1.0PEDAJOGI - Pedagogisen johtamisen blogihttps://blogit.jamk.fi/pedajogiToimituskuntahttps://blogit.jamk.fi/pedajogi/author/poikka/Johtamisen muuttuvat ilmiöt - PEDAJOGI - Pedagogisen johtamisen blogirich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="UZz3grr7ci"><a href="https://blogit.jamk.fi/pedajogi/2022/05/09/johtamisen-muuttuvat-ilmiot/">Johtamisen muuttuvat ilmiöt</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://blogit.jamk.fi/pedajogi/2022/05/09/johtamisen-muuttuvat-ilmiot/embed/#?secret=UZz3grr7ci" width="600" height="338" title="”Johtamisen muuttuvat ilmiöt” — PEDAJOGI - Pedagogisen johtamisen blogi" data-secret="UZz3grr7ci" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script>
/*! This file is auto-generated */
!function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document);
//# sourceURL=https://blogit.jamk.fi/pedajogi/wp-includes/js/wp-embed.min.js
</script>
https://blogit.jamk.fi/pedajogi/wp-content/uploads/sites/659/2022/05/600x300_ihmisia_sohvalla.jpg600300”Ai että, miten innostava aihe! Oikein sormet syyhyää päästä innovoimaan tähän uusia ratkaisuja…”. Olen oppilaitosorganisaatiossa koulutushommissa. Kun käymme läpi työhyvinvoinnin strategista kehittämistä, rehtori ei meinaa pysyä nahoissaan. ”Siinäpä innostunut tyyppi”, ajattelen. Seuraavassa ohjausryhmän tapaamisessa keskustellaan viestinnästä ja haasteista, joita monikanavaisuus tuo koulun arkeen. Monessa tarralapussa lukee: yksi kanava riittää. Rehtorilta tulee viisi tarralappua, jotka on […]