{"id":293,"date":"2019-08-27T13:03:24","date_gmt":"2019-08-27T10:03:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/?p=293"},"modified":"2023-12-01T16:16:05","modified_gmt":"2023-12-01T14:16:05","slug":"jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/","title":{"rendered":"JAMK toteuttaa visiota digitaalisesta, uuden sukupolven korkeakoulusta"},"content":{"rendered":"

\"Jussi<\/p>\n

Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulu JAMK ottaa l\u00e4hivuosina merkitt\u00e4v\u00e4n digiloikan kohti \u201dUuden sukupolven korkeakoulua\u201d. Tavoitteena on hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 t\u00e4ysim\u00e4\u00e4r\u00e4isesti digitalisaatiokehityksen mukanaan tuomia mahdollisuuksia korkeakoulun toiminnassa. Uskomme vahvasti siihen, ett\u00e4 Uuden sukupolven korkeakoulu tarjoaa perinteist\u00e4 koulua paremman oppimisymp\u00e4rist\u00f6n.<\/p>\n

Nuoret opiskelijat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t jo digitaalisia alustoja luontevasti perinteisten opiskelumuotojen rinnalla. T\u00e4llainen hybridimallinen koulutus mahdollistaa tehokkaamman oppimisen ja on my\u00f6s motivoiva tekij\u00e4 Z-sukupolveen kuuluville opiskelijoille.<\/p>\n

Tulevina vuosina my\u00f6s jo ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 olevien osaamisen lis\u00e4\u00e4minen muodostuu yh\u00e4 t\u00e4rke\u00e4mm\u00e4ksi korkeakoulujen teht\u00e4v\u00e4ksi. Digitalisaatio muuttaa ty\u00f6n sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4, ty\u00f6teht\u00e4vi\u00e4 ja ty\u00f6n tekemisen muotoja. Uudet teknologiat synnytt\u00e4v\u00e4t t\u00e4ysin uudenlaisia ty\u00f6mahdollisuuksia, mutta my\u00f6s karsivat tehottomia k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4 ja sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4. Kilpailu huippuosaajista kiristyy ja jokaisen tulisi pit\u00e4\u00e4 huoli oman osaamisen kilpailukyvyst\u00e4.<\/p>\n

Digitaaliset opiskelun muodot ovat v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00f6mi\u00e4, kun halutaan yhdist\u00e4\u00e4 joustavasti opiskelu osaksi kiireist\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4: opiskelun pit\u00e4\u00e4 onnistua silloin, kun se itselle sopii. T\u00e4t\u00e4 varten JAMK kehitt\u00e4\u00e4 ja monipuolistaa tarjontaansa tukemaan yh\u00e4 enemm\u00e4n elinik\u00e4isen oppimisen tarvetta. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 olevat voivat valita ja suorittaa sellaisia opintoja, jotka auttavat uralla etenemisess\u00e4 tai t\u00e4ysin uuteen ammattiin hakeutumisessa.<\/p>\n

T\u00e4rke\u00e4\u00e4 on my\u00f6s tunnistaa uudet oppimisen muodot ja tukea niit\u00e4 ajanmukaisella pedagogiikalla ja digitaalisilla sovelluksilla. Nykyaikainen oppiminen korkeakouluissa perustuu oppijakeskeiseen pedagogiikkaan, jonka keski\u00f6ss\u00e4 on kehitt\u00e4v\u00e4 dialogi opettajan sek\u00e4 opiskelijaryhm\u00e4n kesken. Opettajien ty\u00f6 on n\u00e4in ollen muuttumassa opiskelijoiden ohjaajiksi ja oppimisen valmentajiksi. T\u00e4rke\u00e4\u00e4 on my\u00f6s uuden tiedon muodostaminen saatavilla olevan informaation pohjalta. My\u00f6s teko\u00e4ly ja sit\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4v\u00e4t oppimissovellukset ovat tulossa vahvasti mukaan. JAMK toteuttaa alkaneen lukuvuoden aikana mittavan opetussuunnitelmien uudistuksen, jonka avulla on tarkoitus siirty\u00e4 konkreettisesti Uuden sukupolven korkeakouluun.<\/p>\n

JAMK on jo nyt digitaalisten mahdollisuuksien hy\u00f6dynt\u00e4misess\u00e4 selke\u00e4sti Suomen johtava ammattikorkeakoulu. Olemme vet\u00e4neet ammattikorkeakoulujen yhteist\u00e4 valtakunnallista eAMK-hanketta jo kolmen vuoden ajan. Merkitt\u00e4vimpi\u00e4 saavutuksia on kaikkien Suomen AMK-opiskelijoiden k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 oleva CampusOnline -verkkoportaali, joka tarjoaa kaikille Suomen AMK- ja YAMK -opiskelijoille ajasta ja paikasta riippumattomia opintojaksoja. Opintojaksot ovat tutkinto-opiskelijoille maksuttomia ja ne voidaan liitt\u00e4\u00e4 omaan tutkintoon. Yhteinen verkkoportaali on osoittautunut huikeaksi menestystarinaksi: noin 14.000 opiskelijaa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 CampusOnline-palveluita.<\/p>\n

Uuden sukupolven korkeakoulua rakennetaan aktiivisella yhteisty\u00f6ll\u00e4 ja vuorovaikutuksella ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n organisaatioiden kanssa niin paikallisesti, valtakunnallisesti kuin kansainv\u00e4lisestikin. T\u00e4st\u00e4 voi mainita hyvin\u00e4, opiskelijan arkeen liittyvin\u00e4 esimerkkein\u00e4 JAMKin IT-instituutissa jo usean vuoden ajan kes\u00e4opintoina toteutetun WIMMA Labin sek\u00e4 kaikille opiskelijoille pakollisiin opintoihin kuuluvan JAMK Innoflash -viikon. Molemmissa opiskelijat toteuttavat pieniss\u00e4 ryhmiss\u00e4 yritysten edustajien esitt\u00e4mi\u00e4 toimeksiantoja.<\/p>\n

\"Jamkin<\/a><\/p>\n

JAMK tekee my\u00f6s tiivist\u00e4 EduFutura-yhteisty\u00f6t\u00e4 Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopiston ja koulutuskuntayhtym\u00e4 Gradian kanssa. Yhteisty\u00f6n keski\u00f6ss\u00e4 on oppiminen ja siihen liittyv\u00e4n pedagogiikan kehitt\u00e4minen. EduFutura-konsortion piiriss\u00e4 suunnitellaan jatkossa yhteisen avoimen digitaalisen oppimisymp\u00e4rist\u00f6n k\u00e4ynnist\u00e4mist\u00e4. T\u00e4ss\u00e4 kaikessa haluamme olla Suomen edell\u00e4k\u00e4vij\u00f6it\u00e4.<\/p>\n

Uuden sukupolven korkeakoulu on mittava mahdollisuus, jossa on syyt\u00e4 edet\u00e4 opiskelijan ja oppimisen ehdoilla. Tulevaisuuden opiskelu on ennen kaikkea verkostoitumista ja yhteisty\u00f6t\u00e4 opiskelijayhteis\u00f6ss\u00e4 ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n eri toimijoiden kanssa. Raja-aidat oppilaitosten ja \u201dmuun maailman\u201d v\u00e4lill\u00e4 h\u00e4lvenev\u00e4t ja opiskelija on jatkossa yh\u00e4 vahvemmin kiinni tulevan asiantuntijuutensa kent\u00e4ss\u00e4 jo opintojensa alussa. Yhteys opinahjoon s\u00e4ilyy l\u00e4pi ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n, sill\u00e4 asiantuntijuuden on kehitytt\u00e4v\u00e4 koko ty\u00f6uran ajan.<\/p>\n

Jussi Halttunen,<\/em>
\nrehtori, opetusneuvos<\/em><\/p>\n

\n

JAMK brings to life a vision of digital, Reinvented higher education<\/h1>\n

JAMK University of Applied Sciences will be taking a significant digital leap in the coming years towards Reinvented higher education. The objective is to fully utilise the opportunities created by the digitalisation development in the operations of institutes of higher education. We firmly believe that the Reinvented institute of higher education provides a better learning environment than a traditional school.<\/p>\n

Young students are already using digital platforms naturally alongside traditional forms of studying. This form of hybrid education allows the increased efficiency of learning, and can also be a motivational factor for Generation Z students.<\/p>\n

In future years, improving the competence of those who are already working will be an increasingly important assignment for institutes of higher education. Digitalisation changes the contents of work, assignments, and forms of working. New technologies create entirely new kinds of job opportunities, but they also cut down on ineffective practices and contents. Competition over top experts increases, and everyone should maintain the competitiveness of their competence.<\/p>\n

Digital forms of studying are necessary when studying is to be made a flexible part of the busy working life: studying must be easy at a suitable time. Therefore, JAMK is developing and expanding its range to increasingly support the need for lifelong learning. Those in working life can select to carry out studies which help them to proceed in their career or seek an entirely new profession.<\/p>\n

It is also important to recognise new forms of learning and support them through up-to-date pedagogy and digital applications. Modern learning in institutes of higher education is based on learner-centred pedagogy, which revolves around a developing dialogue between the teacher and student group. Therefore, the work of teachers is changing into instructing students and coaching learning. Forming new knowledge based on available information is also important, and artificial intelligence and learning applications which utilise it are being introduced into the field. During the current academic year, JAMK will carry out a substantial curriculum reform, which is intended to facilitate the tangible transformation towards the Reinvented institute of higher education.<\/p>\n

JAMK is already clearly Finland\u2019s leading university of applied sciences in terms of utilising digital opportunities. We have managed the national eAMK project of several universities of applied sciences for three years. Our most significant achievements include the CampusOnline portal, available to all bachelor\u2019s degree students in Finland, offering courses independent of time and place to all bachelor\u2019s and master\u2019s degree students in Finland. The courses are free of charge for degree students, and they can be added as parts of the degree. The shared online portal is an amazing success story: approximately 14,000 students use the CampusOnline services.<\/p>\n

The Reinvented institute of higher education is being built through active cooperation and interaction with business life organisations at the local, national, and international levels. Good examples related to the everyday life of students include the WIMMA Lab, which has been arranged for several years as summer studies, and the JAMK Innoflash week, which is included in the compulsory studies of all students. Both include students carrying out assignments presented by representatives of companies in small groups.<\/p>\n

JAMK is also engaged in close EduFutura cooperation with the University of Jyv\u00e4skyl\u00e4 and Jyv\u00e4skyl\u00e4 Educational Consortium Gradia. The cooperation centres on learning and the development of the related pedagogy. The launching of a shared and open digital learning environment will be planned within the EduFutura consortium. We wish to be pioneers in all of these areas.<\/p>\n

The Reinvented institute of higher education is a substantial opportunity, where progress should be made on the terms of the student and learning. Above all else, studying in the future will be about networking and cooperation in the student community and with the various working life operators. The limits between educational institutions and \u2018the rest of the world\u2019 will dim, and the students will be able to take a firmer grip on their future field of expertise even in the early stages of their studies. The connection to the school will remain throughout working life, because expertise must be developed throughout one\u2019s career.<\/p>\n

Jussi Halttunen<\/em>
\nRector, Finnish honorary title of opetusneuvos<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulu JAMK ottaa l\u00e4hivuosina merkitt\u00e4v\u00e4n digiloikan kohti \u201dUuden sukupolven korkeakoulua\u201d. Tavoitteena on hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 t\u00e4ysim\u00e4\u00e4r\u00e4isesti digitalisaatiokehityksen mukanaan tuomia mahdollisuuksia korkeakoulun toiminnassa. Uskomme vahvasti siihen, ett\u00e4 Uuden sukupolven korkeakoulu tarjoaa perinteist\u00e4 koulua paremman oppimisymp\u00e4rist\u00f6n. Nuoret opiskelijat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t jo digitaalisia alustoja luontevasti perinteisten opiskelumuotojen rinnalla. T\u00e4llainen hybridimallinen koulutus mahdollistaa tehokkaamman oppimisen ja on my\u00f6s motivoiva tekij\u00e4 Z-sukupolveen […]<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[48954,932],"tags":[],"class_list":["post-293","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-opetus-ja-oppiminen","category-yleinen"],"acf":false,"yoast_head":"\nJAMK toteuttaa visiota digitaalisesta, uuden sukupolven korkeakoulusta - Jamk2030<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"JAMK toteuttaa visiota digitaalisesta, uuden sukupolven korkeakoulusta - Jamk2030\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulu JAMK ottaa l\u00e4hivuosina merkitt\u00e4v\u00e4n digiloikan kohti \u201dUuden sukupolven korkeakoulua\u201d. Tavoitteena on hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 t\u00e4ysim\u00e4\u00e4r\u00e4isesti digitalisaatiokehityksen mukanaan tuomia mahdollisuuksia korkeakoulun toiminnassa. Uskomme vahvasti siihen, ett\u00e4 Uuden sukupolven korkeakoulu tarjoaa perinteist\u00e4 koulua paremman oppimisymp\u00e4rist\u00f6n. Nuoret opiskelijat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t jo digitaalisia alustoja luontevasti perinteisten opiskelumuotojen rinnalla. T\u00e4llainen hybridimallinen koulutus mahdollistaa tehokkaamman oppimisen ja on my\u00f6s motivoiva tekij\u00e4 Z-sukupolveen […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Jamk2030\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-08-27T10:03:24+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-12-01T14:16:05+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Jussi Halttunen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Jussi Halttunen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Jussi Halttunen\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c\"},\"headline\":\"JAMK toteuttaa visiota digitaalisesta, uuden sukupolven korkeakoulusta\",\"datePublished\":\"2019-08-27T10:03:24+00:00\",\"dateModified\":\"2023-12-01T14:16:05+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/\"},\"wordCount\":1269,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/335\\\/2017\\\/08\\\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\",\"articleSection\":[\"opetus ja oppiminen\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/\",\"name\":\"JAMK toteuttaa visiota digitaalisesta, uuden sukupolven korkeakoulusta - Jamk2030\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/335\\\/2017\\\/08\\\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\",\"datePublished\":\"2019-08-27T10:03:24+00:00\",\"dateModified\":\"2023-12-01T14:16:05+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/335\\\/2017\\\/08\\\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/335\\\/2017\\\/08\\\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\",\"width\":550,\"height\":320},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2019\\\/08\\\/27\\\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"JAMK toteuttaa visiota digitaalisesta, uuden sukupolven korkeakoulusta\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/\",\"name\":\"Jamk2030\",\"description\":\"Jamk2030 -blogissa Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulun johto ja henkil\u00f6st\u00f6 on kirjoittanut Uuden sukupolven korkeakoulusta osana strategiaty\u00f6t\u00e4. Blogiin ei en\u00e4\u00e4 kirjoiteta uutta sis\u00e4lt\u00f6\u00e4. \",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c\",\"name\":\"Jussi Halttunen\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Jussi Halttunen\"},\"description\":\"54-vuotias jazzia ja historian tutkimusta harrastava rehtorismies.\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/author\\\/haltju\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"JAMK toteuttaa visiota digitaalisesta, uuden sukupolven korkeakoulusta - Jamk2030","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"JAMK toteuttaa visiota digitaalisesta, uuden sukupolven korkeakoulusta - Jamk2030","og_description":"Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulu JAMK ottaa l\u00e4hivuosina merkitt\u00e4v\u00e4n digiloikan kohti \u201dUuden sukupolven korkeakoulua\u201d. Tavoitteena on hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 t\u00e4ysim\u00e4\u00e4r\u00e4isesti digitalisaatiokehityksen mukanaan tuomia mahdollisuuksia korkeakoulun toiminnassa. Uskomme vahvasti siihen, ett\u00e4 Uuden sukupolven korkeakoulu tarjoaa perinteist\u00e4 koulua paremman oppimisymp\u00e4rist\u00f6n. Nuoret opiskelijat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t jo digitaalisia alustoja luontevasti perinteisten opiskelumuotojen rinnalla. T\u00e4llainen hybridimallinen koulutus mahdollistaa tehokkaamman oppimisen ja on my\u00f6s motivoiva tekij\u00e4 Z-sukupolveen […]","og_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/","og_site_name":"Jamk2030","article_published_time":"2019-08-27T10:03:24+00:00","article_modified_time":"2023-12-01T14:16:05+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg","type":"","width":"","height":""}],"author":"Jussi Halttunen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Jussi Halttunen","Est. reading time":"8 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/"},"author":{"name":"Jussi Halttunen","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/#\/schema\/person\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c"},"headline":"JAMK toteuttaa visiota digitaalisesta, uuden sukupolven korkeakoulusta","datePublished":"2019-08-27T10:03:24+00:00","dateModified":"2023-12-01T14:16:05+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/"},"wordCount":1269,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg","articleSection":["opetus ja oppiminen"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/","name":"JAMK toteuttaa visiota digitaalisesta, uuden sukupolven korkeakoulusta - Jamk2030","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg","datePublished":"2019-08-27T10:03:24+00:00","dateModified":"2023-12-01T14:16:05+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/#\/schema\/person\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg","width":550,"height":320},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2019\/08\/27\/jamk-toteuttaa-visiota-digitaalisesta-uuden-sukupolven-korkeakoulusta\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"JAMK toteuttaa visiota digitaalisesta, uuden sukupolven korkeakoulusta"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/#website","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/","name":"Jamk2030","description":"Jamk2030 -blogissa Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulun johto ja henkil\u00f6st\u00f6 on kirjoittanut Uuden sukupolven korkeakoulusta osana strategiaty\u00f6t\u00e4. Blogiin ei en\u00e4\u00e4 kirjoiteta uutta sis\u00e4lt\u00f6\u00e4. ","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/#\/schema\/person\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c","name":"Jussi Halttunen","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g","caption":"Jussi Halttunen"},"description":"54-vuotias jazzia ja historian tutkimusta harrastava rehtorismies.","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/author\/haltju\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/293","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=293"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/293\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":486,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/293\/revisions\/486"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=293"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=293"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=293"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}