Kun ty\u00f6kaveri kysyy loppuvuoden ty\u00f6hyvinvointip\u00e4iv\u00e4n aamuna, l\u00e4htisink\u00f6 mukavuusalueeltani projektip\u00e4\u00e4llik\u00f6n hommista opetuksen puolelle yht\u00e4 kurssia toteuttamaan, on helppo sanoa kyll\u00e4. Erityisesti kun samalla nappaa pari buranaa migreenikohtausta taltuttamaan. Kohtaus, se migreenikohtaus nimitt\u00e4in, meni ohi aikanaan. Lupaus kurssilla opettamisesta ei mennyt.<\/p>\n
Ja jossain vaiheessa ennen joulua kolahtikin kovasti mielensopukoista taas esiin mit\u00e4 se opettaminen tarkoittaakaan. Saanko eteeni ryhm\u00e4n, joka katselee kohti kattoa tai mittailee lattiaa, kun kysyn jotain? Vai onko luvassa puhelias porukka, jonka kanssa saadaan hauskoja ja innostavia hetki\u00e4 aikaan? N\u00e4m\u00e4h\u00e4n ovat ne homman helpoimmat pohdinnat. Sitten on ne toiset\u2026 miten teen kurssista kiinnostavan ja innostavan? Miten saan opiskelijat tulemaan paikalle enemm\u00e4nkin kuin yhden kerran? Toimisivatko uhkailu, lahjonta ja kiristys? Ent\u00e4 miten isoja harjoitust\u00f6it\u00e4 kurssilla tehd\u00e4\u00e4n, jonkun nimitt\u00e4in ne pit\u00e4isi ehti\u00e4 tarkastamaankin ja ajallaan. Ja kurssi itsess\u00e4\u00e4nkin on kohtuullisen kokoinen paketti, vaatimattomat 10 opintopistett\u00e4. \u201dUpsista heijaa\u201d tulee pakostakin mieleen t\u00e4ss\u00e4 kohti ja pako-ovea takavasemmalta tekisi mieli katsella (sielt\u00e4 l\u00f6ytyy ikkuna). Vaan eip\u00e4 mit\u00e4\u00e4n, taas hyp\u00e4t\u00e4\u00e4n ty\u00f6ss\u00e4 uuteen ulottuvuuteen ja palataan omille juurille kaupallisen alan osalta.<\/p>\n
Opettaminenkaan ei ihan vierasta onneksi ole, vaan nyt kyll\u00e4 tulee vaikeuskerrointa pari astetta lis\u00e4\u00e4 aiempiin opettamiini kursseihin. 10 op on kaksi kertaa enemm\u00e4n kuin 5 op, mik\u00e4 on aiemmin ollut laajin kurssi, jonka olen opettanut. Kielikin vaihtuu suomesta englanniksi. Edellisen kerran opetus-\/ohjausty\u00f6t\u00e4 englanniksi tehdess\u00e4ni vuosi oli 1999 (siis viime vuosituhannella, olen dinosaurus\u2026) ja edess\u00e4 oli liuta lapsia, joille opetettiin ratsastusta. Tai laulettiin leirilauluja: \u201dThis is repeat after me song, so you have to say what I say and do what I do\u2026\u201d. Mahtaisivatkohan nuo laulut toimia n\u00e4in 2000 \u2013luvulla ja nuorille aikuisille vai olisiko syyt\u00e4 l\u00e4hte\u00e4 hakemaan opetuskirjallisuudesta ja opettaja-kollegoilta v\u00e4h\u00e4n enemm\u00e4n idean tynk\u00e4\u00e4 kurssin toteutuksiin?<\/p>\n
Pitkin kev\u00e4tt\u00e4 kirjoittelen muutaman kerran ajatuksia ja mielenp\u00e4\u00e4ll\u00e4 olevia juttuja liittyen kurssin \u201dBiotalouden tuotteiden ja palveluiden tuotteistaminen\u201d<\/strong> \u2013sis\u00e4ll\u00f6n rakentamiseen ja valmisteluun. Pako-oven ja ikkunan pid\u00e4n suljettuna ja hypp\u00e4\u00e4n syv\u00e4\u00e4n p\u00e4\u00e4h\u00e4n ammatillisesti haasteen vastaanottaen. Ty\u00f6kavereiden tuki kantaa kyll\u00e4 ja samalla p\u00e4\u00e4sen taas tutustumaan meid\u00e4n opiskelijoihin. Se on kovin harvinaista herkkua meille projektien parissa p\u00e4\u00e4toimisesti ty\u00f6skenteleville.<\/p>\n Kirjoittaja: -Susanna Lahnam\u00e4ki, projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6, Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakulu, Biotalousinstituutti<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Kun ty\u00f6kaveri kysyy loppuvuoden ty\u00f6hyvinvointip\u00e4iv\u00e4n aamuna, l\u00e4htisink\u00f6 mukavuusalueeltani projektip\u00e4\u00e4llik\u00f6n hommista opetuksen puolelle yht\u00e4 kurssia toteuttamaan, on helppo sanoa kyll\u00e4. Erityisesti kun samalla nappaa pari buranaa migreenikohtausta taltuttamaan. Kohtaus, se migreenikohtaus nimitt\u00e4in, meni ohi aikanaan. Lupaus kurssilla opettamisesta ei mennyt. Ja jossain vaiheessa ennen joulua kolahtikin kovasti mielensopukoista taas esiin mit\u00e4 se opettaminen tarkoittaakaan. Saanko eteeni […]<\/p>\n","protected":false},"author":450,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[932],"tags":[14507,63414,80,11891],"class_list":["post-1137","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen","tag-biotalous","tag-ohjaustyo","tag-opetus","tag-tuotteistaminen"],"acf":false,"yoast_head":"\n