Saavutettavuus- ja esteettömyystietoa henkilöstölle ja opiskelijoille

OHO!-kahveilla 26.- ja 27.3. JAMK:n henkilökunnalle ja opiskelijoille jaettiin tietoa opiskelun saavutettavuudesta ja esteettömyydestä. Paikalla Lutakon ja Rajakadun kampuksilla oli asiantuntijoita OHO! – ja DigiCampus-hankkeista, JAMKOsta sekä Hyvinvointiyksiköstä. Etkö päässyt JAMKin OHO!-kahveille? Ei hätää, OHO!-hanke on koonnut maistiaisia tilaisuudesta. Tarjolla on lyhyitä opiskelijoiden ja asiantuntijoiden videoita sekä OHO!-hankkeen blogissa juttu, jossa käsitellään tilaisuuden teemoja. Lue blogi:…

Continue reading
Kouluttajia TECIP-hankkeen koulutuksessa

Ammatillisen koulutuksen johtajille koulutusta Addis Abebassa

Tänä keväänä TECIP-projektin koulutus- ja kehittämistyö Etiopiassa on edennyt myös yhteistyöhön paikallisten ammatillisten koulutusorganisaatioiden johdon kanssa, kun Addis Abebassa käynnistettiin 16.3. johdolle suunnattu koulutus. Koulutus perustuu alueellisiin toimintasuunnitelmiin inkluusion edistämisestä ammatillisissa oppilaitoksissa. Koulutus käynnistyi sillä, että johtajat esittelivät valmistelemansa toimintasuunnitelmat. Niissä kuvataan alueellista viranomaisten ja opettajien kouluttamista, alueellisten resurssikeskusten käynnistämistä sekä oppilaitosten infrastruktuurin parannuksia, kuten…

Continue reading

TECIP-hankkeella kollegoja tutkijavaihdossa

TECIP-hankkeemme yhteistyökumppanin, Federal TVET Instituten, ammatillinen opettajankoulutusyksikkö on kehittänyt henkilöstön osaamista erityisen tuen ja inklusiivisen koulutuksen alueella. Yhtenä osana kehitystyötä kaksi opettajankouluttajaa, Tiegist Bayleyegn ja Temesgen Tadessa, aloittivat 1.2.2019 kaksi kuukautta kestävän opiskelijavaihdon Jyväskylän yliopistossa. Kollegamme perehtyvät tutkimuksen tekemiseen, laativat väitöskirjasuunnitelman ja suunnittelevat yhteistyön laajentamisen muotoja Raija Pirttimaan opastuksella. Opiskelu on lähtenyt hyvin käyntiin, mutta…

Continue reading
Training of Trainers -koulutuksen osallistujia todistuksineen.

Training of Trainers -ohjelma päätökseen Etiopiassa

  Syyskuun alussa Addis Abebassa “…liput liehuu ja ihmiset riehuu ja mä kaiken nään…” (J.Karjalainen). Syynä iloiseen mieleen ei ollut vain lähestyvä kesä vaan myös seuraavalla viikolla pidettävä uuden vuoden juhlinta. Etiopia noudattaa ortodoksista ajanlaskua, jossa siirryttiin nyt vuoteen 2011. Uudenvuoden juhlaa vietetään tavallisesti omaan perheen parissa ja ihmiset valmistautuivat matkustamaan pitkienkin matkojen taakse perheidensä…

Continue reading
Mr. Dersema kouluttaa

Training of Trainers – toinen jakso Etiopiassa

TECIP-hankkeen yksi pääaktiviteeteista, ammatillisten opettajien kouluttaminen, toteutui 27.8 – 7.9.2018 suunnitellusti. Kutsu tavoitti 90 innokasta opettajaa eri puolilta Etiopiaa edustaen monia koulutusaloja. Matkustaminen Etiopiassa on haasteellista ja monelta osallistujalta kului useampi päivä saapua koulutuspaikalle, Federal TVET Instituuttiin eli ammatillisen opettajankoulutuksen yksikköön Addis Abebaan. Koulutusjakso oli jo toinen: ensimmäisellä jaksolla helmikuussa 2018 aloitettiin keskittymällä erityisopetuksen peruskysymyksiin,…

Continue reading

Inkluusio etenee koulutuksen keinoin Etiopiassa

TECIP-hankkeen toinen toimintavuosi käynnistyi heinäkuussa, kun Etiopian Federal TVET Instituutissa (FTI) jatkui jo aiemmin aloitettu ammatillisen opettajankoulutuslaitoksen henkilöstön inkluusiokoulutus (9.-13.7.2018). Seitsemäntoista opettajankouluttajaa eri osastoilta jatkoi perehtymistä inkluusion mahdollisuuksiin ja haasteisiin Etiopiassa, etiopialaisten asiantuntijoiden johdolla. Osallistujat syvensivät mm. käsitteiden ”Universal Design” ja ”Accessibility” merkitystä ja pohtivat inkluusion yhteiskunnallista merkitystä sekä taloudellisia haasteita. Saman koulutuksen kolmas vaihe…

Continue reading

TECIP etenee Addis Abebassa

TECIP-projekti käynnisti jälleen aktiviteettejaan Addis Abebassa helmikuussa. Kohdeoppilaitoksemme, opettajankoulutuslaitos Federal TVET Instituutin opettajille järjestettiin kahden viikon koulutus 1.-14.2.2018. Koulutukseen osallistui 18 opettajankouluttajaa, jotka sekä suomalaisten että etiopialaisten kouluttajien johdolla perehtyivät inklusiiviseen opettajuuteen, inklusiiviseen oppimisympäristöön ja etiopialaiseen inkluusiotilanteeseen ammatillisen koulutuksen rintamalla. Ensimmäistä viikkoa luotsasi AOKKin lehtori Kaija Peuna-Korpioja yhdessä etiopialaisen Abebe Yehualaworkin kanssa. Seuraavan viikon johdosta…

Continue reading

Työ käyntiin TECIP-hankkeessa

TECIP – Teacher Educators in Higher Education as Catalysts for Inclusive Practices in Technical and Vocational Education – projekti otti harppauksen ja starttasi toden teolla käyntiin 23 – 30.8.2017. Partnerit kokoontuivat Jyväskylän Ammattikorkeakouluun luomaan katsetta kohti tulevia projektivaiheita. Kansainvälisen projektin käynnistäminen, etenkin maantieteellisesti kaukaisten maiden kanssa, vie aikaa. Projektin käynnistymistä edeltää monen vuoden työ ja…

Continue reading