Academia-lähtövalmennus

Voimaantumista ja kansainvälisyyttä ohjaustyöhön

Academia-opintovierailut vievät tänäkin keväänä ohjausalan osaajia Eurooppaan. Kansainvälistymisen, verkostoitumisen ja tietysti osaamisen kehittämisen lisäksi vierailut on koettu varsin voimaannuttavina. Olemmekin melkoisen iloisia saadessamme koordinoida jälleen vierailuja, joiden lähtövalmennus pidettiin helmikuussa. Matkaan on lähdössä yhteensä 17 osallistujaa.

Continue reading

Inspiraatiota, hallittua ajattelua ja välittämistä – tavoitteena laadukas ohjauspolku

Sinisen värin luonnehdinta “inspiraatiota, ajattelua ja välittämistä”, sopii hyvin Best Links Up to Employment (BLUE) -hankkeeseen. BLUEssa suomalaiset, hollantilaiset ja itävaltalaiset miettivät, kehittävät ja ideoivat tehokkaita ohjausmenetelmiä sekä -järjestelmiä. Tavoite on vähentää nuorten koulutuksen keskeyttämistä ja parantaa heidän mahdollisuuksiaan siirtyä työelämään. JAMKin ammatillinen opettajakorkeakoulu asiantuntijana Kaksivuotinen BLUE-hanke kuuluu Lifelong Learning Programme (LLP), Leonardo da Vinci…

Continue reading

Yhteinen Opinpaikka

Opinpaikka-tapahtuman nostattama pöly ja paperilennokit ovat pikku hiljaa laskeutuneet. Tapahtuman järjestäjien kiire ei loppunut tapahtumaan, vaan jälkihoito työllistää lähes yhtä paljon kuin itse tapahtuman valmistelu. Mutta jälkihoitoa on kiva tehdä, kun päällimmäisenä on onnistumisen kokemus. On aika summata tuloksia. Vuoden merkittävin Opinpaikasta haluttiin vuoden merkittävin aikuisten ohjauksen tapahtuma. Tapahtuman merkitys näkyy varmaan pitkässä juoksussa, mutta…

Continue reading

Aikuisohjauksen koordinaatioprojekti ja ERKKERI valmistelevat Opinpaikkaa

Opin ovi –hankeperheellä oli tarve ja tahto. Tarve tehdä aikuisten ohjauksen kehittämistyötä näkyväksi ja tahto tehdä tapahtuma, joka erottuu. Syntyi ajatus Opinpaikasta – vuoden merkittävimmästä aikuisten ohjauksen tapahtumasta. Opinpaikka-tapahtuman taustalla on koko Opin ovi –hankeperhe. Käytännössä tämä tarkoittaa lähes 40 alueellista sekä nippua valtakunnallisia projekteja. Tapahtuman järjestelyistä merkittävä vastuu on JAMK/AOKK:n koordinoimilla projekteilla Aikuisohjauksen koordinaatioprojekti…

Continue reading

STUDIOsta innovatiivisia käytänteitä aikuiskoulutukseen

STUDIO – Aikuiskouluttajien pedagogisten ja ohjauksellisten taitojen kehittämisprojekti on hanke, jonka tavoitteena on lisätä aikuiskouluttajina toimivien pedagogista osaamista ja ohjauksellisia taitoja. Projektissa tuotetaan koulutuksia, joiden avulla kohotetaan kouluttajien pedagogista perusosaamista ja luodaan uusia tapoja toteuttaa aikuiskoulutusta. STUDIO kuuluu valtakunnalliseen Opin Ovi -hankeperheeseen. Projektissa kehitetyistä aikuiskoulutuksen käytänteistä voi lukea syksyllä 2011 ilmestyvästä Meidän Helmet -julkaisusta. Juuri…

Continue reading

Aikuisohjauksen koordinaatioprojekti

Cannot display this embedded content because your browser does not support iframes. Aikuisohjauksen koordinaatioprojekti on valtakunnallisen Osuvuutta ja kysyntälähtöisyyttä aikuisopiskelun tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluihin -kehittämisohjelman koordinaatioprojekti. Sen tavoite on koordinoida kehittämisohjelmaan kuuluvia 40 alueellista ja valtakunnallista projektia siten, että kehittämisohjelman projektit muodostavat verkoston. Koordinaatioprojekti antaa tukea ja ohjausta alueellisten ja valtakunnallisten projektien sisällölliseen kehittämistyöhön, ja…

Continue reading

ERKKERI valmentaa ja verkottaa

Cannot display this embedded content because your browser does not support iframes. Aikuisten ohjaus- ja neuvontatyössä tarvitaan lisää ammattitaitoista henkilöstöä. Tähän tarpeeseen vastaa ERKKERI, joka on Opin Ovi hankeperheeseen kuuluva koulutushanke. Projekti tarjoaa koulutusta aikuisten ohjaus- ja neuvontatyötä tekeville henkilöille eri organisaatioissa, järjestöissä ja yhdistyksissä. ERKKERI-koulutukset ovat 5, 30 ja 60 opintopisteen laajuisia ja ne…

Continue reading

Uusi Ura Opettajana -hankkeen kuulumisia

Cannot display this embedded content because your browser does not support iframes. Miten koulutuksen avulla voidaan vastata sekä yhteiskunnan että yksilön tarpeisiin? Jyväskylän ammatillisen opettajakorkeakoulun vastaus kysymykseen on seuraava: tarjoamalla koulutusta, jonka jälkeen uusi ura opettajana on mahdollinen. Uusi Ura Opettajana –hankkeen tavoite on kouluttaa 40 uutta ammatillista opettajaa syksyn 2009 ja toukokuun 2012 välisenä…

Continue reading