{"id":328,"date":"2020-08-25T12:01:43","date_gmt":"2020-08-25T09:01:43","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/?p=328"},"modified":"2024-06-17T12:19:38","modified_gmt":"2024-06-17T09:19:38","slug":"oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/","title":{"rendered":"Oppia uuteen normaaliin \u2013 koronapandemia osoitti, kuinka uuden sukupolven korkeakoulu toimii"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-155 size-full\" src=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\" alt=\"Jussi Halttunen.\" width=\"550\" height=\"320\" srcset=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg 550w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014-300x175.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Vuoden 2020 kev\u00e4t j\u00e4\u00e4 mieliimme erikoisena ajanjaksona, jolloin otimme vahvan digiloikan kohti uuden sukupolven korkeakoulua \u2013 olosuhteiden pakosta. Korkeakoulujen ja oppilaitosten toiminta muutettiin nopeasti maaliskuun puoliv\u00e4lin j\u00e4lkeen et\u00e4ty\u00f6moodiin ja otimme JAMKissa laajasti k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n digitaalisin v\u00e4linein toteutetun et\u00e4opetuksen. Olimme et\u00e4ty\u00f6skentelymoodissa lukuvuoden loppuun ja kes\u00e4lomien alkuun saakka.<\/p>\n<p>Toiminta on nyt mukautumassa \u201duuteen normaaliin\u201d ja syksyn osalta pyrimme jatkamaan tietynlaisella hybridimallilla. T\u00e4m\u00e4 tietenkin sill\u00e4 reunaehdolla, ett\u00e4 COVID-19 pandemian toinen aalto ei pakota muuttamaan toimintaa takaisin et\u00e4ty\u00f6moodiin.<\/p>\n<p>Kev\u00e4\u00e4n 2020 yhteenvetona voisi todeta, ett\u00e4 poikkeusoloista huolimatta saavutimme JAMKissa kaikkien aikojen suurimman valmistuneiden m\u00e4\u00e4r\u00e4n. Yhdess\u00e4 selvisimme haasteesta yli odotusten. JAMKin arvot \u2013 vastuu, luottamus ja luovuus toteutuivat k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4. T\u00e4m\u00e4 luo vahvan uskon siihen, ett\u00e4 korkeakoulujen ja oppilaitosten toimintamallit kannattaa muuttaa kohti uuden sukupolven korkeakoulua, kuten olemme JAMKin strategiassa linjanneet.<\/p>\n<p>Hyv\u00e4n oppimistuloksen takana on my\u00f6s JAMKin mittavat ja pitk\u00e4aikaiset panostukset digipedagogiikan kehitt\u00e4miseksi mm. eAMK-hankkeen kautta. Vuonna 2019 valmistunut digikeskus ja siihen liittyv\u00e4t keskitetyt palvelut kantavat nyt kaunista hedelm\u00e4\u00e4. My\u00f6s JAMKin verkkopedagogiikan asiantuntijat ovat tehneet ansiokasta ty\u00f6t\u00e4.<\/p>\n<p>Kokemukset et\u00e4oppimisesta ovat my\u00f6s opiskelijoiden osalta olleet p\u00e4\u00e4osin my\u00f6nteiset. Ongelmat ovat liittyneet l\u00e4hinn\u00e4 harjoitteluun, sill\u00e4 monet yritykset ovat supistaneet toimintaansa pandemian vuoksi. Harjoittelujen asemasta opiskelijat ovat panostaneet verkkokursseihin, mik\u00e4 n\u00e4kyy vahvasti kasvaneena kysynt\u00e4n\u00e4 mm. CampusOnline-portaalin kautta tarjolla olleissa opintojaksoissa. Pandemian vuoksi my\u00f6s JAMKin suunnittelemia, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isi\u00e4 Future Factory \u2013opintojaksoja on toteutettu p\u00e4\u00e4osin verkossa sek\u00e4 opinnollistamalla JAMKin TKI-projekteja, mik\u00e4 on vienyt opintoja eteenp\u00e4in. Osa opintojaksoista, kuten IT-instituutin Wimma-lab, ovat olleet COVID-19 pandemian johdosta tauolla. Niit\u00e4 pyrit\u00e4\u00e4n kuitenkin jatkamaan syksyll\u00e4 osin uudistetussa muodossa.<\/p>\n<p>Koronakev\u00e4\u00e4n kokemuksista ja uusista ty\u00f6muodoista on syyt\u00e4 oppia ja ottaa oppeja k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n my\u00f6s normaaliaikana. Kokousten ja neuvottelujen siirt\u00e4minen verkkoon on osoittautunut monin verroin tehokkaammaksi verrattuna perinteisen fyysisen l\u00e4sn\u00e4olon kokouksiin. Oman kokemukseni mukaan verkkoneuvottelut ja kokoukset pysyv\u00e4t hyvin asiassa ja ne on mahdollista toteuttaa tehokkaasti. Perinteisess\u00e4 kokouksessa on helposti paljon ep\u00e4olennaista h\u00e4lin\u00e4\u00e4 ja kohinaa sek\u00e4 asian vierest\u00e4 puhumista. Joku kutsuu sit\u00e4 sosiaaliseksi vuorovaikutukseksi, mik\u00e4 on sin\u00e4ns\u00e4 tarpeellista ty\u00f6yhteis\u00f6n hyv\u00e4n yhteishengen ja ty\u00f6ilmapiirin s\u00e4ilytt\u00e4miseksi. Oma ty\u00f6motivaationi rakentuu kuitenkin sen perusteella, kuinka asiat saadaan hoidettua.<\/p>\n<p>Viimeaikaisten tutkimusten mukaan et\u00e4ty\u00f6ss\u00e4 saadaan nykyaikaisen digitekniikan ja apuv\u00e4lineiden avulla paljon enemm\u00e4n aikaan, kun voidaan keskitty\u00e4 olennaiseen. T\u00e4h\u00e4n vaikuttaa merkitt\u00e4v\u00e4sti my\u00f6s ty\u00f6matkojen osalta tapahtunut ajan ja matkakustannusten s\u00e4\u00e4st\u00f6. Omassa ty\u00f6ss\u00e4ni k\u00e4vin aiemmin melkein kerran viikossa Helsingiss\u00e4 2-3 tunnin kokouksissa. Niit\u00e4 varten piti matkustaa Jyv\u00e4skyl\u00e4st\u00e4 Helsinkiin ja takaisin junalla 7-8 tuntia p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4. Vaikka junassa pystyy jotain hy\u00f6dyllist\u00e4kin tekem\u00e4\u00e4n, ei t\u00e4llainen ty\u00f6skentely ole pitemm\u00e4n p\u00e4\u00e4lle kovin mielek\u00e4st\u00e4.<\/p>\n<p>Et\u00e4ty\u00f6n tekemiseen liittyy edelleen monenlaisia ep\u00e4ilyj\u00e4 ja ennakkoluuloja erityisesti vanhan liiton johtajien osalta. Koronakev\u00e4\u00e4n 2020 kokemukset ja saavutukset osoittavat kuitenkin sen, ett\u00e4 et\u00e4ty\u00f6 sopii hyvin korkeakoulujen asiantuntijaty\u00f6h\u00f6n ja opetukseen. Useimmat et\u00e4ty\u00f6t\u00e4 tehneet ovat todenn\u00e4k\u00f6isesti tehneet paljon enemm\u00e4n kuin ty\u00f6paikalla ollessaan. Et\u00e4ty\u00f6n aikana sairauspoissaolot v\u00e4heniv\u00e4t JAMKissa l\u00e4hes olemattomiin. Tartuntataudeista johtuvien poissaolojen lis\u00e4ksi my\u00f6s ty\u00f6uupumisesta ja muista mielenterveydellist\u00e4 syist\u00e4 johtuvat poissaolot v\u00e4heniv\u00e4t merkitt\u00e4v\u00e4sti.<\/p>\n<p>Et\u00e4ty\u00f6n ja et\u00e4oppimisen tekemisen edellytyksen\u00e4 ovat hyv\u00e4t ja ajanmukaiset digitaaliset ty\u00f6v\u00e4lineet ja niiden k\u00e4yt\u00f6n oppiminen. Digitaalinen tieto- ja viestint\u00e4tekniikka ja siihen rakennettavat sovellutukset kehittyv\u00e4t l\u00e4hitulevaisuudessa nopeasti. Osana vuosien 2021-2024 OKM kanssa tehty\u00e4 tulossopimusta JAMK k\u00e4ynnist\u00e4\u00e4 syksyll\u00e4 2020 mittavan strategisen kehitt\u00e4misohjelman. OKM my\u00f6nsi JAMKille noin 1,7 M\u20ac \/vuosi strategiarahaa, joka on tarkoitus k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 tuon kehitt\u00e4misohjelman toteuttamiseen.<\/p>\n<p>Koronakev\u00e4\u00e4n 2020 aikana tehty nopea siirtyminen et\u00e4opetukseen ja -ty\u00f6skentelyyn h\u00e4lvensi merkitt\u00e4v\u00e4sti ennakkoluuloja uuden oppimista kohtaan. T\u00e4st\u00e4 on hyv\u00e4 jatkaa kohti uuden sukupolven korkeakoulua. Et\u00e4ty\u00f6n joustava tekeminen tulisi olla mahdollista my\u00f6s COVID-19 pandemian j\u00e4lkeisess\u00e4 ajassa ilman siihen liittyv\u00e4\u00e4 ylim\u00e4\u00e4r\u00e4ist\u00e4 ja j\u00e4ykist\u00e4v\u00e4\u00e4 byrokratiaa.<\/p>\n<p><em>Jussi Halttunen,<br \/>\nrehtori, opetusneuvos<\/em><\/p>\n<hr \/>\n<h1>Lessons for the new normal \u2013 pandemic pointed the way to reinventing higher education<\/h1>\n<p>Spring 2020 will be remembered as a special time when we took a great digital leap towards reinventing higher education \u2013 by force of circumstances. After mid-March, higher education institutions and schools quickly went on a remote work mode, and distance teaching delivered using digital tools was deployed across a broad front at JAMK. We remained on the remote work mode until the academic year ended and summer holidays began.<\/p>\n<p>We are now adapting our activities to the \u2018new normal\u2019, and as the autumn comes, we will try and continue with a kind of hybrid model. The marginal condition for this, of course, is that a second wave of the COVID-19 pandemic will not force us to go back to the remote mode.<\/p>\n<p>Noting that despite the exceptional circumstances, we achieved the largest number of graduates ever at JAMK is a good way of summing up spring 2020. By working together we coped with the challenge beyond expectations. JAMK&#8217;s values \u2013 responsibility, trust and creativity \u2013 found a concrete expression. This creates a strong motivation for us to reinvent the operating models of higher education and other educational institutions as outlined in JAMK&#8217;s strategy.<\/p>\n<p>The good learning outcomes were also underpinned by JAMK&#8217;s extensive and long-term investments in developing digital pedagogy by means such as the eAMK project. The DigiCentre, which was completed in 2019, and its centralised services have now come up trumps. JAMK&#8217;s experts in online pedagogy have also done excellent work. All these investments contributed to our ability to introduce distance learning quite quickly in March 2020.<\/p>\n<p>The students\u2019 experiences of distance learning have been mostly positive. Problems have mainly been associated with internships, as many companies have reduced their activities during the pandemic. Instead of internships, students have turned to online courses, which is seen as a strong increase in the demand for courses offered through the CampusOnline portal, for example. Due to the pandemic, the working life oriented Future Factory courses planned by JAMK have mainly been implemented online and by studifying JAMK&#8217;s RDI projects, helping students progress in their studies. Some courses, such as the Institute of Information Technology\u2019s Wimma Lab, have been on hold due to the COVID-19 pandemic. An attempt will be made to continue them in the autumn, however, partly in a new form.<\/p>\n<p>There are lessons to be learned from the experiences and new work forms of the coronavirus spring which could also be useful in normal times. Having meetings and negotiations online has proven many times more efficient than holding conventional face-to-face meetings. In my experience, web conferences and meetings tend to stick to the agenda, and they can be organised with a high level of efficiency. A conventional meeting often entails a great deal of irrelevant hustle and bustle as well as people talking off the point. Some would call this social interaction, which is necessary in itself to support a good community spirit and working atmosphere in the work organisation. My work motivation, however, is based on getting things done.<\/p>\n<p>Recent studies indicate that, with the help of modern digital technology and tools, you can achieve much more when working remotely as you can focus on what is essential. The savings on commuting time and costs are also a significant factor. My work used to involve visiting Helsinki almost on a weekly basis and attending meetings which lasted two to three hours. This required seven to eight hours of train travel from Jyv\u00e4skyl\u00e4 to Helsinki and back again. While it is possible to do at least something useful on the train, working in this way is not particularly meaningful over the long term.<\/p>\n<p>Many people still have all types of suspicions and prejudices related to remote work, especially among the \u2018old school\u2019 managers. The experiences and achievements of coronavirus spring 2020 show, however, that the remote mode is well suited for expert work and teaching at higher education institutions. Most of those who were working remotely probably did a great deal more than they would have done at the workplace. While the employees were working remotely, absences due to sickness dropped down to almost zero at JAMK. In addition to absences due to infectious diseases, sick leave taken due to burnout and other mental health issues also decreased significantly.<\/p>\n<p>The preconditions for remote work and distance learning include having good, up-to-date digital tools and learning how to use them. Digital information and communication technology and its applications will develop rapidly in a near future. As part of the performance agreement concluded with the Ministry of Education and Culture for 2021\u20132024, JAMK will launch a comprehensive strategic development programme in autumn 2020. The Ministry granted JAMK approximately EUR 1.7 million\/year of strategic funding for its implementation.<\/p>\n<p>The rapid transition to distance learning and work mode in spring 2020 significantly dispelled prejudices about learning something new. We are now in a good place for reinventing higher education. Flexible possibilities for working remotely should also be provided during the new normal after the COVID-19 pandemic, without stultifying additional bureaucracy.<\/p>\n<p><em>Jussi Halttunen, <\/em><br \/>\n<em>Rector, Finnish honorary title of opetusneuvos<\/em><\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vuoden 2020 kev\u00e4t j\u00e4\u00e4 mieliimme erikoisena ajanjaksona, jolloin otimme vahvan digiloikan kohti uuden sukupolven korkeakoulua \u2013 olosuhteiden pakosta. Korkeakoulujen ja oppilaitosten toiminta muutettiin nopeasti maaliskuun puoliv\u00e4lin j\u00e4lkeen et\u00e4ty\u00f6moodiin ja otimme JAMKissa laajasti k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n digitaalisin v\u00e4linein toteutetun et\u00e4opetuksen. Olimme et\u00e4ty\u00f6skentelymoodissa lukuvuoden loppuun ja kes\u00e4lomien alkuun saakka. Toiminta on nyt mukautumassa \u201duuteen normaaliin\u201d ja syksyn osalta pyrimme [&hellip;]<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on wp_trim_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on wp_trim_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[47683,48954,932],"tags":[48948,48938,768,874,48940],"class_list":["post-328","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-digitalisaatio","category-opetus-ja-oppiminen","category-yleinen","tag-avajaispuhe","tag-digitaaliset-ratkaisut","tag-etatyo","tag-strategia","tag-uuden-sukupolven-korkeakoulu"],"acf":false,"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Oppia uuteen normaaliin \u2013 koronapandemia osoitti, kuinka uuden sukupolven korkeakoulu toimii - Jamk2030<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Oppia uuteen normaaliin \u2013 koronapandemia osoitti, kuinka uuden sukupolven korkeakoulu toimii - Jamk2030\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Vuoden 2020 kev\u00e4t j\u00e4\u00e4 mieliimme erikoisena ajanjaksona, jolloin otimme vahvan digiloikan kohti uuden sukupolven korkeakoulua \u2013 olosuhteiden pakosta. Korkeakoulujen ja oppilaitosten toiminta muutettiin nopeasti maaliskuun puoliv\u00e4lin j\u00e4lkeen et\u00e4ty\u00f6moodiin ja otimme JAMKissa laajasti k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n digitaalisin v\u00e4linein toteutetun et\u00e4opetuksen. Olimme et\u00e4ty\u00f6skentelymoodissa lukuvuoden loppuun ja kes\u00e4lomien alkuun saakka. Toiminta on nyt mukautumassa \u201duuteen normaaliin\u201d ja syksyn osalta pyrimme [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Jamk2030\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-08-25T09:01:43+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-06-17T09:19:38+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Jussi Halttunen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Jussi Halttunen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Jussi Halttunen\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c\"},\"headline\":\"Oppia uuteen normaaliin \u2013 koronapandemia osoitti, kuinka uuden sukupolven korkeakoulu toimii\",\"datePublished\":\"2020-08-25T09:01:43+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T09:19:38+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/\"},\"wordCount\":1550,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/335\\\/2017\\\/08\\\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\",\"keywords\":[\"avajaispuhe\",\"digitaaliset ratkaisut\",\"et\u00e4ty\u00f6\",\"strategia\",\"uuden sukupolven korkeakoulu\"],\"articleSection\":[\"Digitalisaatio\",\"opetus ja oppiminen\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/\",\"name\":\"Oppia uuteen normaaliin \u2013 koronapandemia osoitti, kuinka uuden sukupolven korkeakoulu toimii - Jamk2030\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/335\\\/2017\\\/08\\\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\",\"datePublished\":\"2020-08-25T09:01:43+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T09:19:38+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/335\\\/2017\\\/08\\\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/335\\\/2017\\\/08\\\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg\",\"width\":550,\"height\":320},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/2020\\\/08\\\/25\\\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Oppia uuteen normaaliin \u2013 koronapandemia osoitti, kuinka uuden sukupolven korkeakoulu toimii\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/\",\"name\":\"Jamk2030\",\"description\":\"Jamk2030 -blogissa Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulun johto ja henkil\u00f6st\u00f6 on kirjoittanut Uuden sukupolven korkeakoulusta osana strategiaty\u00f6t\u00e4. Blogiin ei en\u00e4\u00e4 kirjoiteta uutta sis\u00e4lt\u00f6\u00e4. \",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c\",\"name\":\"Jussi Halttunen\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Jussi Halttunen\"},\"description\":\"54-vuotias jazzia ja historian tutkimusta harrastava rehtorismies.\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/jamk2030\\\/author\\\/haltju\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Oppia uuteen normaaliin \u2013 koronapandemia osoitti, kuinka uuden sukupolven korkeakoulu toimii - Jamk2030","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Oppia uuteen normaaliin \u2013 koronapandemia osoitti, kuinka uuden sukupolven korkeakoulu toimii - Jamk2030","og_description":"Vuoden 2020 kev\u00e4t j\u00e4\u00e4 mieliimme erikoisena ajanjaksona, jolloin otimme vahvan digiloikan kohti uuden sukupolven korkeakoulua \u2013 olosuhteiden pakosta. Korkeakoulujen ja oppilaitosten toiminta muutettiin nopeasti maaliskuun puoliv\u00e4lin j\u00e4lkeen et\u00e4ty\u00f6moodiin ja otimme JAMKissa laajasti k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n digitaalisin v\u00e4linein toteutetun et\u00e4opetuksen. Olimme et\u00e4ty\u00f6skentelymoodissa lukuvuoden loppuun ja kes\u00e4lomien alkuun saakka. Toiminta on nyt mukautumassa \u201duuteen normaaliin\u201d ja syksyn osalta pyrimme [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/","og_site_name":"Jamk2030","article_published_time":"2020-08-25T09:01:43+00:00","article_modified_time":"2024-06-17T09:19:38+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg","type":"","width":"","height":""}],"author":"Jussi Halttunen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Jussi Halttunen","Est. reading time":"9 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/"},"author":{"name":"Jussi Halttunen","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/#\/schema\/person\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c"},"headline":"Oppia uuteen normaaliin \u2013 koronapandemia osoitti, kuinka uuden sukupolven korkeakoulu toimii","datePublished":"2020-08-25T09:01:43+00:00","dateModified":"2024-06-17T09:19:38+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/"},"wordCount":1550,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg","keywords":["avajaispuhe","digitaaliset ratkaisut","et\u00e4ty\u00f6","strategia","uuden sukupolven korkeakoulu"],"articleSection":["Digitalisaatio","opetus ja oppiminen"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/","name":"Oppia uuteen normaaliin \u2013 koronapandemia osoitti, kuinka uuden sukupolven korkeakoulu toimii - Jamk2030","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg","datePublished":"2020-08-25T09:01:43+00:00","dateModified":"2024-06-17T09:19:38+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/#\/schema\/person\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-content\/uploads\/sites\/335\/2017\/08\/teaser_550x320_jussi_halttunen_2014.jpg","width":550,"height":320},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/2020\/08\/25\/oppia-uuteen-normaaliin-koronapandemia-osoitti-kuinka-uuden-sukupolven-korkeakoulu-toimii\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Oppia uuteen normaaliin \u2013 koronapandemia osoitti, kuinka uuden sukupolven korkeakoulu toimii"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/#website","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/","name":"Jamk2030","description":"Jamk2030 -blogissa Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulun johto ja henkil\u00f6st\u00f6 on kirjoittanut Uuden sukupolven korkeakoulusta osana strategiaty\u00f6t\u00e4. Blogiin ei en\u00e4\u00e4 kirjoiteta uutta sis\u00e4lt\u00f6\u00e4. ","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/#\/schema\/person\/39452aa8654a49cdc3b987bd3dcdea8c","name":"Jussi Halttunen","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a483528c625c047b81ee027dad3fc3b4c01ead0bab36d8800d514a77a00d02f4?s=96&d=mm&r=g","caption":"Jussi Halttunen"},"description":"54-vuotias jazzia ja historian tutkimusta harrastava rehtorismies.","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/author\/haltju\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/328","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=328"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/328\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":524,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/328\/revisions\/524"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=328"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=328"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/jamk2030\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}