\u00e4lille.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.jamk.fi\/fi\/Tutkimus-ja-kehitys\/projektit\/fudix\/blogi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Tule seuraamaan matkaamme digimarkkinoinnin oppimisen maailmaan. Kerromme oivalluksistamme, l\u00f6yd\u00f6ksist\u00e4mme ja projektin etenemisest\u00e4 FUDIX-blogissamme.<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2021\/11\/MariaPecoraro.png\" alt=\"Kuvass Maria Pecoraro\" class=\"wp-image-175\" width=\"172\" height=\"172\" srcset=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2021\/11\/MariaPecoraro.png 300w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2021\/11\/MariaPecoraro-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 172px) 100vw, 172px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Kirjoittaja:<\/strong>\u00a0Maria Pecoraro toimi Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulun hallinnoimassa FUDIX-projektissa projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6n\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>P\u00e4\u00e4kuva:<\/strong>&nbsp;Marija Zaric, Unsplash<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kuvituskuva:<\/strong>\u00a0FUDIX-projekti, Toni Laajalahti<\/p>\n\n\n\n<p>FUDIX-projekti uudistaa ja kehitt\u00e4\u00e4 digimarkkinoinnin opetusta\/koulutusta. Projekti kest\u00e4\u00e4 1.3.2021-31.8.2023 v\u00e4lisen ajan ja sen rahoittaa Euroopan sosiaalirahasto (ESR). Projektin kohderyhmin\u00e4 ovat liiketalouden opiskelijat, yhteisty\u00f6oppilaitosten opettajat sek\u00e4 alueen pk-yritykset. FUDIX-verkoston toimijat osallistuvat opetusmallien ja -konseptien yhteiskehitt\u00e4miseen workshopeissa ja opetuskokeiluissa.<\/p>\n\n\n\n<p>Lis\u00e4tietoja projektista:\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.jamk.fi\/fi\/projekti\/fudix-future-digiexperts\" target=\"_blank\">www.jamk.fi\/fi\/projekti\/fudix-future-digiexperts<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2021\/09\/Rahoittajalogot-EU-Vipuvoimaa-JAMK-990x169px-vaalea-tausta.png\" alt=\"FUDIX-projektin rahoittajien logot\" class=\"wp-image-89\" width=\"743\" height=\"127\" srcset=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2021\/09\/Rahoittajalogot-EU-Vipuvoimaa-JAMK-990x169px-vaalea-tausta.png 990w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2021\/09\/Rahoittajalogot-EU-Vipuvoimaa-JAMK-990x169px-vaalea-tausta-300x51.png 300w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2021\/09\/Rahoittajalogot-EU-Vipuvoimaa-JAMK-990x169px-vaalea-tausta-768x131.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 743px) 100vw, 743px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u00e4hteet:<\/h3>\n\n\n\n<p><pre><span style=\"font-size: revert;color: initial;, sans-serif\"><\/span><\/pre>Cowley, Scott, Humphrey, William &amp; Mu\u00f1oz, Caroline. 2020. \u2018Industry Certifications in Digital Marketing and Media Education: Examination of Perceptions and Use Among Educators\u2019, Journal of Marketing Education 43(2): 189-203.<\/p>\n\n\n\n<p>Crittenden, Victoria &amp; Crittenden, William. 2015. \u2018Digital and Social Media Marketing in Business Education: Implications for Student Engagement\u2019, Journal of Marketing Education 37(3):131-132.<\/p>\n\n\n\n<p>Crittenden, William, Biel, Isabella &amp; Lovely, William. 2019. \u2018Embracing Digitalization: Student Learning and New Technologies\u2019, Journal of Marketing Education, 41(1):5-14.<\/p>\n\n\n\n<p>Cross, Jason. 2021. What is App Tracking Transparency and how do you block app tracking? 29.4.2021. https:\/\/www.macworld.com\/article\/344420\/app-tracking-transparency-privacy-ad-tracking-iphone-ipad-how-to-change-settings.html<\/p>\n\n\n\n<p>Deloitte Insights. 2021. Global Marketing Trends: Find your focus. Saatavilla: DI_2021-Global-Marketing-Trends_US.pdf (deloitte.com)<\/p>\n\n\n\n<p>Morrison, Sara. 2021. Google is done with cookies, but that doesn\u2019t mean it\u2019s done tracking you. 3.3.2021. Saatavilla: (https:\/\/www.vox.com\/recode\/2021\/3\/3\/22311460\/google-cookie-ban-search-ads-tracking)<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\" \/>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Markkinoinnin alan muutostahti on heng\u00e4stytt\u00e4v\u00e4. Ammattilaisilta vaaditaan laajaa ymm\u00e4rryst\u00e4 liiketoiminnasta, asiakkaiden toiveista ja teknologian sek\u00e4 digitalisaation mahdollisuuksista. Millaista markkinoinnin osaamista yrityksiss\u00e4 tarvitaan t\u00e4n\u00e4\u00e4n? Ent\u00e4 tulevaisuudessa? Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoululla k\u00e4ynnistyneess\u00e4 projektissa kartoitetaan osaamistarpeita ja etsit\u00e4\u00e4n innovatiivisia opetusmalleja. Tavoitteena on suunnitella innovatiivinen oppimisymp\u00e4rist\u00f6, joka vastaisi nopeasti muuttuvan alan oppimisen ja ammatillisen kehittymisen haasteisiin. Osaamisvaatimukset haastavat jatkuvaan oppimiseen Markkinoinnin [&hellip;]<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on get_the_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on get_the_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":1395,"featured_media":117,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[932],"tags":[114072,15429,129669,86461,129338],"class_list":["post-82","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen","tag-digimarkkinointi","tag-esr","tag-fudix-hanke","tag-jatkuva-oppiminen","tag-osaamisvaatimukset"],"acf":false,"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Tulevaisuuden osaaminen - mik\u00e4 muuttuu, mik\u00e4 pysyy? - Oivaltavaa digimarkkinoinnin opetusta kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Tulevaisuuden osaaminen - mik\u00e4 muuttuu, mik\u00e4 pysyy? - Oivaltavaa digimarkkinoinnin opetusta kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Markkinoinnin alan muutostahti on heng\u00e4stytt\u00e4v\u00e4. Ammattilaisilta vaaditaan laajaa ymm\u00e4rryst\u00e4 liiketoiminnasta, asiakkaiden toiveista ja teknologian sek\u00e4 digitalisaation mahdollisuuksista. Millaista markkinoinnin osaamista yrityksiss\u00e4 tarvitaan t\u00e4n\u00e4\u00e4n? Ent\u00e4 tulevaisuudessa? Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoululla k\u00e4ynnistyneess\u00e4 projektissa kartoitetaan osaamistarpeita ja etsit\u00e4\u00e4n innovatiivisia opetusmalleja. Tavoitteena on suunnitella innovatiivinen oppimisymp\u00e4rist\u00f6, joka vastaisi nopeasti muuttuvan alan oppimisen ja ammatillisen kehittymisen haasteisiin. Osaamisvaatimukset haastavat jatkuvaan oppimiseen Markkinoinnin [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Oivaltavaa digimarkkinoinnin opetusta kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-09-28T07:28:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-02-09T13:56:15+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2022\/01\/FUDIX-future-is-creative-kuva-Marija-Zaric-Unsplash.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1920\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Toimittaja\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Toimittaja\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Toimittaja\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1960efdbe94ff5297caee81ec4f812e5\"},\"headline\":\"Tulevaisuuden osaaminen &#8211; mik\u00e4 muuttuu, mik\u00e4 pysyy?\",\"datePublished\":\"2021-09-28T07:28:14+00:00\",\"dateModified\":\"2024-02-09T13:56:15+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/\"},\"wordCount\":858,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/660\\\/2022\\\/01\\\/FUDIX-future-is-creative-kuva-Marija-Zaric-Unsplash.jpg\",\"keywords\":[\"digimarkkinointi\",\"ESR\",\"FUDIX-hanke\",\"jatkuva oppiminen\",\"Osaamisvaatimukset\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/\",\"name\":\"Tulevaisuuden osaaminen - mik\u00e4 muuttuu, mik\u00e4 pysyy? - Oivaltavaa digimarkkinoinnin opetusta kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/660\\\/2022\\\/01\\\/FUDIX-future-is-creative-kuva-Marija-Zaric-Unsplash.jpg\",\"datePublished\":\"2021-09-28T07:28:14+00:00\",\"dateModified\":\"2024-02-09T13:56:15+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1960efdbe94ff5297caee81ec4f812e5\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/660\\\/2022\\\/01\\\/FUDIX-future-is-creative-kuva-Marija-Zaric-Unsplash.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/660\\\/2022\\\/01\\\/FUDIX-future-is-creative-kuva-Marija-Zaric-Unsplash.jpg\",\"width\":1920,\"height\":1080,\"caption\":\"FUDIX future is creative kuva Marija Zaric Unsplash\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/2021\\\/09\\\/28\\\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Tulevaisuuden osaaminen &#8211; mik\u00e4 muuttuu, mik\u00e4 pysyy?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/\",\"name\":\"Oivaltavaa digimarkkinoinnin opetusta kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4\",\"description\":\"FUDIX-blogi k\u00e4sittelee digitaalisen markkinoinnin opetukseen ja koulutukseen liittyvi\u00e4 ajankohtaisia ilmi\u00f6it\u00e4 ja teemoja. Artikkelit kertovat FUDIX-projektin etenemisest\u00e4; kansainv\u00e4lisest\u00e4 soveltavasta tutkimuksesta, opetuskokeiluista sek\u00e4 ty\u00f6pajojen puheenaiheista. Blogi on suunnattu markkinoinnin ja liiketalouden alan opettajille ja opiskelijoille uusien ideoiden jakamiseksi. My\u00f6s digimarkkinoinnin osaamisen kehitt\u00e4misest\u00e4 kiinnostuneet pk-yritykset saavat vinkkej\u00e4 ja ideoita blogista oman henkil\u00f6st\u00f6ns\u00e4 kouluttamiseen.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/1960efdbe94ff5297caee81ec4f812e5\",\"name\":\"Toimittaja\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/7a947affd1373d71d036b2fad550ac660fe602efdd0bb9c95397171bc968efa5?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/7a947affd1373d71d036b2fad550ac660fe602efdd0bb9c95397171bc968efa5?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/7a947affd1373d71d036b2fad550ac660fe602efdd0bb9c95397171bc968efa5?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Toimittaja\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/fudix\\\/author\\\/kaarvi\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Tulevaisuuden osaaminen - mik\u00e4 muuttuu, mik\u00e4 pysyy? - Oivaltavaa digimarkkinoinnin opetusta kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Tulevaisuuden osaaminen - mik\u00e4 muuttuu, mik\u00e4 pysyy? - Oivaltavaa digimarkkinoinnin opetusta kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4","og_description":"Markkinoinnin alan muutostahti on heng\u00e4stytt\u00e4v\u00e4. Ammattilaisilta vaaditaan laajaa ymm\u00e4rryst\u00e4 liiketoiminnasta, asiakkaiden toiveista ja teknologian sek\u00e4 digitalisaation mahdollisuuksista. Millaista markkinoinnin osaamista yrityksiss\u00e4 tarvitaan t\u00e4n\u00e4\u00e4n? Ent\u00e4 tulevaisuudessa? Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoululla k\u00e4ynnistyneess\u00e4 projektissa kartoitetaan osaamistarpeita ja etsit\u00e4\u00e4n innovatiivisia opetusmalleja. Tavoitteena on suunnitella innovatiivinen oppimisymp\u00e4rist\u00f6, joka vastaisi nopeasti muuttuvan alan oppimisen ja ammatillisen kehittymisen haasteisiin. Osaamisvaatimukset haastavat jatkuvaan oppimiseen Markkinoinnin [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/","og_site_name":"Oivaltavaa digimarkkinoinnin opetusta kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4","article_published_time":"2021-09-28T07:28:14+00:00","article_modified_time":"2024-02-09T13:56:15+00:00","og_image":[{"width":1920,"height":1080,"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2022\/01\/FUDIX-future-is-creative-kuva-Marija-Zaric-Unsplash.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Toimittaja","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Toimittaja","Est. reading time":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/"},"author":{"name":"Toimittaja","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/#\/schema\/person\/1960efdbe94ff5297caee81ec4f812e5"},"headline":"Tulevaisuuden osaaminen &#8211; mik\u00e4 muuttuu, mik\u00e4 pysyy?","datePublished":"2021-09-28T07:28:14+00:00","dateModified":"2024-02-09T13:56:15+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/"},"wordCount":858,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2022\/01\/FUDIX-future-is-creative-kuva-Marija-Zaric-Unsplash.jpg","keywords":["digimarkkinointi","ESR","FUDIX-hanke","jatkuva oppiminen","Osaamisvaatimukset"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/","name":"Tulevaisuuden osaaminen - mik\u00e4 muuttuu, mik\u00e4 pysyy? - Oivaltavaa digimarkkinoinnin opetusta kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2022\/01\/FUDIX-future-is-creative-kuva-Marija-Zaric-Unsplash.jpg","datePublished":"2021-09-28T07:28:14+00:00","dateModified":"2024-02-09T13:56:15+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/#\/schema\/person\/1960efdbe94ff5297caee81ec4f812e5"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2022\/01\/FUDIX-future-is-creative-kuva-Marija-Zaric-Unsplash.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-content\/uploads\/sites\/660\/2022\/01\/FUDIX-future-is-creative-kuva-Marija-Zaric-Unsplash.jpg","width":1920,"height":1080,"caption":"FUDIX future is creative kuva Marija Zaric Unsplash"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/2021\/09\/28\/fudix-future-digiexperts-kehittaa-oivaltavaa-digimarkkinoinnin-opetusta\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Tulevaisuuden osaaminen &#8211; mik\u00e4 muuttuu, mik\u00e4 pysyy?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/#website","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/","name":"Oivaltavaa digimarkkinoinnin opetusta kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4","description":"FUDIX-blogi k\u00e4sittelee digitaalisen markkinoinnin opetukseen ja koulutukseen liittyvi\u00e4 ajankohtaisia ilmi\u00f6it\u00e4 ja teemoja. Artikkelit kertovat FUDIX-projektin etenemisest\u00e4; kansainv\u00e4lisest\u00e4 soveltavasta tutkimuksesta, opetuskokeiluista sek\u00e4 ty\u00f6pajojen puheenaiheista. Blogi on suunnattu markkinoinnin ja liiketalouden alan opettajille ja opiskelijoille uusien ideoiden jakamiseksi. My\u00f6s digimarkkinoinnin osaamisen kehitt\u00e4misest\u00e4 kiinnostuneet pk-yritykset saavat vinkkej\u00e4 ja ideoita blogista oman henkil\u00f6st\u00f6ns\u00e4 kouluttamiseen.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/#\/schema\/person\/1960efdbe94ff5297caee81ec4f812e5","name":"Toimittaja","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7a947affd1373d71d036b2fad550ac660fe602efdd0bb9c95397171bc968efa5?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7a947affd1373d71d036b2fad550ac660fe602efdd0bb9c95397171bc968efa5?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7a947affd1373d71d036b2fad550ac660fe602efdd0bb9c95397171bc968efa5?s=96&d=mm&r=g","caption":"Toimittaja"},"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/author\/kaarvi\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1395"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=82"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":282,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82\/revisions\/282"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-json\/wp\/v2\/media\/117"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=82"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=82"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/fudix\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=82"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}