{"version":"1.0","provider_name":"KoKemus - Koulutuspalveluiden ekosysteemin kehitt\u00e4minen fysiologisen mittaustiedon ja \u00e4lykk\u00e4iden j\u00e4rjestelmien avulla","provider_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/kokemus","author_name":"Kaisa L\u00e4ll\u00e4","author_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/kokemus\/author\/lallka\/","title":"Hankkeen tavoite - KoKemus - Koulutuspalveluiden ekosysteemin kehitt\u00e4minen fysiologisen mittaustiedon ja \u00e4lykk\u00e4iden j\u00e4rjestelmien avulla","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"vy0VS6Whry\"><a href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/kokemus\/tavoite\/\">Hankkeen tavoite<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/kokemus\/tavoite\/embed\/#?secret=vy0VS6Whry\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Hankkeen tavoite&#8221; &#8212; KoKemus - Koulutuspalveluiden ekosysteemin kehitt\u00e4minen fysiologisen mittaustiedon ja \u00e4lykk\u00e4iden j\u00e4rjestelmien avulla\" data-secret=\"vy0VS6Whry\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blogit.jamk.fi\/kokemus\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","description":"Tutkimuksen tavoitteena on selvitt\u00e4\u00e4 miten oppimisen aikana tapahtuvat psykofysiologiset eli keholliset signaalit ovat yhteydess\u00e4 oppijan kokemuksiin simulaation aikana. T\u00e4t\u00e4 tietoa voidaan tuottaa yhdist\u00e4m\u00e4ll\u00e4 hyvinvointimittauksissa k\u00e4ytett\u00e4v\u00e4\u00e4 sykev\u00e4livaihtelua, kuluttajille saatavissa olevia neurologisia mittalaitteita sek\u00e4 perinteisi\u00e4 oppimisen tutkimuksessa k\u00e4ytettyj\u00e4 m\u00e4\u00e4r\u00e4llisi\u00e4 ja laadullisia menetelmi\u00e4. Lis\u00e4ksi tavoitteena on tarkastella oppijoiden ja ohjaajan vuorovaikutusta ja sen merkityst\u00e4 oppimiselle, sek\u00e4 opiskelijan reflektio- [&hellip;]","thumbnail_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/kokemus\/wp-content\/uploads\/sites\/648\/2020\/06\/11774-KS_liitto_liikemerkki_pysty-300x120.jpg"}