Wikittelyä webinaarissa

Tänään webinaarisarjassamme oli vuorossa wikit ja niiden käyttö opetuksessa. Kaikki varmaan tietävät Wikipedian mutta wiki taipuu myös moneen muuhun. Wikihän on verkkosivusto, joka mahdollistaa yhteisöllisen tuottamisen helposti.  Erilaisia wikialustoja on useita, esimerkiksi Mediawiki, Wikispaces ja Confluence. Wiki voi olla suljettu esimerkiksi vain tietylle opiskelijaryhmälle tai täysin avoin koko maailmalle. Oman kurssin wikissä opiskelijat voivat tarkastella…

Jatka lukemista

Webinaarisarjassa Prezi-esitys

Tiistaisen webinaarisarjamme esitys käsitteli tänään Prezi-esitystyökalua. Prezillä saa melko helposti vaihtelua perinteisiin ja joskus hyvinkin puuduttaviin Powerpoint-listapallukkapuristuksiin. Kannattaa tutustua tarjolla oleviin esityksiin, tutoriaaleihin ja miettiä, millaisen esityksen itse tekisi. Prezi pakottaa suunnittelemaan esityksiä hieman huolellisemmin.   Prezi – mikä se on? on Prezi   Prezi on siis selainpohjainen työkalu, jonne rekisteröidytään. Katso Eero Nukarin ohjevideo…

Jatka lukemista

Googlen työkalut opiskelijoiden ryhmätöissä

Gmail-sähköposti, kalenteri, sivustot, dokumentit, valokuvat, kartat… Google-tunnuksella saa monta palvelua käyttöönsä. Uusin lisä Googlen ennestäänkin moninaisessa palvelutarjonnassa on Google+. Viikottaisen webinaarimme tallenteesta voit katsoa, mitä Eero Nukarilla oli kerrottavana Googlen työkaluista. Tässä vielä tietoutta pikapalamuodossa : Kalenteri – selainpohjainen kalenteri, jonka sisällön voi jakaa muiden kesken – Google-kalenterin voi upottaa esim. Optimaan ja käyttää sitä…

Jatka lukemista

Webinaari verkkokirjoittamisesta

Webinaarisarja pureutui täsmäiskumaisesti verkkokirjoittamiseen. Suoran lähetyksen sijaan webinaarissa hyödynnettiin etukäteen valmisteltua tallennetta, jossa kerrottiin vinkkejä verkkoon kirjoittamisesta. Verkkokirjoittamisessa palastelu on tärkeää: pidemmässä tekstissä myös silmäilevälle lukijalle tulisi olla olla kiintopisteitä eli väliotsikoita. Myös listat auttavat lukijaa jäsentämään tietoa. Tärkää olisi siis: tymäkkä otsikointi napakka aloitus ingressien avulla turhien sanojen välttäminen palastelu esim. listojen avulla selkeys…

Jatka lukemista

Webinaari CC-materiaalien käyttämisestä

Syksyn webinaarisarja jatkui esityksellä CC-materiaalien käyttämisestä omassa materiaalissa. Käyhän kuuntelemassa taltiointi ja tutustu lisensseihin sekä vapaasti käytettävissä oleviin materiaaleihin. ”Voinks mä ottaa tän googlettamani kuvan netistä ja liittää sen esitykseeni?” Jos teoskynnys ylittyy, ei teosta saa noin vain ottaa omaan käyttöönsä. Turvallisia ratkaisuja opetuksen materiaalivalintoihin ovat sellaiset kuvat ja materiaalit, jotka olet itse tehnyt tai…

Jatka lukemista

Webinaari V: Sosiaalista mediaa opettajalle

Syksyn webinaarisarjan viidennessä osassa puhuttiin somea. Kävimme nopsasti take away -hengen mukaisesti läpi 15 sovelluksen kärjen opetuksellisten some-työkalujen top 100 -listalta. Tämän vuoden top 100 -lista elää vielä, sillä äänestys on käynnissä marraskuulle saakka. Tajusin webinaarin jälkeen, että itse asiassa esittelin oman henkilökohtaisen oppimisympäristöni työvälineitä, sillä monet käyttämistäni sovelluksista mahtuvat tuohon 15 työkalun listaan, jonka…

Jatka lukemista

Webinaari IV: pienryhmähuoneet Connectissa

Adobe Connect -kokoustamisväline on päivitysten myötä parantanut käytettävyyttään pienryhmähuoneiden osalta. Myös luottettavuus pienryhmähuoneiden käytössä on parantunut: enää ei esim. kameraa tarvitse aktivoida uudelleen pienryhmävisiitin jälkeen. Syksyn webinaarisarjan neljännessä osassa Markku Närhi Jyväskylän yliopistosta puhui pienryhmähuoneiden käyttöönotosta ja antoi vinkkejä erilaisiin työskentelytapoihin. Jotta pienryhmätyöskentelystä saa hyötyä irti, on syytä olla melko tottunut Connect-käyttäjä. Suosittelen kuitenkin reippaasti…

Jatka lukemista

Webinaarisarjan kolmas osa: screencast-videot

JAMKin ja Jyväskylän yliopiston syyskukkanen jatkui kolmannella osalla. Webinaari-esityksen aiheena oli tällä kertaa screencast-videot eli ruutukaappausvideot. Esityksessä viitataan ilmaiseen sovellukseen nimeltä Screencast-o-Matic, jonka löydät osoitteesta http://www.screencast-o-matic.com/. Ruutukaappausvideo tarkoittaa sitä, että ruudulla tapahtuva toiminta nauhoitetaan videoksi. Näin ollen opettaja voi esim. kuvata yksityiskohtaisia ohjevideoita tai toimenpiteitä, joihin opiskelija voi sitten kaikessa rauhassa tutustua omalla koneellaan. Ohjeiden…

Jatka lukemista

Webinaari II

Syksyn toisessa webinaarissa oli asiaa (ja asian viertä) PowerPoint-esityksistä: voiko niistä olla apua opettajalle vai ovatko ne vain este oppimiselle? Katso webinaarin tallenne ja mieti, oletko itse visuaalinen esittäjä vai tukeudutko listapallukoihin ja sanoihin. Pohdi myös, tarvitseeko hyvä esiintyjä lainkaan esitystekniikan tukea.  

Jatka lukemista

Syksyn webinaari-sarja alkoi

JAMKin ja Jyväskylän yliopiston yhteistyönä pidettävät Take away -webinaarit alkoivat tänään Optima-vinkeillä. Voit katsella ja kuunnella tallenteen esityksestä ja miettiä jo, miten saat raivattua tilaa kalenteristasi aina tiistaisin syyslukukauden ajan klo 14.00-14.30. Syksyn webinaariohjelman näet JAMKin intrasta ja täältä Suodatin-blogista. – – Webinars in Finnish about e-learning for free! All you need is 30 minutes…

Jatka lukemista