{"id":1321,"date":"2023-06-02T08:19:31","date_gmt":"2023-06-02T05:19:31","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/?p=1321"},"modified":"2024-06-17T12:17:26","modified_gmt":"2024-06-17T09:17:26","slug":"liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/","title":{"rendered":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: toiminnallisella opetuksella lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 oppitunneille"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Lapset ja nuoret viett\u00e4v\u00e4t koulussa perinteisesti paljon aikaa istuen pulpetin \u00e4\u00e4ress\u00e4, joten my\u00f6s paikallaanoloa kertyy runsaasti. Jokaista 60 minuuttia kohti paikallaanoloa kertyy alakoululaisilla noin 40 minuuttia ja yl\u00e4koululaisilla 46 minuuttia. (Tammelin ym. 2015.) Liikunnallinen toimintakulttuuri on paitsi liikkumisen lis\u00e4\u00e4mist\u00e4, my\u00f6s paikallaanoloajan v\u00e4hent\u00e4mist\u00e4 ja istumisen tauottamista. <\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Lasten ja nuorten liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytyminen Suomessa (LIITU) -tutkimuksen mukaan istumisen tauottaminen on oppilaiden kokemuksen mukaan viel\u00e4 varsin v\u00e4h\u00e4ist\u00e4 (Rajala ym. 2023). Vain 16 prosenttia kaikista oppilaista raportoi istumista tauotettavan p\u00e4ivitt\u00e4in esimerkiksi taukojumpilla tai tekem\u00e4ll\u00e4 kouluteht\u00e4vi\u00e4 muuten kuin istuen. Istumisen tauottaminen oli alakouluissa (21 %) hieman yleisemp\u00e4\u00e4 kuin yl\u00e4kouluissa (14 %). Istumisen tauottamisen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ist\u00e4 voidaan sopia koulussa my\u00f6s yhteiset pelis\u00e4\u00e4nn\u00f6t. Noin kolmanneksessa kouluista on sovittu k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ist\u00e4, joilla istumisjaksot oppitunneilla katkaistaan (Liikkuvan koulun Seuranta-Virveli 2023).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Koulun tiloja voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 monella tavalla opetuksessa<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Toiminnallisella opetuksella on suuri rooli istumisen ja paikallaanoloajan tauottamisessa oppituntien aikana. Liikett\u00e4 voidaan lis\u00e4t\u00e4 oppitunneille monin tavoin: taukojumpin, pistety\u00f6skentelyll\u00e4, integroimalla liikett\u00e4 opetettavaan asiaan tai hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 teknologiaa. Kolmannes kouluista on muokannut opetustiloja siten, ett\u00e4 ne lis\u00e4\u00e4v\u00e4t toiminnallisuutta oppitunneilla (Liikkuvan koulun Seuranta-Virveli 2023). Toiminnallisessa opetuksessa hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n monipuolisesti my\u00f6s koulun erilaisia tiloja, kuten k\u00e4yt\u00e4vi\u00e4 ja liikuntasalia sek\u00e4 l\u00e4hiymp\u00e4rist\u00f6\u00e4.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Oppilaille voi olla vaikea sanoittaa, mit\u00e4 toiminnallisuus on. Opiskelu jossain muussa tilassa kuin luokkahuoneessa on selke\u00e4 hahmottaa ja voi olla, ett\u00e4 oppilaat liitt\u00e4v\u00e4t sen toiminnallisuuteen helpoimmin. LIITU-tutkimuksessa puolet 5.-luokkalaisista arvioi, ett\u00e4 koulun piha-aluetta ja l\u00e4hiymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 hy\u00f6dynnettiin oppituntien aikana. Vastaava osuus 7.- ja 9.-luokkalaisista oli 42 prosenttia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kiinnostus toiminnallista opetusta kohtaan kasvussa<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Liikkuvan koulun nykytilan arvioinnin tulosten mukaan toiminnallisten menetelmien hy\u00f6dynt\u00e4minen eri aineiden oppitunneilla sek\u00e4 koulun piha-alueen ja l\u00e4hiymp\u00e4rist\u00f6n hy\u00f6dynt\u00e4minen opetuksen tukena ovat yleistyneet viimeisen seitsem\u00e4n vuoden aikana. Toiminnallisia menetelmi\u00e4 hy\u00f6dynnettiin lukuvuonna 2015\u201316 joka kolmannessa koulussa ja lukuvuonna 2022\u201323 kahdessa koulussa kolmesta. Pihaa ja l\u00e4hiymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 85 prosenttia kouluista. (Liikkuvan koulun Seuranta-Virveli 2023.)&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Alakouluissa toiminnallinen opetus on ollut yleisemp\u00e4\u00e4, mutta viime vuosina kiinnostus toiminnalliseen opetukseen on kasvanut my\u00f6s yl\u00e4kouluissa. Esimerkiksi Oulun kaupunki on yhteisty\u00f6ss\u00e4 Oulun yliopiston kanssa kehitt\u00e4nyt yl\u00e4koulujen toiminnalliseen opetukseen liittyv\u00e4n Oppimista liikkumalla -kouluttajakoulutuksen. Koulutuksen sis\u00e4lt\u00f6 on koottu Oulun ja ymp\u00e4ryskuntien opettajien omassa ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n k\u00e4ytt\u00e4mist\u00e4 toiminnallisista opetusmenetelmist\u00e4 oppiaineittain. Koulutuksiin on osallistunut jo yli tuhat aineenopettajaa, joilla on koulutuksen j\u00e4lkeen valmius toteuttaa mallin mukaista t\u00e4ydennyskoulutusta. Koulutusta on hy\u00f6dynnetty esimerkiksi Liikkuva koulu -kehitt\u00e4j\u00e4kuntatoiminnassa vuosina 2022 ja 2023.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Liikkuva koulu -ohjelmassa on ker\u00e4tty toiveita liikkumisen lis\u00e4\u00e4miseksi osaksi koulup\u00e4iv\u00e4\u00e4 noin 2500 yl\u00e4koululaiselta. Yli puolet (55 %) oppilaista haluaisi, ett\u00e4 oppitunneilla opiskeltaisiin enemm\u00e4n toiminnallisesti. Osalle oppilaista liike auttaa oppimaan, ja liikkuen oppiminen voi auttaa kiinnostumaan itselle v\u00e4hemm\u00e4n mielekk\u00e4\u00e4mmist\u00e4kin aiheista. Miten oppilaiden toiveisiin voitaisiin vastata? Millainen rooli oppilailla voisi olla opetuksen suunnittelussa?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>Liikkuva koulu<\/em>&nbsp;<br><em>Liikkuvassa koulussa oleellista on oppilaiden osallisuus, toiminnallinen oppiminen ja istumisen v\u00e4hent\u00e4minen. Liikkuva koulu -ohjelma on osa Liikkuvat-kokonaisuutta. Liikkuvat-kokonaisuuden avulla edistet\u00e4\u00e4n liikunnallista el\u00e4m\u00e4ntapaa eri ik\u00e4- ja v\u00e4est\u00f6ryhmiss\u00e4. Ohjelman strategisesta johtamisesta vastaavat opetus- ja kulttuuriministeri\u00f6 ja Opetushallitus. Ohjelmaa koordinoi Likes Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulussa. Lis\u00e4tietoja: <\/em><a href=\"https:\/\/liikkuvakoulu.fi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>liikkuvakoulu.fi<\/em><\/a><em><\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>LIITU-tutkimus<\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>Lasten ja nuorten liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytyminen Suomessa (LIITU) -tutkimus on kansallinen 7\u201315-vuotiaiden liikkumista, liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4 ja -kulttuuria laajasti kartoittava seurantatutkimus. Lis\u00e4tietoja: <\/em><a href=\"https:\/\/www.liikuntaneuvosto.fi\/\/data\/wordpress\/htdocs\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Lasten-ja-nuorten-liikuntakayttaytyminen-Suomessa-2022-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>LIITU-tutkimus 2022<\/em><\/a><em>.<\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kirjoittajat:<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/Katariina-ja-Katja_blogi.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/Katariina-ja-Katja_blogi-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1317\" srcset=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/Katariina-ja-Katja_blogi-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/Katariina-ja-Katja_blogi-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/Katariina-ja-Katja_blogi-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/Katariina-ja-Katja_blogi-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/05\/Katariina-ja-Katja_blogi.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p><br>Katariina K\u00e4mppi, tutkija, Likes, Jamk\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Katja Rajala, tutkija, Likes, Jamk&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>L\u00e4hteet<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tammelin, T., Kulmala, J., Hakonen, H. &amp; Kallio, J. 2015. Koulu liikuttaa ja istuttaa. Liikkuva koulu -tutkimuksen tuloksia 2010\u20132015. Likes. Viitattu 23.3.2023. <a href=\"https:\/\/liikkuvakoulu.fi\/tukimateriaali\/koulu-liikuttaa-ja-istuttaa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Koulu liikuttaa ja istuttaa \u202f &#8211; Liikkuva koulu<\/a>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Liikkuvan koulun Seuranta-Virveli 2023. Liikkuvan koulun nykytilan arvioinnin seuranta-aineisto 2015 alkaen. Likes, Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulu. Viitattu 23.3.2023. <a href=\"https:\/\/liikkuvakoulu.fi\/tyokalut\/nykytilan-arviointi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Nykytilan arviointi &#8211; Liikkuva koulu<\/a>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Rajala, K., K\u00e4mppi, K., Hakonen, H. &amp; Tammelin, T. 2023. Koulun liikunnallinen toimintakulttuuri. Teoksessa: S. Kokko &amp; L. Martin (toim.) Lasten ja nuorten liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytyminen Suomessa. LIITU-tutkimuksen tuloksia 2022. Valtion liikuntaneuvoston julkaisuja 2023:1, 72\u201377.&nbsp;<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lapset ja nuoret viett\u00e4v\u00e4t koulussa perinteisesti paljon aikaa istuen pulpetin \u00e4\u00e4ress\u00e4, joten my\u00f6s paikallaanoloa kertyy runsaasti. Jokaista 60 minuuttia kohti paikallaanoloa kertyy alakoululaisilla noin 40 minuuttia ja yl\u00e4koululaisilla 46 minuuttia. (Tammelin ym. 2015.) Liikunnallinen toimintakulttuuri on paitsi liikkumisen lis\u00e4\u00e4mist\u00e4, my\u00f6s paikallaanoloajan v\u00e4hent\u00e4mist\u00e4 ja istumisen tauottamista. &nbsp; Lasten ja nuorten liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytyminen Suomessa (LIITU) -tutkimuksen mukaan istumisen [&hellip;]<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on wp_trim_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on wp_trim_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":1374,"featured_media":1322,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[932],"tags":[11892,134188,51460,134179,23710,510,134187,54955,11898],"class_list":["post-1321","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen","tag-hyvinvointi","tag-koulu","tag-koulutusjarjestelma","tag-lapset","tag-lapset-ja-nuoret","tag-liikunta","tag-liitu","tag-likes","tag-tutkimus"],"acf":false,"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: toiminnallisella opetuksella lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 oppitunneille - TiKI-talk<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: toiminnallisella opetuksella lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 oppitunneille - TiKI-talk\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Lapset ja nuoret viett\u00e4v\u00e4t koulussa perinteisesti paljon aikaa istuen pulpetin \u00e4\u00e4ress\u00e4, joten my\u00f6s paikallaanoloa kertyy runsaasti. Jokaista 60 minuuttia kohti paikallaanoloa kertyy alakoululaisilla noin 40 minuuttia ja yl\u00e4koululaisilla 46 minuuttia. (Tammelin ym. 2015.) Liikunnallinen toimintakulttuuri on paitsi liikkumisen lis\u00e4\u00e4mist\u00e4, my\u00f6s paikallaanoloajan v\u00e4hent\u00e4mist\u00e4 ja istumisen tauottamista. &nbsp; Lasten ja nuorten liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytyminen Suomessa (LIITU) -tutkimuksen mukaan istumisen [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"TiKI-talk\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-06-02T05:19:31+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-06-17T09:17:26+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/06\/LK-kuva-2.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1556\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"866\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"HYVI TKI\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"HYVI TKI\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"HYVI TKI\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e\"},\"headline\":\"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: toiminnallisella opetuksella lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 oppitunneille\",\"datePublished\":\"2023-06-02T05:19:31+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T09:17:26+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/\"},\"wordCount\":670,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2023\\\/06\\\/LK-kuva-2.jpeg\",\"keywords\":[\"hyvinvointi\",\"koulu\",\"koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4\",\"lapset\",\"lapset ja nuoret\",\"liikunta\",\"LIITU\",\"Likes\",\"tutkimus\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/\",\"name\":\"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: toiminnallisella opetuksella lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 oppitunneille - TiKI-talk\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2023\\\/06\\\/LK-kuva-2.jpeg\",\"datePublished\":\"2023-06-02T05:19:31+00:00\",\"dateModified\":\"2024-06-17T09:17:26+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2023\\\/06\\\/LK-kuva-2.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/334\\\/2023\\\/06\\\/LK-kuva-2.jpeg\",\"width\":1556,\"height\":866,\"caption\":\"lapset hypp\u00e4\u00e4v\u00e4t ilmaan\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/2023\\\/06\\\/02\\\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: toiminnallisella opetuksella lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 oppitunneille\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/\",\"name\":\"TiKI-talk\",\"description\":\"Jamkin hyvinvointiyksik\u00f6n hanke- ja palvelutoiminnan blogi - Blogin toiminta p\u00e4\u00e4ttynyt\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e\",\"name\":\"HYVI TKI\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"HYVI TKI\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.jamk.fi\\\/tikitalk\\\/author\\\/villos\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: toiminnallisella opetuksella lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 oppitunneille - TiKI-talk","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: toiminnallisella opetuksella lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 oppitunneille - TiKI-talk","og_description":"Lapset ja nuoret viett\u00e4v\u00e4t koulussa perinteisesti paljon aikaa istuen pulpetin \u00e4\u00e4ress\u00e4, joten my\u00f6s paikallaanoloa kertyy runsaasti. Jokaista 60 minuuttia kohti paikallaanoloa kertyy alakoululaisilla noin 40 minuuttia ja yl\u00e4koululaisilla 46 minuuttia. (Tammelin ym. 2015.) Liikunnallinen toimintakulttuuri on paitsi liikkumisen lis\u00e4\u00e4mist\u00e4, my\u00f6s paikallaanoloajan v\u00e4hent\u00e4mist\u00e4 ja istumisen tauottamista. &nbsp; Lasten ja nuorten liikuntak\u00e4ytt\u00e4ytyminen Suomessa (LIITU) -tutkimuksen mukaan istumisen [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/","og_site_name":"TiKI-talk","article_published_time":"2023-06-02T05:19:31+00:00","article_modified_time":"2024-06-17T09:17:26+00:00","og_image":[{"width":1556,"height":866,"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/06\/LK-kuva-2.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"author":"HYVI TKI","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"HYVI TKI","Est. reading time":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/"},"author":{"name":"HYVI TKI","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#\/schema\/person\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e"},"headline":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: toiminnallisella opetuksella lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 oppitunneille","datePublished":"2023-06-02T05:19:31+00:00","dateModified":"2024-06-17T09:17:26+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/"},"wordCount":670,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/06\/LK-kuva-2.jpeg","keywords":["hyvinvointi","koulu","koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4","lapset","lapset ja nuoret","liikunta","LIITU","Likes","tutkimus"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/","name":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: toiminnallisella opetuksella lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 oppitunneille - TiKI-talk","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/06\/LK-kuva-2.jpeg","datePublished":"2023-06-02T05:19:31+00:00","dateModified":"2024-06-17T09:17:26+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#\/schema\/person\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/06\/LK-kuva-2.jpeg","contentUrl":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-content\/uploads\/sites\/334\/2023\/06\/LK-kuva-2.jpeg","width":1556,"height":866,"caption":"lapset hypp\u00e4\u00e4v\u00e4t ilmaan"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/2023\/06\/02\/liitu-tutkimuksesta-tietoa-koulujen-liikunnallisesta-toimintakulttuurista-toiminnallisella-opetuksella-lisaa-liiketta-oppitunneille\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"LIITU-tutkimuksesta tietoa koulujen liikunnallisesta toimintakulttuurista: toiminnallisella opetuksella lis\u00e4\u00e4 liikett\u00e4 oppitunneille"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#website","url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/","name":"TiKI-talk","description":"Jamkin hyvinvointiyksik\u00f6n hanke- ja palvelutoiminnan blogi - Blogin toiminta p\u00e4\u00e4ttynyt","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/#\/schema\/person\/d5c534183a315ba0e74363aea260838e","name":"HYVI TKI","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d42083fe8c7c12c2486f3c6ba3c783362f3c2e8ee065e7ec516d6b011fac66f1?s=96&d=mm&r=g","caption":"HYVI TKI"},"url":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/author\/villos\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1321","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1374"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1321"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1321\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1780,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1321\/revisions\/1780"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1322"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1321"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1321"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.jamk.fi\/tikitalk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1321"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}