{"id":1101,"date":"2022-04-14T09:25:09","date_gmt":"2022-04-14T06:25:09","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/?p=1101"},"modified":"2024-06-17T12:12:07","modified_gmt":"2024-06-17T09:12:07","slug":"projektityo-on-osa-opettajuutta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/","title":{"rendered":"Projektity\u00f6 on osa opettajuutta\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Helsingin yliopistossa opettajan pedagogisia opintoja tekev\u00e4 Vivi Vaissi teki ensimm\u00e4isen opettajaharjoittelunsa Humanistisessa ammattikorkeakoulussa syksyll\u00e4 2021. Ennen harjoitteluaan h\u00e4n ei tarkasti tiennyt, ett\u00e4 korkeakouluissa opettajuus pit\u00e4\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4\u00e4n my\u00f6s aluekehitt\u00e4mis- ja projektity\u00f6t\u00e4. <\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Monipuolista kokemuksen kartuttamista<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

\u201dTavoitteenani oli saada kokemusta luentojen suunnittelusta ja pit\u00e4misest\u00e4 alusta loppuun. Lis\u00e4ksi toivoin p\u00e4\u00e4sev\u00e4ni kokeilemaan uusia opetusmenetelmi\u00e4 ja haastamaan itse\u00e4ni kouluttajana, ohjaajana ja esiintyj\u00e4n\u00e4. Halusin my\u00f6s n\u00e4hd\u00e4, millaista on korkeakouluopettajan ty\u00f6 eri osa-alueineen. Tavoitteeni t\u00e4yttyiv\u00e4t t\u00e4ysin<\/em>\u201d, kertoo tyytyv\u00e4inen Vaissi ja jatkaa, ett\u00e4 projektity\u00f6h\u00f6n h\u00e4n sai tutustua kahdessakin projektissa. <\/p>\n\n\n\n

Luonnosta voimaa hektiseen el\u00e4m\u00e4\u00e4n<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu -hanke n\u00e4ytt\u00e4ytyi harjoittelijan silmin monipuolisena ja t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 kokonaisuutena. \u201dKorkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi on Korkeakouluopiskelijoiden terveys- ja hyvinvointitutkimuksen (2021) mukaan heikentynyt ja pid\u00e4n t\u00e4rke\u00e4n\u00e4, ett\u00e4 siihen kiinnitet\u00e4\u00e4n huomiota. Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu -hankkeessa<\/a> on mielest\u00e4ni hienosti my\u00f6s paikallisia mahdollisuuksia. Opiskelijael\u00e4m\u00e4 on usein hektist\u00e4, mutta Korpilahdella ja muuallakin Jyv\u00e4skyl\u00e4ss\u00e4 on hyv\u00e4t mahdollisuudet hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 rauhallisia maisemia ja luontoa osana opiskelup\u00e4iv\u00e4\u00e4. Esimerkiksi luonnossa liikkuminen voi tuoda my\u00f6nteisi\u00e4 vaikutuksia my\u00f6s niille opiskelijoille, joiden vapaa-aikaan ja arkeen luonto ei kuulu\u201d, pohtii Vaissi ja kertoo osallistuneensa hankkeen marraskuiselle Kick Off -viikolle mielell\u00e4\u00e4n. <\/p>\n\n\n\n

Kulttuurik\u00e4velyll\u00e4 uusia ideoita yhteis\u00f6llisyyteen<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Vivi Vaissi toimi palkkaty\u00f6ss\u00e4 monikulttuurisuus- ja nuorisotoiminnan kehitt\u00e4j\u00e4n\u00e4 Suomen Punaisella Ristill\u00e4. Vastuualueena h\u00e4nell\u00e4 oli L\u00e4nsi-Suomen piiri, toimipisteet Sein\u00e4joella ja Jyv\u00e4skyl\u00e4ss\u00e4. My\u00f6s Korpilahdella toimii Punaisen Ristin osasto, joka j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 muun muassa yst\u00e4v\u00e4toimintaa. \u201dKorpilahti onkin aktiivinen ja vire\u00e4 kyl\u00e4 monella osa-alueella, my\u00f6s kulttuurin saralla. Kick Off -viikon Kulttuurik\u00e4vely\u00e4 kimpassa Korpilahdella -tapahtuma vahvisti ajatuksiani siit\u00e4, ett\u00e4 kyliss\u00e4 on voimaa. Ty\u00f6ss\u00e4ni Punaisessa Ristiss\u00e4 t\u00e4rkeimpi\u00e4 toimijoita ovat paikallisosastot ja niiden vapaaehtoiset. Hankkeen tiimoilta olisikin hyv\u00e4 yhdist\u00e4\u00e4 paikallisia j\u00e4rjest\u00f6toimijoita ja korkeakouluopiskelijoita\u201d, ideoi Vaissi ja pohtii kaikenik\u00e4isten ihmisten kaipuuta yhteis\u00f6lliseen toimintaan. <\/p>\n\n\n\n

Palaute ja kehitt\u00e4misideat arvokkaita<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu -hankkeen ty\u00f6 jatkuu. Hankkeen keski\u00f6ss\u00e4 ovat korkeakouluopiskelijat ja henkil\u00f6st\u00f6. Palautteet ja kehitt\u00e4misideat ovat t\u00e4rke\u00e4ss\u00e4 roolissa ja niit\u00e4 otetaan vastaan niin opiskelijoilta, henkil\u00f6kunnalta kuin harjoittelijoiltakin. Joulukuussa julkaistussa KOTT-tutkimuksessa oli kaksi kysymyst\u00e4 osallisuuden kokemuksista. Noin 30 prosenttia ammattikorkeakoulu- ja yliopisto-opiskelijoista eiv\u00e4t kokeneet kuuluvansa mihink\u00e4\u00e4n opiskeluun liittyv\u00e4\u00e4n ryhm\u00e4\u00e4n. Yli viidesosa vastanneista kokee itsens\u00e4 my\u00f6s yksin\u00e4iseksi. (Parikka, Holm, Ikonen, Koskela, Kilpel\u00e4inen & Lundqvist 2021.) Koronan mukanaan tuoma lis\u00e4\u00e4ntynyt itsen\u00e4inen ja et\u00e4opiskelu n\u00e4kyv\u00e4t tuloksissa. Opiskelijat kokivat, ett\u00e4 yhteis\u00f6llisyyden kokemuksen vahvistaminen oli haasteellista, koska l\u00e4hiopetus oli lakkautettu, opiskelijatapahtumat keskeytetty ja vuorovaikutus opiskelukavereiden kesken siirtynyt et\u00e4yhteyksien varaan. Porukkaan kuulumattomuuden tunne lis\u00e4\u00e4ntyi arkip\u00e4iv\u00e4isten kohtaamisten v\u00e4hentyess\u00e4 tai loppuessa kokonaan. (Hyv\u00f6nen & Turve 2021, 61.)  <\/p>\n\n\n\n

\u201dKOTT-tuloksista ja opettajaharjoittelijan tuomasta tiedosta SPR:n yst\u00e4v\u00e4toiminnasta vahvistui entisest\u00e4\u00e4n tarve kehitt\u00e4\u00e4 kolmannen sektorin toimijoiden ja korkeakoulujen yhteisty\u00f6t\u00e4\u201d, pohtii hankkeen projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6 Essi Heimovaara-Kotonen ja kiitt\u00e4\u00e4 Vivi Vaissia ja opiskelijoita ja henkil\u00f6kuntaa hyvist\u00e4 ideoista.  <\/p>\n\n\n\n

Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu \u2013 valtakunnallisesti levitett\u00e4v\u00e4n toimintamallin kehitt\u00e4minen <\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu \u2013hanke on Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulun, Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopiston liikuntatieteellisen tiedekunnan, Humanistisen ammattikorkeakoulun ja Ilmasotakoulun yhteishanke, jonka tarkoituksena on kehitt\u00e4\u00e4, kokeilla ja juurruttaa valtakunnallisesti levitett\u00e4v\u00e4 toimintamalli. Hanke on osa Liikkuva opiskelu -ohjelmaa ja sit\u00e4 osarahoittaa Opetus- ja kulttuuriministeri\u00f6 valtakunnallisesta Liikunnallisen el\u00e4m\u00e4ntavan elinik\u00e4isen vahvistamisen kehitt\u00e4misavustuksesta. <\/p>\n\n\n\n

Toimintamallin tavoitteena on lis\u00e4t\u00e4 aktiivista ja opiskelua edist\u00e4v\u00e4\u00e4 toimintakulttuuria, opiskelup\u00e4iv\u00e4n aikaista arkiliikkumista sek\u00e4 v\u00e4hent\u00e4\u00e4 p\u00e4ivitt\u00e4ist\u00e4 istumista. Yhteishankkeessa kehitet\u00e4\u00e4n oppimis- ja opiskelijaymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4 vahvistamalla opiskelijoiden hyvinvoinnin ja yhteis\u00f6llisyyden kokemusta sek\u00e4 aktiivista el\u00e4m\u00e4ntapaa. Pitk\u00e4n aikav\u00e4lin tavoitteena on, ett\u00e4 hyvinvoinnista ja liikunnasta tulee korkeakouluissa l\u00e4pileikkaava teema, jossa my\u00f6s rakenteet ohjaavat niin opiskelijoiden kuin henkil\u00f6st\u00f6nkin liikkumiseen. Tavoitteena \u201dliikuttavan hyvinvoiva korkeakoulu\u201d. Lue lis\u00e4\u00e4: www.jamk.fi\/aktiivinenjahyvinvoivakorkeakoulu<\/a>  <\/p>\n\n\n\n

L\u00e4hteet:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Hyv\u00f6nen, J. & Turve, N. 2021. Korkeakouluopiskelijoiden yhteis\u00f6llisyyden ja osallisuuden kokemukset poikkeusaikana, 61. Opinn\u00e4ytety\u00f6. Laurea-ammattikorkeakoulu. Viitattu 22.2. 2022. https:\/\/www.theseus.fi\/bitstream\/handle\/10024\/502932\/Opinn%C3%A4ytety%C3%B6_Hyvonen%26Turve2021.pdf?sequence=2&isAllowed=y<\/a>  <\/p>\n\n\n\n

Korkeakouluopiskelijoiden terveys- ja hyvinvointitutkimus (KOTT). Viitattu 15.2.2022.\u202f <\/p>\n\n\n\n

https:\/\/thl.fi\/fi\/tutkimus-ja-kehittaminen\/tutkimukset-ja-hankkeet\/korkeakouluopiskelijoiden-terveys-ja-hyvinvointitutkimus-kott-\/kott-tutkimuksen-tuloksia<\/a><\/p>\n\n\n\n

Parikka S, Holm N, Ikonen J, Koskela T, Kilpel\u00e4inen H & Lundqvist A. 2021. KOTT 2021-tutkimuksen perustulokset 2021. Viitattu 22.2.2022. https:\/\/www.terveytemme.fi\/kott\/tulokset\/index.html<\/a>  <\/p>\n\n\n\n

Lis\u00e4tietoa:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

OsaajaKS-hanke: https:\/\/osaajaks.fi\/fi<\/a> <\/p>\n\n\n\n

SPR:n yst\u00e4v\u00e4toiminta: https:\/\/rednet.punainenristi.fi\/ystavatoiminta<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Kirjoittajat:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Maarit Honkonen-Sepp\u00e4l\u00e4<\/strong>\u202ftoimii Humanistisen ammattikorkeakoulun Jyv\u00e4skyl\u00e4n kampuksella lehtorina ja Humanistisen ammattikorkeakoulun edustajana Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu -hankkeessa. <\/p>\n\n\n\n

etunimi.sukunimi@humak.fi <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Essi Heimovaara-Kotonen<\/strong>\u202fon Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulun projektiasiantuntija ja Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu -hankkeen projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6. <\/p>\n\n\n\n

etunimi.sukunimi@jamk.fi <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Helsingin yliopistossa opettajan pedagogisia opintoja tekev\u00e4 Vivi Vaissi teki ensimm\u00e4isen opettajaharjoittelunsa Humanistisessa ammattikorkeakoulussa syksyll\u00e4 2021. Ennen harjoitteluaan h\u00e4n ei tarkasti tiennyt, ett\u00e4 korkeakouluissa opettajuus pit\u00e4\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4\u00e4n my\u00f6s aluekehitt\u00e4mis- ja projektity\u00f6t\u00e4.   Monipuolista kokemuksen kartuttamista  \u201dTavoitteenani oli saada kokemusta luentojen suunnittelusta ja pit\u00e4misest\u00e4 alusta loppuun. Lis\u00e4ksi toivoin p\u00e4\u00e4sev\u00e4ni kokeilemaan uusia opetusmenetelmi\u00e4 ja haastamaan itse\u00e4ni kouluttajana, ohjaajana ja […]<\/p>\n","protected":false},"author":1374,"featured_media":1103,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[932],"tags":[134132,11892,134133],"class_list":["post-1101","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen","tag-aktiivinen-ja-hyvinvoiva-korkeakoulu","tag-hyvinvointi","tag-opettajuus"],"acf":false,"yoast_head":"\nProjektity\u00f6 on osa opettajuutta\u00a0 - TiKI-talk<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Projektity\u00f6 on osa opettajuutta\u00a0 - TiKI-talk\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Helsingin yliopistossa opettajan pedagogisia opintoja tekev\u00e4 Vivi Vaissi teki ensimm\u00e4isen opettajaharjoittelunsa Humanistisessa ammattikorkeakoulussa syksyll\u00e4 2021. Ennen harjoitteluaan h\u00e4n ei tarkasti tiennyt, ett\u00e4 korkeakouluissa opettajuus pit\u00e4\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4\u00e4n my\u00f6s aluekehitt\u00e4mis- ja projektity\u00f6t\u00e4.   Monipuolista kokemuksen kartuttamista  \u201dTavoitteenani oli saada kokemusta luentojen suunnittelusta ja pit\u00e4misest\u00e4 alusta loppuun. Lis\u00e4ksi toivoin p\u00e4\u00e4sev\u00e4ni kokeilemaan uusia opetusmenetelmi\u00e4 ja haastamaan itse\u00e4ni kouluttajana, ohjaajana ja […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"TiKI-talk\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-04-14T06:25:09+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-06-17T09:12:07+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2022\/04\/TiKI-talk-kuva-Essin-blogi.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2304\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1728\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"HYVI TKI\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"HYVI TKI\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"HYVI TKI\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e\"},\"headline\":\"Projektity\u00f6 on osa opettajuutta\u00a0\",\"datePublished\":\"2022-04-14T06:25:09+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T09:12:07+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/\"},\"wordCount\":819,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2022\\\/04\\\/TiKI-talk-kuva-Essin-blogi.jpg\",\"keywords\":[\"aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu\",\"hyvinvointi\",\"opettajuus\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/\",\"name\":\"Projektity\u00f6 on osa opettajuutta\u00a0 - TiKI-talk\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2022\\\/04\\\/TiKI-talk-kuva-Essin-blogi.jpg\",\"datePublished\":\"2022-04-14T06:25:09+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T09:12:07+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2022\\\/04\\\/TiKI-talk-kuva-Essin-blogi.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2022\\\/04\\\/TiKI-talk-kuva-Essin-blogi.jpg\",\"width\":2304,\"height\":1728,\"caption\":\"Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu -hankkeen Kulttuurik\u00e4velyll\u00e4 Vivi Vaissi (oik.) ja Humak-opiskelijat tutustuivat H\u00f6yry-galleriaan. Osana harjoitteluaan Vaissi tutustui my\u00f6s oppilaitosyhteisty\u00f6h\u00f6n. \u201dOli avartavaa n\u00e4hd\u00e4 erilaisia yhteisty\u00f6malleja. Nelj\u00e4n maakunnallisen korkeakoulun Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu -hankkeen sek\u00e4 oppilaitokset ja kuntakokeilun yhdist\u00e4v\u00e4n OsaajaKS-hankkeen (upotus: https:\\\/\\\/osaajaks.fi\\\/fi ) toiminnot tulivat osin tutuksi\u201d, kertoo Vaissi ja korostaa yhteisty\u00f6n ja yhdess\u00e4 tekemisen merkityst\u00e4.\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2022\\\/04\\\/14\\\/projektityo-on-osa-opettajuutta\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Projektity\u00f6 on osa opettajuutta\u00a0\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/\",\"name\":\"TiKI-talk\",\"description\":\"Jamkin hyvinvointiyksik\u00f6n hanke- ja palvelutoiminnan blogi - Blogin toiminta p\u00e4\u00e4ttynyt\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e\",\"name\":\"HYVI TKI\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"HYVI TKI\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/author\\\/villos\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Projektity\u00f6 on osa opettajuutta\u00a0 - TiKI-talk","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Projektity\u00f6 on osa opettajuutta\u00a0 - TiKI-talk","og_description":"Helsingin yliopistossa opettajan pedagogisia opintoja tekev\u00e4 Vivi Vaissi teki ensimm\u00e4isen opettajaharjoittelunsa Humanistisessa ammattikorkeakoulussa syksyll\u00e4 2021. Ennen harjoitteluaan h\u00e4n ei tarkasti tiennyt, ett\u00e4 korkeakouluissa opettajuus pit\u00e4\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4\u00e4n my\u00f6s aluekehitt\u00e4mis- ja projektity\u00f6t\u00e4.   Monipuolista kokemuksen kartuttamista  \u201dTavoitteenani oli saada kokemusta luentojen suunnittelusta ja pit\u00e4misest\u00e4 alusta loppuun. Lis\u00e4ksi toivoin p\u00e4\u00e4sev\u00e4ni kokeilemaan uusia opetusmenetelmi\u00e4 ja haastamaan itse\u00e4ni kouluttajana, ohjaajana ja […]","og_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/","og_site_name":"TiKI-talk","article_published_time":"2022-04-14T06:25:09+00:00","article_modified_time":"2024-06-17T09:12:07+00:00","og_image":[{"width":2304,"height":1728,"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2022\/04\/TiKI-talk-kuva-Essin-blogi.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"HYVI TKI","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"HYVI TKI","Est. reading time":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/"},"author":{"name":"HYVI TKI","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#\/schema\/person\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e"},"headline":"Projektity\u00f6 on osa opettajuutta\u00a0","datePublished":"2022-04-14T06:25:09+00:00","dateModified":"2024-06-17T09:12:07+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/"},"wordCount":819,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2022\/04\/TiKI-talk-kuva-Essin-blogi.jpg","keywords":["aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu","hyvinvointi","opettajuus"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/","name":"Projektity\u00f6 on osa opettajuutta\u00a0 - TiKI-talk","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2022\/04\/TiKI-talk-kuva-Essin-blogi.jpg","datePublished":"2022-04-14T06:25:09+00:00","dateModified":"2024-06-17T09:12:07+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#\/schema\/person\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2022\/04\/TiKI-talk-kuva-Essin-blogi.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2022\/04\/TiKI-talk-kuva-Essin-blogi.jpg","width":2304,"height":1728,"caption":"Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu -hankkeen Kulttuurik\u00e4velyll\u00e4 Vivi Vaissi (oik.) ja Humak-opiskelijat tutustuivat H\u00f6yry-galleriaan. Osana harjoitteluaan Vaissi tutustui my\u00f6s oppilaitosyhteisty\u00f6h\u00f6n. \u201dOli avartavaa n\u00e4hd\u00e4 erilaisia yhteisty\u00f6malleja. Nelj\u00e4n maakunnallisen korkeakoulun Aktiivinen ja hyvinvoiva korkeakoulu -hankkeen sek\u00e4 oppilaitokset ja kuntakokeilun yhdist\u00e4v\u00e4n OsaajaKS-hankkeen (upotus: https:\/\/osaajaks.fi\/fi ) toiminnot tulivat osin tutuksi\u201d, kertoo Vaissi ja korostaa yhteisty\u00f6n ja yhdess\u00e4 tekemisen merkityst\u00e4."},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2022\/04\/14\/projektityo-on-osa-opettajuutta\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Projektity\u00f6 on osa opettajuutta\u00a0"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#website","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/","name":"TiKI-talk","description":"Jamkin hyvinvointiyksik\u00f6n hanke- ja palvelutoiminnan blogi - Blogin toiminta p\u00e4\u00e4ttynyt","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#\/schema\/person\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e","name":"HYVI TKI","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g","caption":"HYVI TKI"},"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/author\/villos\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1101","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1374"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1101"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1101\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1727,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1101\/revisions\/1727"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1103"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1101"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1101"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1101"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}