{"id":394,"date":"2022-04-07T10:46:59","date_gmt":"2022-04-07T07:46:59","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/?p=394"},"modified":"2024-02-09T15:36:00","modified_gmt":"2024-02-09T13:36:00","slug":"tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/","title":{"rendered":"Kehitet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4"},"content":{"rendered":"\n

\u201dSuomalainen menestystarina on kertomus osaamisesta, tasa-arvosta ja yhdenvertaisuudesta.\u201d toteaa Sitra. Erityisesti ty\u00f6ik\u00e4isten osaamisen kehitt\u00e4minen tarvitsee uusia keinoja, sill\u00e4 osaamisvaatimukset muuttuvat, perustaidot vaativat p\u00e4ivitt\u00e4mist\u00e4 ja ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t uudistuvat nopeasti. (Kohti elinik\u00e4ist\u00e4 oppimista, 2019.)<\/p>\n\n\n\n


Jatkuvan oppimisen t\u00e4rkeytt\u00e4 korostetaan vahvasti my\u00f6s hallitusohjelmassa. Jatkuva oppiminen vastaa yhteiskuntamme tarpeeseen kehitt\u00e4\u00e4 ja uudistaa osaamista. Hallitusohjelmassa korostetaan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isyytt\u00e4, monimuotoisuutta ja joustavuutta. (Jatkuva oppiminen, 2022.)<\/p>\n\n\n\n


Sitran \u201dElinik\u00e4inen oppiminen Suomessa\u201d-kyselyn mukaan jatkuva oppiminen koetaan merkitykselliseksi. Haluamme kehitt\u00e4\u00e4 osaamistamme, koska se auttaa meit\u00e4 p\u00e4rj\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n muuttuvassa maailmassa, lis\u00e4\u00e4 hyvinvointiamme sek\u00e4 tukee kasvuamme ihmisen\u00e4. Kyselyss\u00e4 l\u00e4hes 70% vastaajista kertoo oppineensa t\u00e4rkeit\u00e4 taitoja koulutuksen kautta, mutta vain joka kolmas vastaaja on osallistunut koulutuksiin ty\u00f6uran aikana. Tutkimuksen mukaan lukeminen, tiedonhaku verkosta, kirjoittaminen ja harrastaminen ovat yleisimpi\u00e4 tapoja oppia uutta. Uudet ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t, tekem\u00e4ll\u00e4 oppiminen ja projektit koetaan mielekk\u00e4immiksi tavoiksi ty\u00f6ss\u00e4oppimiseen suomalaisten ty\u00f6ik\u00e4isten keskuudessa. (Arola, J\u00e4msen, Ryky, 2020.)<\/p>\n\n\n\n


Organisaation n\u00e4k\u00f6kulmasta osaamisen kehittymisen tulee liitty\u00e4 organisaation oman toiminnan ytimeen. Organisaatiot panostavat osaamisen kehittymiseen menestymisen toivossa, ei vain irrallisen osaamisen kehittymisen ilosta. (Arola, Huttula, J\u00e4ms\u00e9n, Kirjavainen, Mustikainen, Ranki, Santam\u00e4ki, Vesa, Villanen, 2022.)<\/p>\n\n\n\n


Tulevaisuuden tarpeisiin vastaava korkeakoulu yhdist\u00e4\u00e4 n\u00e4m\u00e4 eri tarpeet, toiveet ja n\u00e4k\u00f6kulmat omassa jatkuvan oppimisen tarjonnassaan. Mutta mit\u00e4 se tarkoittaa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4?<\/p>\n\n\n\n

Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isyys opintojen keski\u00f6ss\u00e4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isyys on Jamk:in hankinnan koulutusten keski\u00f6ss\u00e4. Hankintaosaajakoulutuksemme ja siell\u00e4 teht\u00e4v\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projekti on hyv\u00e4 esimerkki ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isest\u00e4 ja joustavasta osaamisen kehitt\u00e4misest\u00e4. Koulutuksen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projekti on 15 opintopisteen laajuinen, opiskelijan ja organisaation tarpeisiin pohjautuva hankintojen kehitysty\u00f6. (Opiskele hankintaosaajaksi, 2022.)<\/p>\n\n\n\n


Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projektin tavoitteena on toteuttaa laaja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4, omaa alaa ja omaa ammatillista osaamista kehitt\u00e4v\u00e4 projekti. Projektin aihe ja tavoite m\u00e4\u00e4ritell\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 opiskelijan, organisaation ja Jamk:in ohjaajan kanssa. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projektissa opitaan ammattimaista projektin hallintaa sek\u00e4 kehitet\u00e4\u00e4n hankintaa. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projektissa Jamk tukee opiskelijaa verkko-opiskelumateriaaleilla ja oppimisteht\u00e4vill\u00e4, jotka liittyv\u00e4t projektien ammattimaiseen toteuttamiseen. Lis\u00e4ksi opiskelijaa tuetaan s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisill\u00e4 sparraustuokioilla, jossa varmistetaan projektin eteneminen sek\u00e4 keskustellaan mahdollisista muutoksista, haasteista ja ratkaisuista. Opiskelija ottaa vastuun projektin kokonaisvaltaisesta suunnittelusta, johtamisesta ja toteuttamisesta.<\/p>\n\n\n\n


Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projekteja on tehty Jamk:in Hankintaosaajakoulutuksessa jo 8 vuoden ajan. Projekteissa kehitet\u00e4\u00e4n omaa ja organisaation osaamista. Projektien my\u00f6t\u00e4 on saavutettu s\u00e4\u00e4st\u00f6j\u00e4, kehitetty olemassa olevaa toimintaa tai luotu uusia toimintamalleja ja prosesseja. On aika tuoda esiin sit\u00e4 hienoa ty\u00f6t\u00e4, jota opiskelijamme ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projektien kautta tekev\u00e4t. Taru Malmberg, Sari Karell sek\u00e4 Sanna Myllyl\u00e4 kertovat meille ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projekteistaan sek\u00e4 hankintaosaajaopinnoistaan.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Varastotoiminnan kehitt\u00e4minen<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"
Taru Malmberg, Ostaja, Yara Suomi Oy. Tarun toimenkuvaan kuuluvat ostot sek\u00e4 toimittajan- ja sopimustenhallinta.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Taru Malmberg toimii ostajana Yara Suomi Oy:ss\u00e4. Yara Suomi Oy kuuluu norjalaiseen Yara-konserniin, joka valmistaa globaalisti lannoitteita ja teollisuuden kemikaaleja.<\/p>\n\n\n\n


\u201dMeill\u00e4 on hyvin kehitt\u00e4mishaluinen organisaatio, joten olen mukana my\u00f6s monenlaisessa hankinnan kehitt\u00e4misty\u00f6ss\u00e4, mit\u00e4 t\u00e4m\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projektinikin koskee.\u201d<\/em> kertoo Taru.
<\/p>\n\n\n\n

Taru Malmberg kehitt\u00e4\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projektinaan yrityksen varastotoimintaa varastoautomaattien avulla:
<\/p>\n\n\n\n

\u201dProjektin tavoitteena on kartoittaa varastoinnin kapasiteettitarvetta ja selvitt\u00e4\u00e4 varastoautomaattien hankinnan taloudellista kannattavuutta. Tutkin my\u00f6s mahdollisuuksia, miten voisi laskea hankinnan tuomia muita savingseja, kuten hukan poistuminen, tilans\u00e4\u00e4st\u00f6 tai toiminnan operatiivisen tehokkuuden kehittyminen pidemm\u00e4ll\u00e4 t\u00e4ht\u00e4imell\u00e4.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n


Varastotoiminnan kehitysprojekti aloitettiin syyskuussa 2021 ja nyt maaliskuussa 2022 Tarun projekti on loppusuoralla. Taru aloitti projektin kartoittamalla varastonimikkeet, joiden avulla h\u00e4n sai tarvittavan tiedon m\u00e4\u00e4rittely\u00e4 varten. Taru luokitteli nimikkeet, teki nimikkeille XYZ-analyysin ja sai sen avulla k\u00e4sityksen automaattikapasiteetin tarpeesta. Projektin ty\u00f6ryhm\u00e4ss\u00e4 pohdittiin yhdess\u00e4 varastotilan layoutia sek\u00e4 automaattien teknist\u00e4 m\u00e4\u00e4rittely\u00e4 samalla, kun Taru kartoitti rinnalla eri automaattivaihtoehtoja ja l\u00e4hestyi toimittajia. T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 projektissa on meneill\u00e4\u00e4n kilpailutusvaihe. Kilpailutuksen j\u00e4lkeen projektissa tehd\u00e4\u00e4n kannattavuus- ja s\u00e4\u00e4st\u00f6laskelmat. Lopullinen tuotos tulee olemaan laskelmiin perustuva investointiehdotus.<\/p>\n\n\n\n


Taru havaitsi, ett\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projektin eteenp\u00e4inviemisess\u00e4 korostuu onnistunut viestint\u00e4 ja teht\u00e4vien jakaminen. Muutoin projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6n\u00e4 asioita alkaa pohtia liikaa yksin. Tarun projekti eteni aikataulun mukaisesti syksyst\u00e4 vuodenvaihteeseen, kunnes tuli koronan uusi aalto. Onneksi projektiaikataulussa oli huomioitu pelivaraa viiv\u00e4styksillekin.<\/p>\n\n\n\n


\u201dMeid\u00e4n projektitiimi on kyll\u00e4 huippuhyv\u00e4, sopivasti osaamista ja n\u00e4kemyst\u00e4 eri aihealueilta!\u201d <\/em>Taru iloitsee.<\/p>\n\n\n\n


Jamk:in sparrauksen Taru koki ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projekin aikana todella hyv\u00e4n\u00e4. Sparrauksessa esitet\u00e4\u00e4n osuvia kysymyksi\u00e4 ja projektiin liittyvi\u00e4 aiheita tarkastellaan monesta eri n\u00e4k\u00f6kulmasta. My\u00f6s koulutuskokonaisuudessa rinnalla py\u00f6riv\u00e4t valinnaiset opintojaksot Taru valitsi niin, ett\u00e4 ne tukevat projektia ja ostajan ty\u00f6t\u00e4 tulevaisuudessa.<\/p>\n\n\n\n


Hankintaosaajakoulutus ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projekti oli Tarulle ajankohtainen kahdesta syyst\u00e4. Taru oli k\u00e4ynyt jo aikaisemmin Hankintaosaajakoulutuksen ensimm\u00e4isen osan, josta h\u00e4nell\u00e4 oli todella hyv\u00e4t kokemukset. Lis\u00e4ksi nyt Yaralla oli hyv\u00e4 aihe ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projektiksi. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isyys on onnistunut koulutuksessa Tarun mukaan hyvin. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6inen opiskelu antaa uutta tietoa sek\u00e4 auttaa hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n ja j\u00e4sent\u00e4m\u00e4\u00e4n sit\u00e4 hiljaista tietoa, jota itsell\u00e4 ja organisaatiossa jo on.<\/p>\n\n\n\n


\u201dSilloin kun opiskelu palvelee ty\u00f6ntekoa, kaikki voittavat. Minulle sopii, ett\u00e4 opiskelut saa suorittaa omaan tahtiin ja verkossa, ja se on ty\u00f6nantajan kannaltakin joustavaa.\u201d<\/em> Taru summaa.<\/p>\n\n\n\n

(Taru Malmbergin haastattelu 23.3.2022.)<\/p>\n\n\n\n

Toimintamalli toimittajasuhteiden hallintaan<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sari Karell on Terveystalon hankintap\u00e4\u00e4llikk\u00f6. Sari vastaa Terveystalolla ep\u00e4suorista hankinnoista ja l\u00e4\u00e4kehankinnoista. H\u00e4n on ty\u00f6skennellyt Terveystalolla 6 vuoden ajan. Sanna Myllyl\u00e4 toimii Alkolla hankinta-asiantuntijan roolissa. H\u00e4n vastaa palveluliiketoiminnan kilpailutuksista, sopimuksista ja toimittajahallinnasta. Alkolla Sanna on ollut 23 vuoden ajan erilaisissa ty\u00f6teht\u00e4viss\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Sanna Myllyl\u00e4 Alkosta (vas.) ja Sari Karell Terveystalolta (oik.) kehitt\u00e4v\u00e4t toimittajasuhteiden hallintaa.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n


Sek\u00e4 Sari ett\u00e4 Sanna halusivat l\u00e4hte\u00e4 kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n toimittajasuhteiden hallintaa omassa organisaatiossaan. Aihe puhutteli molempia jo Hankintaosaajakoulutuksen ensimm\u00e4isess\u00e4 osassa ja innosti heit\u00e4 tekem\u00e4\u00e4n aiheesta ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projektin. Vaikka toimiala ja toimintaymp\u00e4rist\u00f6 on Sarin ja Sannan organisaatiossa erilainen, molemmille organisaatioille aihe oli ajankohtainen ja t\u00e4rke\u00e4.<\/p>\n\n\n\n


\u201dToimittajasuhteiden hallinta aihe oli tulossa joka tapauksessa omalle ty\u00f6p\u00f6yd\u00e4lleni, joten oman ty\u00f6n tueksi koin, ett\u00e4 ehdottomasti l\u00e4hden mukaan t\u00e4h\u00e4n koulutukseen.\u201d<\/em> Sari kommentoi Hankintaosaajakoulutukseen mukaan l\u00e4htemist\u00e4.
<\/p>\n\n\n\n

Sanna kertoo Alkon nykyisen toimittajahallinnan mallin pohjautuvan vahvasti hankinnan arvoon. Organisaatio on jo todennut, ett\u00e4 se ei vastaa en\u00e4\u00e4 t\u00e4m\u00e4n hetken tarpeeseen vaan se vaatii p\u00e4ivityst\u00e4. Hankinnan arvon lis\u00e4ksi on huomioitava toimittajien merkitt\u00e4vyys liiketoiminnalle.<\/p>\n\n\n\n


\u201dToimittajahallintaa tehd\u00e4\u00e4n jo nytkin, mutta nykyiset hallintamallit ovat hajautuneet eri yksik\u00f6iss\u00e4, kategorioissa ja jopa yksil\u00f6tasolla. Yhten\u00e4isi\u00e4 Alko-tason toimintamalleja, ohjeistusta tai kuvausta miten ty\u00f6kaluja k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n ei ole k\u00e4ytett\u00e4viss\u00e4.\u201d<\/em> avaa Sanna Alkon tarvetta projektille.<\/p>\n\n\n\n


Tavoitteeksi projektille muodostuikin yhteisen toimintamallin luominen Alkon ep\u00e4suorien hankintojen toimittajasuhteiden hallintaan. Toimittajasuhteiden hallinta ottaa aikaa, se ottaa resursseja ja siten luokittelu ja segmentointi tulee tehd\u00e4. N\u00e4in Alkolla voidaan aidosti kohdentaa aikaa niihin kumppanuuksiin, jotka sit\u00e4 oikeasti tarvitsevat ja vaativat.<\/p>\n\n\n\n


\u201dAina on sellaisia toimittajia, joille malli ei sovellu. Mutta jos saisimme 80% toimittajista t\u00e4m\u00e4n hallintamallin sis\u00e4lle, se olisi jo hyv\u00e4 tavoite.\u201d<\/em> Sanna pohtii.<\/p>\n\n\n\n


Samat ongelmat Sari tunnistaa my\u00f6s Terveystalolla. Kasvu on ollut organisaatiossa suurta ja nopeaa. Siten toimittajasuhteiden hallinnan toimintamalli on j\u00e4\u00e4nyt kasvun jalkoihin. Terveystalolle luotava toimittajasuhteiden hallintamalli on ajateltu niin suoriin kuin ep\u00e4suoriin hankintoihin. Toimintamalli on tarkoitus ottaa k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n alussa akuuteimmissa hankintakategorioissa ja niiden toimittajissa.<\/p>\n\n\n\n


\u201dNyt, kun pandemia alkoi, konkretisoitui, kuinka t\u00e4rke\u00e4\u00e4 on, ett\u00e4 toimittajasuhteet ovat kunnossa. Ja, ett\u00e4 pystyy nopeasti toimimaan kriisitilanteissa sek\u00e4 pystyy turvaamaan saatavuuden. Toimittajayhteisty\u00f6 on noussut erilaiseen arvoon ja sit\u00e4 arvostetaan nyt enemm\u00e4n. Toimittajayhteisty\u00f6 ei ole sit\u00e4, ett\u00e4 hintaa puristellaan, vaan nyt eri puolilla meid\u00e4n organisaatiotamme on her\u00e4tty siihen, kuinka t\u00e4rkeit\u00e4 ne hyv\u00e4t kumppanuudet on.”<\/em> summaa Sari.<\/p>\n\n\n\n


Sek\u00e4 Sarin ett\u00e4 Sannan projektit ovat viel\u00e4 alkuvaiheessa. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projektin alussa tutustuttiin teoriassa, mit\u00e4 ammattimainen projektinhallinta tarkoittaa. Teoriaa pystyi my\u00f6s peilaamaan oman organisaation projektinhallintaan. Sen lis\u00e4ksi omaan aiheeseen liittyv\u00e4t ydinteemat ja aiheet ker\u00e4ttiin itselle tukirungoksi. N\u00e4m\u00e4 teht\u00e4v\u00e4t auttoivat paljon alkuun p\u00e4\u00e4semiseksi.<\/p>\n\n\n\n


\u201dSe oli yll\u00e4tt\u00e4v\u00e4\u00e4, miten paljon asioita pit\u00e4\u00e4 valmistella, mietti\u00e4 ja selvitt\u00e4\u00e4, ett\u00e4 se lopputulos on mahdollisimman hyv\u00e4 ja ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n, ett\u00e4 saat viety\u00e4 projektin maaliin.\u201d <\/em>toteaa Sanna.<\/p>\n\n\n\n


\u201dOlenhan min\u00e4 projekteja l\u00e4pivienyt aikaisemminkin, useitakin. Mutta nyt kun j\u00e4lkik\u00e4teen ajattelee, kun on opiskellut projektinhallintaa, olisihan ne projektit voinut vied\u00e4 j\u00e4rkev\u00e4mminkin l\u00e4pi. Projekteja on vaan tehnyt aikaisemmin parhaaksi katsomallaan tavalla.\u201d<\/em> miettii Sari.<\/p>\n\n\n\n


Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isyys ja yhteisty\u00f6<\/strong><\/p>\n\n\n\n


Sarin ja Sannan organisaatiot suhtautuvat opiskeluun ja opintojen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isyyteen hyvin.<\/p>\n\n\n\n


\u201dM\u00e4 oon ainakin saanut tosi hyv\u00e4n vastaanoton. Nyt mulla on k\u00e4ynniss\u00e4 esiselvitysvaihe, jossa haastattelen eri yksik\u00f6iden toimittajien kanssa yhteisty\u00f6t\u00e4 tekevi\u00e4 henkil\u00f6it\u00e4, talousihmisi\u00e4 sek\u00e4 j\u00e4rjestelmien kanssa tekemisiss\u00e4 olevia henkil\u00f6it\u00e4. Haastatteluja on yhteens\u00e4 15, jossa on mukana 17 henkil\u00f6\u00e4. Haastateltavat ovat nostaneet esille, ett\u00e4 tosi hyv\u00e4 juttu, kun t\u00e4llaista on l\u00e4hdetty tekem\u00e4\u00e4n.\u201d <\/em>Sanna kertoo.<\/p>\n\n\n\n


Sanna ja Sari kokivat Hankintaosaajakoulutuksen eritt\u00e4in joustava tapana opiskella ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isyys oli onnistuneesti suunniteltu koulutuksessa.<\/p>\n\n\n\n


\u201dMinulle t\u00e4m\u00e4 on ainoa tapa opiskella, ett\u00e4 voi yhdist\u00e4\u00e4 opinnot ja ty\u00f6t yhteen. Se toimii hyvin.\u201d Sanna t<\/em>oteaa.
<\/p>\n\n\n\n

\u201dL\u00e4hestulkoon kaikki teht\u00e4v\u00e4t ovat olleet omaan arkeen ja organisaatioon sovellettavissa.\u201d<\/em> t\u00e4ydent\u00e4\u00e4 Sari.
<\/p>\n\n\n\n

Sari ja Sanna ovat tehneet ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projektia my\u00f6s toisiaan sparraten, koska he molemmat kehitt\u00e4v\u00e4t samaa osa-aluetta omassa organisaatiossaan. Ajatusten vaihtaminen ja n\u00e4k\u00f6kulmien laajentaminen tapahtuu yhdess\u00e4 keskustellen. Ajatustenvaihtoa ja sparrausta on tehty esimerkiksi yhteisell\u00e4 opintoihin liittyv\u00e4ll\u00e4 junamatkalla sek\u00e4 palavereissa.
<\/p>\n\n\n\n

\u201dToisesta saa tukea, ideoita ja tulokulmia. Ihan yksiyhteenh\u00e4n kaikki ei mene, koska ollaan eri organisaatioista, mutta siit\u00e4 on iso apu ja tuki.\u201d<\/em> Sari kertoo.<\/p>\n\n\n\n


Odotukset ovat my\u00f6s korkealla Jamk:in sparraukselle. Sari ja Sanna toivovatkin Jamk:ilta tukea ja apua, kun sein\u00e4 nousee vastaan. Ensimm\u00e4isess\u00e4 sparraustuokiossa saikin jo hyv\u00e4\u00e4 tukea projektin fokuksen s\u00e4ilytt\u00e4miseen.<\/p>\n\n\n\n


Haasteita ja onnistumisia<\/strong><\/p>\n\n\n\n


Sari l\u00e4hti Hankintaosaajakoulutukseen, koska oli jumiutunut tekem\u00e4\u00e4n asioita tietyll\u00e4 tavalla ja tietyn kaavan mukaan. Viime vuoden Hankintaosaajakoulutuksen ensimm\u00e4isen osan my\u00f6t\u00e4 ajatukset ovat laajentuneet ja asioita tekee erilaisella tulokulmalla.<\/p>\n\n\n\n


Oppimisteht\u00e4v\u00e4t ottavat aikaa ja vaativat keskittymist\u00e4. Sek\u00e4 Sari ett\u00e4 Sanna pohtivat, ett\u00e4 oman ajan suunnittelu nousee ty\u00f6n ohessa opiskelussa t\u00e4rke\u00e4\u00e4n rooliin. Alussa rutiinien ja systematiikan l\u00f6yt\u00e4minen voi ottaa aikaa, mutta ensimm\u00e4isten teht\u00e4vien j\u00e4lkeen oma opiskelutapa kyll\u00e4 l\u00f6ytyy.
<\/p>\n\n\n\n

Onnistumisena Sanna koki erityisesti sen, ett\u00e4 koulutuksen oppimisteht\u00e4v\u00e4t on pystytty tekem\u00e4\u00e4n suoraan omaan organisaatioon. Hankintaosaajakoulutus mahdollistaa sen, ett\u00e4 pys\u00e4hdyt\u00e4\u00e4n aidosti aiheen \u00e4\u00e4relle ja tutkitaan mit\u00e4 organisaatiossa tapahtuu kyseisen aiheen osalta. T\u00e4t\u00e4 ei normaalissa ty\u00f6arjessa tule tehty\u00e4. Samalla opiskeltuja asioita voi tuoda heti k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n.
<\/p>\n\n\n\n

\u201dOpinnot on pystynyt yhdist\u00e4m\u00e4\u00e4n siihen omaan ty\u00f6h\u00f6n, niin se on ollut tosi motivoivaa.\u201d <\/em>Sanna tiivist\u00e4\u00e4.
<\/p>\n\n\n\n

Lis\u00e4ksi Sanna kokee hyv\u00e4n\u00e4 sen, ett\u00e4 h\u00e4nell\u00e4 oli jo arjen kokemusta hankinnoista, ennen kuin tuli koulutukseen mukaan. Koulutuksesta saa n\u00e4in paljon enemm\u00e4n irti: \u201dSyv\u00e4opitaan!\u201d<\/em> t\u00e4sment\u00e4\u00e4 Sanna.<\/p>\n\n\n\n


\u201dVaikka osa asioista oli tuttujakin juttuja, se on tuonut itselle varmuutta tekemiseen.\u201d<\/em> lis\u00e4si Sari.
<\/p>\n\n\n\n

Koulutuksessa vahvasti mieleen j\u00e4iv\u00e4t my\u00f6s yhteiset keskustelut koko ryhm\u00e4n kanssa. On helpottavaa huomata, ett\u00e4 hankintaan liittyv\u00e4t haasteet ovat yhteisi\u00e4 eri taustoistakin tuleville organisaatioille. Siit\u00e4 saa voimaa.
<\/p>\n\n\n\n

\u201dOpiskelu kannattaa aina!\u201d<\/em> ja \u201dVanha koirakin oppii uusia temppuja!\u201d<\/em> l\u00e4hettiv\u00e4t Sari ja Sanna hymyillen terveisens\u00e4 blogin lukijoille.<\/p>\n\n\n\n

(Sari Karellin ja Sanna Myllyl\u00e4n haastattelu 23.3.2022.)<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

L\u00e4hteet<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Arola M., Huttula T., J\u00e4ms\u00e9n P., Kirjavainen A., Mustikainen H., Ranki S., Santam\u00e4ki I., Vesa A-M., Villanen J., 2022, Tulevaisuuden osaaminen syntyy ekosysteemeiss\u00e4, Sitra, Viitattu 29.3.2022, https:\/\/www.sitra.fi\/julkaisut\/tulevaisuuden-osaaminen-syntyy-ekosysteemeissa\/#esipuhe<\/a><\/p>\n\n\n\n

Arola M., J\u00e4ms\u00e9n P., Ryky P., 2020, Mahdollisuus oppia auttaa p\u00e4rj\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n el\u00e4m\u00e4ss\u00e4, Sitra, Viitattu 23.2.2022, https:\/\/www.sitra.fi\/artikkelit\/mahdollisuus-oppia-auttaa-parjaamaan-elamassa\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Jatkuva Oppiminen, Opetus ja kulttuuriministeri\u00f6, Viitattu 23.3.2022, https:\/\/okm.fi\/jatkuva-oppiminen<\/a><\/p>\n\n\n\n

Karell S., Myllyl\u00e4 S., 2022, Haastattelu 22.3.2022<\/p>\n\n\n\n

Kohti elinik\u00e4ist\u00e4 oppimista, 2019, Sitra, Viitattu 30.3.2022, https:\/\/media.sitra.fi\/2019\/03\/11112556\/kohti-elinikaista-oppimista.pdf<\/p>\n\n\n\n

Malberg T., 2022, Haastattelu 23.3.2022<\/p>\n\n\n\n

Opiskele hankintaosaajaksi, Jamk, Viitattu 24.2.2022, https:\/\/www.jamk.fi\/fi\/Hae-opiskelemaan\/korkeakouludiplomi\/opiskele-hankintaosaajaksi<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201dSuomalainen menestystarina on kertomus osaamisesta, tasa-arvosta ja yhdenvertaisuudesta.\u201d toteaa Sitra. Erityisesti ty\u00f6ik\u00e4isten osaamisen kehitt\u00e4minen tarvitsee uusia keinoja, sill\u00e4 osaamisvaatimukset muuttuvat, perustaidot vaativat p\u00e4ivitt\u00e4mist\u00e4 ja ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t uudistuvat nopeasti. (Kohti elinik\u00e4ist\u00e4 oppimista, 2019.) Jatkuvan oppimisen t\u00e4rkeytt\u00e4 korostetaan vahvasti my\u00f6s hallitusohjelmassa. Jatkuva oppiminen vastaa yhteiskuntamme tarpeeseen kehitt\u00e4\u00e4 ja uudistaa osaamista. Hallitusohjelmassa korostetaan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isyytt\u00e4, monimuotoisuutta ja joustavuutta. (Jatkuva oppiminen, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1192,"featured_media":116,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[80343],"tags":[6381,98486,55,6401,100519],"class_list":["post-394","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorised","tag-hankinta","tag-hankintaosaaja","tag-jamk","tag-kehittaminen","tag-tyoelamaprojekti"],"acf":false,"yoast_head":"\nKehitet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 - Hankinnan kansankynttil\u00e4t<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kehitet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 - Hankinnan kansankynttil\u00e4t\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u201dSuomalainen menestystarina on kertomus osaamisesta, tasa-arvosta ja yhdenvertaisuudesta.\u201d toteaa Sitra. Erityisesti ty\u00f6ik\u00e4isten osaamisen kehitt\u00e4minen tarvitsee uusia keinoja, sill\u00e4 osaamisvaatimukset muuttuvat, perustaidot vaativat p\u00e4ivitt\u00e4mist\u00e4 ja ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t uudistuvat nopeasti. (Kohti elinik\u00e4ist\u00e4 oppimista, 2019.) Jatkuvan oppimisen t\u00e4rkeytt\u00e4 korostetaan vahvasti my\u00f6s hallitusohjelmassa. Jatkuva oppiminen vastaa yhteiskuntamme tarpeeseen kehitt\u00e4\u00e4 ja uudistaa osaamista. Hallitusohjelmassa korostetaan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isyytt\u00e4, monimuotoisuutta ja joustavuutta. (Jatkuva oppiminen, […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Hankinnan kansankynttil\u00e4t\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-04-07T07:46:59+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-02-09T13:36:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-content\/uploads\/sites\/565\/2018\/11\/analyzing-3565815_1920-e1654000869174.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"682\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Minna Kervinen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Minna Kervinen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"10 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Minna Kervinen\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a7c6c71c4abbbba2617b812021300e4d\"},\"headline\":\"Kehitet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4\",\"datePublished\":\"2022-04-07T07:46:59+00:00\",\"dateModified\":\"2024-02-09T13:36:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/\"},\"wordCount\":2003,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/565\\\/2018\\\/11\\\/analyzing-3565815_1920-e1654000869174.jpg\",\"keywords\":[\"hankinta\",\"hankintaosaaja\",\"JAMK\",\"kehitt\u00e4minen\",\"ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projekti\"],\"articleSection\":[\"Uncategorised\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/\",\"name\":\"Kehitet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 - Hankinnan kansankynttil\u00e4t\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/565\\\/2018\\\/11\\\/analyzing-3565815_1920-e1654000869174.jpg\",\"datePublished\":\"2022-04-07T07:46:59+00:00\",\"dateModified\":\"2024-02-09T13:36:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a7c6c71c4abbbba2617b812021300e4d\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/565\\\/2018\\\/11\\\/analyzing-3565815_1920-e1654000869174.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/565\\\/2018\\\/11\\\/analyzing-3565815_1920-e1654000869174.jpg\",\"width\":1024,\"height\":682},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/2022\\\/04\\\/07\\\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kehitet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/\",\"name\":\"Hankinnan kansankynttil\u00e4t\",\"description\":\"Hankinnan kansankynttil\u00e4t - Osaamista. Kilpailukyky\u00e4. Yhdess\u00e4 tekemist\u00e4. N\u00e4k\u00f6kulmia, ajatuksia ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n hetki\u00e4 hankinnan kouluttajien maailmasta.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a7c6c71c4abbbba2617b812021300e4d\",\"name\":\"Minna Kervinen\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/e472352ac57ed70e2a734675171988de3cfb42827b911fdbb146da80ba17bda4?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/e472352ac57ed70e2a734675171988de3cfb42827b911fdbb146da80ba17bda4?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/e472352ac57ed70e2a734675171988de3cfb42827b911fdbb146da80ba17bda4?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Minna Kervinen\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/hankinnankansankynttilat\\\/author\\\/kervmi\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kehitet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 - Hankinnan kansankynttil\u00e4t","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Kehitet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 - Hankinnan kansankynttil\u00e4t","og_description":"\u201dSuomalainen menestystarina on kertomus osaamisesta, tasa-arvosta ja yhdenvertaisuudesta.\u201d toteaa Sitra. Erityisesti ty\u00f6ik\u00e4isten osaamisen kehitt\u00e4minen tarvitsee uusia keinoja, sill\u00e4 osaamisvaatimukset muuttuvat, perustaidot vaativat p\u00e4ivitt\u00e4mist\u00e4 ja ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t uudistuvat nopeasti. (Kohti elinik\u00e4ist\u00e4 oppimista, 2019.) Jatkuvan oppimisen t\u00e4rkeytt\u00e4 korostetaan vahvasti my\u00f6s hallitusohjelmassa. Jatkuva oppiminen vastaa yhteiskuntamme tarpeeseen kehitt\u00e4\u00e4 ja uudistaa osaamista. Hallitusohjelmassa korostetaan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isyytt\u00e4, monimuotoisuutta ja joustavuutta. (Jatkuva oppiminen, […]","og_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/","og_site_name":"Hankinnan kansankynttil\u00e4t","article_published_time":"2022-04-07T07:46:59+00:00","article_modified_time":"2024-02-09T13:36:00+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":682,"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-content\/uploads\/sites\/565\/2018\/11\/analyzing-3565815_1920-e1654000869174.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Minna Kervinen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Minna Kervinen","Est. reading time":"10 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/"},"author":{"name":"Minna Kervinen","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/#\/schema\/person\/a7c6c71c4abbbba2617b812021300e4d"},"headline":"Kehitet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4","datePublished":"2022-04-07T07:46:59+00:00","dateModified":"2024-02-09T13:36:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/"},"wordCount":2003,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-content\/uploads\/sites\/565\/2018\/11\/analyzing-3565815_1920-e1654000869174.jpg","keywords":["hankinta","hankintaosaaja","JAMK","kehitt\u00e4minen","ty\u00f6el\u00e4m\u00e4projekti"],"articleSection":["Uncategorised"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/","name":"Kehitet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 - Hankinnan kansankynttil\u00e4t","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-content\/uploads\/sites\/565\/2018\/11\/analyzing-3565815_1920-e1654000869174.jpg","datePublished":"2022-04-07T07:46:59+00:00","dateModified":"2024-02-09T13:36:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/#\/schema\/person\/a7c6c71c4abbbba2617b812021300e4d"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-content\/uploads\/sites\/565\/2018\/11\/analyzing-3565815_1920-e1654000869174.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-content\/uploads\/sites\/565\/2018\/11\/analyzing-3565815_1920-e1654000869174.jpg","width":1024,"height":682},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/2022\/04\/07\/tyoelamaprojeki-kehittaa-opiskelijaa-ja-organisaatiota\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kehitet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/#website","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/","name":"Hankinnan kansankynttil\u00e4t","description":"Hankinnan kansankynttil\u00e4t - Osaamista. Kilpailukyky\u00e4. Yhdess\u00e4 tekemist\u00e4. N\u00e4k\u00f6kulmia, ajatuksia ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n hetki\u00e4 hankinnan kouluttajien maailmasta.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/#\/schema\/person\/a7c6c71c4abbbba2617b812021300e4d","name":"Minna Kervinen","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e472352ac57ed70e2a734675171988de3cfb42827b911fdbb146da80ba17bda4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e472352ac57ed70e2a734675171988de3cfb42827b911fdbb146da80ba17bda4?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e472352ac57ed70e2a734675171988de3cfb42827b911fdbb146da80ba17bda4?s=96&d=mm&r=g","caption":"Minna Kervinen"},"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/author\/kervmi\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/394","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1192"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=394"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/394\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":675,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/394\/revisions\/675"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/116"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=394"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=394"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/hankinnankansankynttilat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=394"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}