Kahvihuoneen pöydälle oli jäänyt kollegan kirjastolehti, josta bongasin artikkelin digimyytistä: tämän päivän korkeakouluopiskelija ei olekaan tietoverkkotaidoiltaan champion vaan näppärä osaaminen osoittautuu pinnalliseksi, kapeaksi toiminnaksi, jossa tiedon arviointi, sen käyttö ja monipuolinen soveltaminen ovat kaukaisia tavoitteita. (Elenius 2012.) No edellinen on ollut tiedossa jo jonkin aikaa, kuten myös erot opiskelijoiden tiedoissa ja taidoissa – osaamisessa on […]