Parikymmentä ihmistä ruokalatilassa istumassa ja seisomassa, taustalla seinälle heijastettu tapahtuman nimi. Annu Niskanen puhuu mikrofoniin.

Opiskelijoiden polkuja tukemassa yhdessä työelämän kanssa

Eri tutkimuksissa ja ammattikorkeakoulun omissakin kyselyissä on tullut esille se, miten korkeakouluopiskelijoiden oman osaamisen tunnistaminen vaikuttaa positiivisesti heidän ammatilliseen kehittymiseensä. Oman osaamisen tunnistaminen auttaa opiskelijaa oppimaan myös sitä, miten omaa osaamista voi tuoda esille. Osaamispuheessa harjaantuminen on hyödyllistä erityisesti työnhakua varten. Samoin työn opinnollistaminen vahvistaa opiskelijan oman kehittämissuunnitelman tekemistä osana henkilökohtaista oppimispolkua. Haasteena on kuitenkin…

Jatka lukemista

Työn opinnollistaminen verkostoyhteistyönä

Verkkovirta-hankkeen  tavoitteena on ollut tunnistaa ja kehittää uusia toimintamalleja työn opinnollistamiseen ammattikorkeakouluopintojen aikana. Nyt hankkeen päätösvaiheessa arvioidaan tuloksia ja jatketaan kehittämistä, kokeilua ja juurruttamista, niin käsitteellisen ymmärryksen, toimintamallien kuin työkalujenkin käytössä. Tuoreita ratkaisuja työn ja opintojen yhdistämiseen tarjoaa vastikään valmistunut opas.  Nyt kannattaa tarttua uuteen oppaaseen, muita julkaisujamme unohtamatta, ja poimia parhaat palat yhteen sulautuvan oppimisen…

Jatka lukemista
Urareitti-hanke

Urareitillä

Marraskuun alun aamuhämärissä starttasimme neljän naisen voimin Jyväskylästä Innovan pihasta kohti Hämeenlinnaa, Urareitti-hankkeen aloituskokoukseen. Perillä joukkomme täydentyi vielä yhdellä jäsenellä. Päivään mahtui kuulumisia, tulevaisuuden visioita ja kontekstualisointiakin. 

Jatka lukemista

Maisteriohjelman suunnittelu käyntiin Kosovossa

Toukokuun lopussa Kosovon ammatillisen opettajankoulutuksen uudistamisessa otettiin iso uusi askel. Kahden päivän workshopissa lähdettiin muotoilemaan maisteriohjelmaa kosovolaisille ammatillisille opettajille. Pristinan yliopisto vastaa laajemmasta maisteriohjelmien kehittämistyöstä Kosovossa Med@UP -hankkeessa. Yliopisto on muodostanut oman työryhmän vastaamaan uuden ammatillisen opettajankoulutuksen maisteriohjelman rakentamisesta. 28.-29.5. tämä ryhmä sekä paikallisen koulutusministeriön edustaja Veton Alihajdari (Head of KPFC, VET Division) kokoontuivat kuuntelemaan…

Jatka lukemista

ALLinHe in Switzerland

Partners of the international ALLinHE project met in Switzerland on 23.-25.October 2013. An interesting workshop was organized in Geneva on 23 October 2013 in which the project delegates had a possibility to share ideas and knowledge about VPL with Swiss professionals. The concept of VPL in HE organizations in Geneva is relatively new and rare…

Jatka lukemista

Meeting in Paris (ALLinHE project)

Altogether 16 delegates participated in the 3rd partner meeting of ALLinHE project (Access to Lifelong Learning in Higher Education for All) on 4-5 April 2013 in Paris, France. We were privileged to travel to Paris to continue our proficient cooperation on developing the practices of lifelong learning in all over Europe. The 3rd ALLinHE meeting…

Jatka lukemista

ALLinHE partners meet in Jyväskylä

Access to Lifelong Learning in Higher Education for All (ALLinHE) project’s second partner meeting is organized in Jyväskylä during September 3-4, 2012. Participants represent seven different countries and gather together at JAMK’s Lutakko Campus in Piippukatu. ALLinHE focuses on the social inclusion for all in European learning and working environments. It is great to meet again…

Jatka lukemista