{"id":1316,"date":"2023-05-29T08:47:17","date_gmt":"2023-05-29T05:47:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/?p=1316"},"modified":"2024-06-17T12:17:25","modified_gmt":"2024-06-17T09:17:25","slug":"liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/","title":{"rendered":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: yl\u00e4koululaiset viett\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 useammin v\u00e4lituntinsa ulkona\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Lasten ja nuorten liikkumista on pyritty edist\u00e4m\u00e4\u00e4n kouluun suuntautuvien toimenpiteiden kautta jo pitk\u00e4\u00e4n. Liikkuva koulu -ohjelma on vaikuttanut my\u00f6nteisesti koulujen toimintakulttuuriin luoden edellytyksi\u00e4 liikkumiselle koulup\u00e4iv\u00e4n aikana. T\u00e4ss\u00e4 on viel\u00e4 kuitenkin kehitett\u00e4v\u00e4\u00e4 erityisesti yl\u00e4kouluissa, joihin Liikkuva koulu -toiminta ei ole juurtunut samalla tavalla kuin alakouluihin. Ulkov\u00e4lituntien yleistyess\u00e4 olisi my\u00f6s hyv\u00e4 tehd\u00e4 ulkona olosta oppilaille kiinnostavampaa.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Liikkuminen koulup\u00e4iv\u00e4n aikana on ajallisesti usein helpoimmin j\u00e4rjestett\u00e4viss\u00e4 v\u00e4litunneilla. Koulut ovat luoneet v\u00e4lituntiliikunnalle parempia edellytyksi\u00e4 muokkaamalla koulup\u00e4iv\u00e4n rakennetta niin, ett\u00e4 pitk\u00e4 liikkumisv\u00e4litunti on mahdollinen. Pitk\u00e4t liikkumisv\u00e4litunnit ovat yleistyneet yl\u00e4kouluissa 2010-luvun alkuvuosien 17 prosentista l\u00e4hes 40 prosenttiin lukuvuoteen 2021\u20132022 menness\u00e4 (Opetushallitus & THL\/TedBM 2013; THL 2021). <\/p>\n\n\n\n

V\u00e4lituntien viett\u00e4minen ulkona on yleistynyt yl\u00e4kouluissa selv\u00e4sti 2010-luvun alusta l\u00e4htien. Liikkuva koulu -ohjelman k\u00e4ynnistyess\u00e4 vuonna 2010 ohjelmassa mukana olevista yl\u00e4koulun oppilaista vain vajaa nelj\u00e4nnes (23 %) kertoi viett\u00e4v\u00e4ns\u00e4 v\u00e4lituntinsa yleisimmin ulkona. Kahden vuoden aikana m\u00e4\u00e4r\u00e4 l\u00e4hes tuplaantui, sill\u00e4 pilottivaiheen p\u00e4\u00e4tytty\u00e4 v\u00e4lituntisin oli ulkona noin 40 prosenttia yl\u00e4koululaisista (Tammelin ym. 2013). Kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2022 Lasten ja nuorten liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytyminen Suomessa (LIITU) -tutkimuksen mukaan yl\u00e4koululaisista l\u00e4hes 70 prosenttia ilmoitti viett\u00e4v\u00e4ns\u00e4 v\u00e4lituntinsa enimm\u00e4kseen ulkona (Rajala ym. 2023). Koronapandemia lienee yksi syy ulkov\u00e4lituntien kasvavaan trendiin. <\/p>\n\n\n\n

V\u00e4lituntien vietto ulkona v\u00e4hent\u00e4\u00e4 istumista<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Yl\u00e4kouluik\u00e4isill\u00e4 paikallaanoloa kertyy yli puolet valveillaoloajasta (Husu ym. 2023). V\u00e4lituntien viett\u00e4minen ulkona on merkitt\u00e4v\u00e4\u00e4 erityisesti istumisen v\u00e4hent\u00e4misen n\u00e4k\u00f6kulmasta, sill\u00e4 aikaisempien tulosten mukaan yl\u00e4koululaiset istuvat ulkov\u00e4litunneilla selv\u00e4sti v\u00e4hemm\u00e4n kuin sis\u00e4v\u00e4litunneilla (Rajala ym. 2019). Vaikka vain koulun pihalla seisoskeleminenkin on fyysisen aktiivisuuden n\u00e4k\u00f6kulmasta parempi kuin koulun k\u00e4yt\u00e4vill\u00e4 istuminen.  <\/p>\n\n\n\n

Liikunnallisen toimintakulttuurin kehitt\u00e4miseen sis\u00e4ltyv\u00e4t my\u00f6s muun muassa riitt\u00e4v\u00e4t ja helposti saatavilla olevat v\u00e4lituntiliikuntav\u00e4lineet, koulun sis\u00e4- ja ulkotilojen muokkaaminen liikkumista tukeviksi ja niiden hy\u00f6dynt\u00e4minen koulup\u00e4iv\u00e4n aikaisessa liikkumisessa. V\u00e4litunnit voivat yl\u00e4kouluissa olla aktiivisia sek\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4 ett\u00e4 ulkona, mik\u00e4li tilaratkaisut mahdollistavat nuorten liikkumisen. Monessa koulussa on hyvi\u00e4 kokemuksia liikuntasalin avaamisesta v\u00e4lituntiliikunnalle.  <\/p>\n\n\n\n

Toisaalta hienot olosuhteet eiv\u00e4t v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 takaa liikett\u00e4 v\u00e4litunneille, ja perinteinen yl\u00e4koulun piha, jossa ei varsinaisesti ole mit\u00e4\u00e4n, voi toimia hyvinkin aktivoivana v\u00e4lituntitoiminnan n\u00e4ytt\u00e4m\u00f6n\u00e4. Hyv\u00e4n\u00e4 esimerkkin\u00e4 on salolainen Armfeltin yl\u00e4koulu. Koulun Instagram-tililt\u00e4 v\u00e4littyy viikoittain tuokiokuvia yl\u00e4koululaisten toimintav\u00e4litunneista, joiden sis\u00e4lt\u00f6 koostuu pitk\u00e4lti erilaisista v\u00e4lituntikisoista, joita oppilaat ovat vahvasti suunnittelemassa. <\/p>\n\n\n\n

Yl\u00e4koululaisten ulkov\u00e4litunnit nuoria kiinnostaviksi<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Nyt kun nuoret ovat siirtyneet eneneviss\u00e4 m\u00e4\u00e4rin ulos, pit\u00e4isi ulkona olosta saada heit\u00e4 kiinnostavaa. Oppilaiden roolia toimintojen suunnittelussa ja toteutuksessa olisi hyv\u00e4 vahvistaa erityisesti yl\u00e4kouluissa. Nuorille olisi my\u00f6s hyv\u00e4 tarjota erilaisia mahdollisuuksia osallistua toiminnan suunnitteluun ja toteutukseen, jolloin erilaisten nuorten n\u00e4k\u00f6kulmat tulevat huomioiduiksi. Koulussa osallisuuden kehitt\u00e4misess\u00e4 ei ole kyse vain oppilaiden omasta aktiivisuudesta, vaan koulun henkil\u00f6kunnan tarjoamista mahdollisuuksista ja kyvyst\u00e4 rohkaista ja antaa vastuuta erilaisille lapsille ja nuorille. <\/p>\n\n\n\n

Parhaillaan eri puolilla Suomea on k\u00e4ynniss\u00e4 l\u00e4hes 80 hanketta, jotka tavoittelevat liikkuvampia koulup\u00e4ivi\u00e4 yl\u00e4kouluissa aluehallintovirastojen my\u00f6nt\u00e4mien avustusten turvin. On hienoa, ett\u00e4 yl\u00e4koulujen toimintakulttuurin kehitt\u00e4miseen on ollut mahdollista saada erillisrahoitusta. Se mahdollistaa osaltaan Liikkuva koulu -toimenpiteiden r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6imisen juuri yl\u00e4kouluihin sopiviksi. Aikaisemmin liikunnallisen toimintakulttuurin kehitt\u00e4minen on ollut vahvempaa alakouluissa. Toivottavasti mahdollisimman monet hankkeiden aikana syntyneist\u00e4 toimintatavoista j\u00e4\u00e4v\u00e4t el\u00e4m\u00e4\u00e4n yl\u00e4koulujen arkeen.  <\/p>\n\n\n\n

Liikkuva koulu<\/em> 
Liikkuvassa koulussa oleellista on oppilaiden osallisuus, toiminnallinen oppiminen ja istumisen v\u00e4hent\u00e4minen. Liikkuva koulu -ohjelma on osa Liikkuvat-kokonaisuutta. Liikkuvat-kokonaisuuden avulla edistet\u00e4\u00e4n liikunnallista el\u00e4m\u00e4ntapaa eri ik\u00e4- ja v\u00e4est\u00f6ryhmiss\u00e4. Ohjelman strategisesta johtamisesta vastaavat opetus- ja kulttuuriministeri\u00f6 ja Opetushallitus. Ohjelmaa koordinoi Likes Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulussa. Lis\u00e4tietoja: <\/em>liikkuvakoulu.fi<\/em><\/a><\/em> <\/p>\n\n\n\n

LIITU-tutkimus<\/em> <\/p>\n\n\n\n

Lasten ja nuorten liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytyminen Suomessa (LIITU) -tutkimus on kansallinen 7\u201315-vuotiaiden liikkumista, liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4 ja -kulttuuria laajasti kartoittava seurantatutkimus. Lis\u00e4tietoja: <\/em>LIITU-tutkimus 2022<\/em><\/a>.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

Kirjoittajat:<\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n


Katja Rajala, tutkija, Likes, Jamk\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Katariina K\u00e4mppi, tutkija, Likes, Jamk <\/p>\n\n\n\n

L\u00e4hteet <\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Opetushallitus & THL\/TedBM 2013. Terveyden ja hyvinvoinnin edist\u00e4minen peruskouluissa 2013. Perustaulukot. P\u00e4ivitetty 29.4.2014. Viitattu 14.3.2023. https:\/\/teaviisari.fi\/teaviisari\/content\/file\/21<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Rajala, K., K\u00e4mppi, K., Hakonen, H., Haapala, H. & Tammelin, T. 2019. V\u00e4lituntiliikunta. Teoksessa <\/p>\n\n\n\n

S. Kokko & L. Martin (toim.) Lasten ja nuorten liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytyminen Suomessa \u2013 Liitu-tutkimuksen <\/p>\n\n\n\n

tuloksia 2018. Valtion liikuntaneuvoston julkaisuja 2019:1, 94\u201397. <\/p>\n\n\n\n

Rajala, K., K\u00e4mppi, K., Hakonen, H. & Tammelin, T. 2023. Koulun liikunnallinen toimintakulttuuri. Teoksessa: S. Kokko & L. Martin (toim.) Lasten ja nuorten liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytyminen Suomessa. LIITU-tutkimuksen tuloksia 2022. Valtion liikuntaneuvoston julkaisuja 2023:1, 72\u201377. <\/p>\n\n\n\n

Tammelin, T., Laine, K. & Turpeinen, S. 2013 (toim.) Liikkuva koulu -ohjelman pilottivaiheen 2010\u20132012 loppuraportti. Liikunnan ja kansanterveyden julkaisuja 261. Likes.  <\/p>\n\n\n\n

THL 2021. Terveyden ja hyvinvoinnin edist\u00e4minen peruskouluissa 2021. Perustaulukot. P\u00e4ivitetty 9.5.2022. Viitattu 14.3.2023. Hyvinvoinnin ja terveyden edist\u00e4minen peruskouluissa \u2013 TEA 2021 (teaviisari.fi)<\/a> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lasten ja nuorten liikkumista on pyritty edist\u00e4m\u00e4\u00e4n kouluun suuntautuvien toimenpiteiden kautta jo pitk\u00e4\u00e4n. Liikkuva koulu -ohjelma on vaikuttanut my\u00f6nteisesti koulujen toimintakulttuuriin luoden edellytyksi\u00e4 liikkumiselle koulup\u00e4iv\u00e4n aikana. T\u00e4ss\u00e4 on viel\u00e4 kuitenkin kehitett\u00e4v\u00e4\u00e4 erityisesti yl\u00e4kouluissa, joihin Liikkuva koulu -toiminta ei ole juurtunut samalla tavalla kuin alakouluihin. Ulkov\u00e4lituntien yleistyess\u00e4 olisi my\u00f6s hyv\u00e4 tehd\u00e4 ulkona olosta oppilaille kiinnostavampaa.  Liikkuminen […]<\/p>\n","protected":false},"author":1374,"featured_media":1318,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[932],"tags":[11892,134179,23710,510,54955,11898,134186],"class_list":["post-1316","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen","tag-hyvinvointi","tag-lapset","tag-lapset-ja-nuoret","tag-liikunta","tag-likes","tag-tutkimus","tag-ulkoilu"],"acf":false,"yoast_head":"\nLIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: yl\u00e4koululaiset viett\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 useammin v\u00e4lituntinsa ulkona\u00a0 - TiKI-talk<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: yl\u00e4koululaiset viett\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 useammin v\u00e4lituntinsa ulkona\u00a0 - TiKI-talk\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Lasten ja nuorten liikkumista on pyritty edist\u00e4m\u00e4\u00e4n kouluun suuntautuvien toimenpiteiden kautta jo pitk\u00e4\u00e4n. Liikkuva koulu -ohjelma on vaikuttanut my\u00f6nteisesti koulujen toimintakulttuuriin luoden edellytyksi\u00e4 liikkumiselle koulup\u00e4iv\u00e4n aikana. T\u00e4ss\u00e4 on viel\u00e4 kuitenkin kehitett\u00e4v\u00e4\u00e4 erityisesti yl\u00e4kouluissa, joihin Liikkuva koulu -toiminta ei ole juurtunut samalla tavalla kuin alakouluihin. Ulkov\u00e4lituntien yleistyess\u00e4 olisi my\u00f6s hyv\u00e4 tehd\u00e4 ulkona olosta oppilaille kiinnostavampaa.  Liikkuminen […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"TiKI-talk\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-05-29T05:47:17+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-06-17T09:17:25+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/LK-kuva.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1773\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1182\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"HYVI TKI\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"HYVI TKI\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"HYVI TKI\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e\"},\"headline\":\"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: yl\u00e4koululaiset viett\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 useammin v\u00e4lituntinsa ulkona\u00a0\",\"datePublished\":\"2023-05-29T05:47:17+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T09:17:25+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/\"},\"wordCount\":837,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2023\\\/05\\\/LK-kuva.jpeg\",\"keywords\":[\"hyvinvointi\",\"lapset\",\"lapset ja nuoret\",\"liikunta\",\"Likes\",\"tutkimus\",\"ulkoilu\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/\",\"name\":\"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: yl\u00e4koululaiset viett\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 useammin v\u00e4lituntinsa ulkona\u00a0 - TiKI-talk\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2023\\\/05\\\/LK-kuva.jpeg\",\"datePublished\":\"2023-05-29T05:47:17+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T09:17:25+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2023\\\/05\\\/LK-kuva.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2023\\\/05\\\/LK-kuva.jpeg\",\"width\":1773,\"height\":1182,\"caption\":\"lapsi leikkii kiipeilytelineell\u00e4\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/05\\\/29\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: yl\u00e4koululaiset viett\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 useammin v\u00e4lituntinsa ulkona\u00a0\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/\",\"name\":\"TiKI-talk\",\"description\":\"Jamkin hyvinvointiyksik\u00f6n hanke- ja palvelutoiminnan blogi - Blogin toiminta p\u00e4\u00e4ttynyt\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e\",\"name\":\"HYVI TKI\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"HYVI TKI\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/author\\\/villos\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: yl\u00e4koululaiset viett\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 useammin v\u00e4lituntinsa ulkona\u00a0 - TiKI-talk","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: yl\u00e4koululaiset viett\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 useammin v\u00e4lituntinsa ulkona\u00a0 - TiKI-talk","og_description":"Lasten ja nuorten liikkumista on pyritty edist\u00e4m\u00e4\u00e4n kouluun suuntautuvien toimenpiteiden kautta jo pitk\u00e4\u00e4n. Liikkuva koulu -ohjelma on vaikuttanut my\u00f6nteisesti koulujen toimintakulttuuriin luoden edellytyksi\u00e4 liikkumiselle koulup\u00e4iv\u00e4n aikana. T\u00e4ss\u00e4 on viel\u00e4 kuitenkin kehitett\u00e4v\u00e4\u00e4 erityisesti yl\u00e4kouluissa, joihin Liikkuva koulu -toiminta ei ole juurtunut samalla tavalla kuin alakouluihin. Ulkov\u00e4lituntien yleistyess\u00e4 olisi my\u00f6s hyv\u00e4 tehd\u00e4 ulkona olosta oppilaille kiinnostavampaa.  Liikkuminen […]","og_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/","og_site_name":"TiKI-talk","article_published_time":"2023-05-29T05:47:17+00:00","article_modified_time":"2024-06-17T09:17:25+00:00","og_image":[{"width":1773,"height":1182,"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/LK-kuva.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"author":"HYVI TKI","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"HYVI TKI","Est. reading time":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/"},"author":{"name":"HYVI TKI","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#\/schema\/person\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e"},"headline":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: yl\u00e4koululaiset viett\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 useammin v\u00e4lituntinsa ulkona\u00a0","datePublished":"2023-05-29T05:47:17+00:00","dateModified":"2024-06-17T09:17:25+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/"},"wordCount":837,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/LK-kuva.jpeg","keywords":["hyvinvointi","lapset","lapset ja nuoret","liikunta","Likes","tutkimus","ulkoilu"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/","name":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: yl\u00e4koululaiset viett\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 useammin v\u00e4lituntinsa ulkona\u00a0 - TiKI-talk","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/LK-kuva.jpeg","datePublished":"2023-05-29T05:47:17+00:00","dateModified":"2024-06-17T09:17:25+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#\/schema\/person\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/LK-kuva.jpeg","contentUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/LK-kuva.jpeg","width":1773,"height":1182,"caption":"lapsi leikkii kiipeilytelineell\u00e4"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/05\/29\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-ylakoululaiset-viettavat-yha-useammin-valituntinsa-ulkona\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: yl\u00e4koululaiset viett\u00e4v\u00e4t yh\u00e4 useammin v\u00e4lituntinsa ulkona\u00a0"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#website","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/","name":"TiKI-talk","description":"Jamkin hyvinvointiyksik\u00f6n hanke- ja palvelutoiminnan blogi - Blogin toiminta p\u00e4\u00e4ttynyt","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#\/schema\/person\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e","name":"HYVI TKI","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g","caption":"HYVI TKI"},"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/author\/villos\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1316","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1374"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1316"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1316\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1779,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1316\/revisions\/1779"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1318"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1316"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1316"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1316"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}