TK-toiminnan kehittämistä, Twinning-projektia sekä ilmaston muutosta

Twinning-projekti KAPSissa (Kosovo Academy for Public Safety) Kosovossa jatkuu tutkimus- ja kehittämistoiminnan saralla. AOKKn roolina on tänä vuonna tukea instituutin tutkimus- ja kehittämistoiminnan (TK) eteenpäinmenoa osana sen kokonaisvaltaista koulutuksen ja opettajien osaamisen tason nostoa. Vuoden 2018 kolmesta TK-toimintaan keskittyvästä missio-viikosta ensimmäinen on käynnissä lumisissa maisemissa, kuten kuvasta voi havaita. Siperiasta tulleet kylmät ilmamassat eivät ohittaneet…

Jatka lukemista

BOOST puuskuttaa kohti maalia

Vietnamin BOOST-projekti on viittä vaille finaalissa ja opittu on paljon. Koulutuksellisten kehitysaskelten lisäksi projektipäällikkömme osaa nykyään piirtää ravintolatilauksensa, eläköitynyt johtaja hyödyntää oppeja uudella uralla ja paikallinen ruletti on jo vähintäänkin tuttua. Workshopien aikatauluruletti Vietnam Airlinesin kone laskeutuu sunnuntaina 28.9.2014 jo tutuksi käyneelle Huen kentälle. Takana on matkantekoa Jkl – Hki – Hong Kong – Hi…

Jatka lukemista

HOPE III: Opettajat vaihdossa Suomessa

Opettajat Kokkolassa Kumppaneitamme Nepalista ja Vietnamista saapui Suomeen opettajavaihtoon maaliskuussa 2014. Tulijoista neljä oli Huen yliopistosta (HUMP ja HUSC) ja yksi Lalitpur Nursing Campuksesta Kathmandusta. Vaihtojakso käynnistyi Helsingissä Diakonia-ammattikorkeakoulusta jatkuen Kokkolaan, Centria-ammattikorkeakouluun. Liityimme Kokkolassa Peunan Kaijan kanssa seurueeseen ja samalla toimme mukanamme ammatillisen opettaja-, erityisopettaja- ja opinto-ohjaajakoulutuksen näkökulman. HOPE-hankkeessa opettajavaihdon yhtenä tavoitteena on perehdyttää kumppanit…

Jatka lukemista

Maisteriohjelman suunnittelu käyntiin Kosovossa

Toukokuun lopussa Kosovon ammatillisen opettajankoulutuksen uudistamisessa otettiin iso uusi askel. Kahden päivän workshopissa lähdettiin muotoilemaan maisteriohjelmaa kosovolaisille ammatillisille opettajille. Pristinan yliopisto vastaa laajemmasta maisteriohjelmien kehittämistyöstä Kosovossa Med@UP -hankkeessa. Yliopisto on muodostanut oman työryhmän vastaamaan uuden ammatillisen opettajankoulutuksen maisteriohjelman rakentamisesta. 28.-29.5. tämä ryhmä sekä paikallisen koulutusministeriön edustaja Veton Alihajdari (Head of KPFC, VET Division) kokoontuivat kuuntelemaan…

Jatka lukemista

Viisitoista Vietnam-vuotta – eikä todellakaan suotta

Kokoonnumme JAMKin ja HAMKin opettajakorkeakoulujen tutulla porukalla Vietnamiin eri puolilta maailmaa. Tällä kertaa mukana on myös johtajamme Ulla, jolla on viidentoista vuoden kokemus yhteistyöstä vietnamilaisten kanssa. Hänen matkapäiväkirjaosiostaan voit lukea, miten Keski-Vietnamissa asiat ovat tuona aikana kehittyneet ja miltä BOOST-projektimme tässä vaiheessa näyttää. Huen yliopistossa parastamassa Historiallinen Hue ottaa meidät värikkäästi ja lämpimästi vastaan. Kaupunki…

Jatka lukemista

HOPE III: Yhteisölähtöisyyttä koulutukseen Vietnamissa ja Nepalissa

Hope III (2013-2015) jatkaa hanketyötämme Nepalissa ja Vietnamissa sosiaalityön ja sairaanhoidon yhteisölähtöisen koulutuksen parissa. HOPE-hankkeen kolmas osa koostuu opiskelija- ja opettajavaihdoista sekä intensiivikurssista. Marraskuussa 2013 kokoonnuimme nepalilaisten, vietnamilaisten ja suomalaisten HOPE-toimijoiden kesken Huen yliopistolle. Uutena kumppanina oli mukana sosiaalialan koulutus Huen yliopistosta (HUSC). Viikon aikana täsmennettiin projektin tavoitteita ja sovittiin käytännön toteutuksista vaihtojen suhteen. Saimme…

Jatka lukemista

Namaste V: Nepalia ristiin rastiin

Kuinka sujuivat monimuotokoulutuksen ohjaukseen liittyvät käynnit kuudella kampuksella eri puolilla Nepalia? No, matkakilometrejä ainakin kertyi ja moni asia yllätti mukana olleet ensikertalaiset.  Paikallisten opettajankouluttajien ja opiskelijoiden kanssa esiin nousivat mahtava motivaatio ja oppimisen ilo, joita vain temppuileva tekniikka tuntui haastavan. Training of Trainers -ToT-Nepal -projekti vei tällä kertaa kuusi suomalaista hanketoimijaa tuhansien kilometrien päähän. Ryhmämme…

Jatka lukemista