Innovoimaa

Innovoimaa ammattikorkeakoulujen aluevaikutukseen

Tag Archives: oppiminen

Nyökyttelyllä vilttiketjuun?

Paikallislehdestä lukemani kolumni sai ajatukseni askartelemaan. Siinä toimittaja Kurvinen pohti keskustelumme tasoa täällä Suomessa. Kolumnista sain sen käsityksen, että nimenomaan suomalaiset asiantuntijat pidättäytyvät argumentoimasta tilanteissa joissa tämä pitäisi ehdottomasti tehdä. Itsekin olen tähän ilmiöön törmännyt. Terve väittelytilanne väistetään nyökyttelemällä ja asiaa jauhetaan sitten muissa yhteyksissä myöhemmin – usein syyttelyhengessä. Voiko kulttuurissamme olla siis asiallisesti eri mieltä joutumatta selkäänpuukotetuksi?

 Myös kansainväliset asiantuntijat ovat huomioineet suomalaisen ”yhtä köyttä yhdistyksen” toiminnan. Brittiläinen Legatum-instituutti luokitteli viime vuoden lopulla Suomen maailman menestyneimmäksi maaksi mm. talouden, koulutuksen, terveyden, turvallisuuden ja oikeusvaltion toimivuuden näkökulmasta. Hyvinvoinnin edellytyksiä luo innovaatiojärjestelmämme, jota kansainvälinen arviointiraati (OPM:n ja TEM:n tilaustyö) pitää yhtenä maailman parhaista. Mutta miten parhaana pysytään, kun hyvä on parhaan vihollinen? Arvioitsijoita häkellytti suomalainen yksimielisyys siinä määrin, että sen pelätään jarruttavan kehitystä – jopa estävän uutta luovan erimielisyyden…

Olemmeko me suomalaiset liiaksi joo-miehiä ja -naisia? Joudummeko me yksimielisyydessämme vilttiketjuun vai piileekö tässä ”sinisilmäisyydessä” sittenkin menestyksemme avaimet?

Verkostoitujan painajainen

Uusi vuosi, uusi työnkuva, uudet kujeet. Ensimmäiset työpäivät loman jälkeen ovat oleellisen ratkaisevassa asemassa ajatellen verkostotyöläisen kevään kuormittumista ja kesäloman tarpeellisuutta – siis vietetäänkö kesä laitumilla kirmaillen ja uusia voimia keräten vai koomatilassa toipilaana. Kas kun apinat harteilla ovat ihan itse aseteltua kuormitusta. Painajainen alkaa siitä, kun verkostoitujan kalenterissa on loman jälkeen tyhjää tilaa – päiviä ilman palavereja. Siis kiireesti verkottumaan ja urakat muhimaan. Seitistöä syntyy ja luovuus kukkii. Ja eipä aikaakaan, kun verkostoituja saa huomata kalenterin ylibuukkautuneen. Mutta mistä haasteesta uskallat kieltäytyäkään? Miten ameeba-työtä rajataan hukkaamatta mahdollisuuden helmiä?

Innovoimaa amkien aluekehitykseen

Tässä blogissani on tarkoitus pohtia aluekehittäjänä kasvamista (ehkä vähän kasvukipujakin) osana ammattikorkeakoulun asiantuntijuutta. Ehkä blogiin eksyy pohdintaa myös muista muodikkaista termeistä, kuten innovaatiovyöhyke, kehityskäytävä, sosiaalinen media yms;)

Toivon vilkasta kannanottoa – parhaimmat oivallukset syntyvät yhdessä!

”Parhaimmillaan korkeakoulut vievät kumppaninsa tutkimusmatkalle tuntemattomaan, haastavat niiden ajattelun ja siten istuttavat tulevaisuuden siemeniä ja vahvistavat sattuman tartuntapintoja” (Lester & Sotarauta 2007).