Blogit

Haluatko pikatreffeille itsesi kanssa?

Pääsimme AMK-päivillä 5.5.2021 kuuntelemaan Aalto-yliopiston työelämäprofessori Lauri Järvilehtoa, joka viritti meitä kuulijoita luovan ajattelun ja jatkuvan oppimisen pohtimiseen.  Järvilehdon mukaan jatkuva oppiminen on mukana elämän jokaisena päivänä – oppiminen alkaa aamusta, päättyy iltaan ja jatkuu taas seuraavana aamuna. Luova ajattelu puolestaan auttaa meitä selviytymään ennustamattoman tulevaisuuden haasteista, tekee elämästä elävämpää, dynaamisempaa ja kivempaa! Voisiko vaikka […]

Ohjaamot murroksessa – Esimiestyö muutoksen tukena

Ohjaamoissa eletään jälleen muutoksen aikoja maaliskuussa 2021 alkaneiden kuntakokeiluiden myötä. Valtakunnallisesti kokeiluissa on mukana 42 Ohjaamoa noin 70:stä. Kun Ohjaamo-toimintaa aloiteltiin vuoden 2015 paikkeilla, oli toimintamallin perusajatuksena tuottaa nuorilähtöisiä palveluja monialaisesti. Siitä lähtien Ohjaamo-työntekijät ovat tietoisesti rakentaneet ja opetelleet monialaisuuteen perustuvaa ohjaus- ja toimintakulttuuria, jossa nuori kohdataan kokonaisvaltaisesti ja jonka avulla pyritään vastaamaan yksilön erilaisiin […]

Hauskaa töissä – organisaatiokulttuuri Ohjaamon menestyksen selittäjänä?

Vieläkö muistat tunteen, kun osallistut oikein hyviin juhliin? Saavut paikalle ja tunnelma on jo katossa: ihmiset nauravat, tervehtivät sinua iloisesti ja kuuluu iloinen puheensorina. Voit aistia, kuinka hyväntuulinen energia huoneessa on, ja tunnet kuuluvasi joukkoon. Tämänkaltainen voi olla vastaanotto myös Ohjaamossa. Ohjaamoja markkinoidaan rennolla otteella: ”olet aina oikeassa paikassa, Ohjaamoon olet tervetullut omana itsenäsi, tilanteessa […]

Haloo – onko Muutos kotona?

Mikä on samalla hetkellä ajankohtaista ja ajatonta, pysyvää ja tilapäistä, hidasta ja salamannopeaa? Muutos. Muutos voi olla yhtä aikaa moniulotteinen: globaali, yhteiskunnallinen, yhteisöllinen ja henkilökohtainen. Muutos otetaan usein vastaan haasteena, mutta voiko sen kohdata mahdollisuutena? Miten sinä suhtaudut muutokseen? Nykymuotoisessa muuttuvassa maailmassa arvot, asenne, ammattietiikka ja osaaminen ovat suuressa roolissa. Ohjaamokontekstissa nämä asiat eivät kosketa […]

Vägledning för framtiden?

I vår nutid, där livsvillkoren förändras i snabb takt, finns ett behov att fokusera på framtiden. Framtid har varit temat i flera seminarier under den gångna vintern, vid vilka frågor har lyfts om hur de unga, men också vuxna som i sitt arbete möter unga, bör förhålla sig till osäkerhet och förändringar, hur man upprätthåller […]

Kuka luo edellytykset monialaisuudelle?

Jokin aika sitten TESSU-kollegani Taru Lilja esitti täällä blogissamme huolen siitä, ymmärretäänkö yhteiskunnassa ja Ohjaamo-kentällä se, mitä monialaisuudella todella tarkoitetaan. Hän nosti esiin kysymyksen siitä, onko monialaisuuspuhe tyhjä hokema, jota toistellaan fantasiapuheena – jonain sellaisena hokemana, jota ei ole onnistuttu viemään käytäntöön. Jaan kollegan huolen jossain määrin, mutta toisaalta haluaisin nostaa esiin toisen näkökulman: onko […]

TESSU2 faciliterar kollegialt stöd för Navigatorerna

Samarbete över sektorsgränserna och frågor som berör det är välbekanta för Navigatorerna, som i flera år målmedvetet arbetat för att det sektorövergripande samarbetet ska vara en naturlig del i deras tjänster och verksamhetskultur.

Yhdessä on lupa löytää uutta, oppia ja kasvaa

Ensimmäiset Ohjaamot perustettiin yli 10 vuotta sitten, mutta suurin osa niistä syntyi vuosien 2014–2020 rakennerahastokauden aikana. Silloin rahoitusta päätettiin kohdentaa Ohjaamo-hankkeisiin. Samalla haluttiin rakentaa Ohjaamojen kehittämistyön vauhdittamiseksi tukihankkeiden verkosto. TESSU-projektit ovat olleet tämän tukiverkoston yksi merkittävä osa alusta alkaen – olemme auttaneet Ohjaamoja oivaltamaan monialaisen työn ja työotteen syvimmän olemuksen.

Tukea ja tuuletusta! Vertaismentorointia Ohjaamoiden koordinaattoreille

Viime keväänä mietimme keinoja tukea Ohjaamoiden koordinaattoreita heidän työssään. Perinteisen valmennuksen lisäksi tuntui tärkeältä tarjota myös toisenlainen kohtaamisen paikka, jossa koordinaattorit pääsevät keskustelemaan vertaistensa kanssa. Ajattelimme, että oman työn ja osaamisen tarkastelu yhdessä muiden kanssa voisi tukea koordinaattorin työtä jatkuvien muutosten keskellä. Tältä pohjalta uudeksi TESSU2-projektin tuotteeksi rakentui vertaismentorointi.

TESSU-valmentajan päiväkirja – rakentavat ja nakertavat tekijät valmentajan arjessa

Koronatalvi on eletty jo pitkälle ja talviloma vietetty – eristyksissä oman perheen seurassa ja omassa lähiympäristössä retkeillen. Pieni katkos työrupeamaan tuli varmasti monelle tarpeeseen ja auttoi valmistautumaan valoisamman vuodenajan tuloon.

Meillä tessulaisilla talvi on mennyt TESSU-tuotteiden jalostamisessa, koordinaattoreita valmentaessa ja uusia valmennustarpeita haarukoitaessa.

Monialaisuus – fantasiapuhetta vai arjen käytäntöjä?

Ohjaamon toimintaa määrittävät harvat periaatteet, mutta monialaisuus on kiistatta yksi niistä. Missä tahansa Ohjaamo on esillä, siellä mainitaan monialaisuus. Monialaisuutta painotetaan myös virallisissa asiakirjoissa. Toistaiseksi ainoassa Ohjaamon toimintaa linjaavassa dokumentissa, Ohjaamon perusteissa, yhdeksi Ohjaamon tavoitteeksi määritellään, että Ohjaamo kokoaa yhteen palveluntuottajia monialaiseksi kokonaisuudeksi. Hyvä kiteytys, mutta riittääkö se todella? Ja rehellisesti: kuinka moni todella tietää, […]

Osallisuus – osallistumista, kuulumisen tunnetta, vaikuttamista

Viikolla 7 vietettiin paitsi Ohjaamoviikkoa myös Osallisuusviikkoa. Osana teemaviikkoa TESSU2, OSMO2 ja ONNI-hanke järjestivät Osallisuutta Ohjaamoihin -työpajan, johon osallistui yli 40 ohjaamolaista. Teamsissa toteutetun tuokion aluksi TESSUn asiantuntijat Taru Lilja ja Päivi Pukkila esittelivät osallisuutta käsitteenä.

Osallisuuteen liitetään tyypillisesti kolme osa-aluetta…

Quo vadis, minne menet Ohjaamo?

Kun vuonna 2013 liityin mukaan ryhmään, joka valmisteli uudenlaisen nuorille suunnatun palvelun aloitusta, mahdollisuuksia ja sen tarvitsemaa tukea, olin toiveikas. Eurooppalaiset virtaukset tuntuivat konkretisoituvan ja löytävän pikkuhiljaa suomalaisen mallinsa. Toki vaikutteita haettiin – kuten ikiaikaisesti on tehty – muualta eurooppalaisesta nuorten palveluiden kentästä. Ohjaamot ovat syntyneet useammassa aallossa. Kehittämishuumaa ovat matkan varrella kasvattaneet projektirahoitukset. Ne […]

Ungdomstjänster i Svenskfinland 2021

TESSU2-teamet bjöds in till Regionförvaltningsverkets webbinarium 28.1.2021 med rubriken Ungdomstjänster och service på svenska. Webinariet riktade sig till svenskspråkiga och tvåspråkiga aktörer inom svenskspråkiga ungdomstjänster och ordnades som ett samarbete mellan Regionförvaltningsverkens ungdomsenheter och Regionförvaltningsverkens Svenska enhet för bildningsväsendet. Den rådande pandemin orsakade en ofrivillig paus för detta nätverk ifjol men det kompenserades nu med […]

Onko ohjaus vain unelmakansalaisille?

Olen viime aikoina pohtinut melko paljon ohjaajan etiikkaa ja niitä arvoja, joihin hän työssään nojaa. Osittain pohdintani on seurausta opetussuunnitelmauudistuksesta, joka meillä on käynnissä JAMKin opinto-ohjaajankoulutuksessa, osittain kahdesta äskettäin lukemastani artikkelista. Molemmat artikkelit käsittelevät NEET-nuoriin kohdistuvaa tutkimusta: Simosen (2019) ”Mä koitan itse selvityä kaikesta” – tutkimus työn ja koulutuksen ulkopuolella olevista nuorista ja Gretschelin & […]

Kartanlukijoita, kiisselinkeittäjiä, kameleontteja – TESSU-joukkue esittäytyy

Meitä tessulaisia on yhteensä 19 ympäri Suomen, kolmesta eri organisaatiosta. Osa on ollut mukana alusta saakka, viimeisimmät vahvistukset saimme riveihimme viime syksynä. Nyt kun tulokkaatkin ovat kotiutuneet, on sopiva aika esitellä, keitä kaikkia projektimme parissa häärii! Tässä jutussa tessulaiset kuvailevat rooliaan joukkueessa, muistelevat mieleenpainuneita hetkiä ja paljastavat tärkeimmät työvälineensä.   Anne Leppänen Valmentaja | Lehtori, […]

Uudistimme blogiamme

Monialaisesti oppien ja ohjaten on TESSU2 – Aitoon monialaiseen yhteistyö- ja ohjausosaamiseen Ohjaamoissa -projektin virallinen blogi. TESSU tuottaa valmennusta, joka tukee Ohjaamojen henkilöstön toimivan monialaisen yhteistyön- ja ohjausosaamisen kehittymistä. Valmennusten tuella autetaan Ohjaamoja toimimaan monialaisena, vertaisoppivana ja yhdessä ohjautuvina tiimeinä, joissa ohjaamohenkilöstö kehittää ja arvioi yhdessä omaa toimintaansa suunnitelmallisesti ja toisilta oppien. Projektin valmennusprosesseista syntyy […]

Verkko-ohjauksen webinaareista tukea Ohjaamoille

Maailma muuttui hetkessä, kun koronapandemia pyyhkäisi arkista elämäämme. Yhtäkkiä ei voinutkaan tehdä työtä tutussa fyysisessä tilassa, vaan piti nopeasti siirtää toimintoja verkkoon. Näin kävi myös Ohjaamoille, jotka olivat uuden haasteen edessä – kuinka toteuttaa palveluja nuorille verkossa? Oltiin pakkotilanteen ja pakkodigiloikan edessä ja kaivattiin kovasti neuvoja ja vinkkejä ohjauksen toteutuksesta kotikonttorin kautta. Tähän haasteeseen TESSU2- […]

Valmennus tukena Ohjaamojen menestystekijöille

Ohjaamoon ja sen toimintaan kohdistuu monia erilaisia odotuksia: Asiakas odottaa, että Ohjaamo vastaa hänen ohjaus- ja palvelutarpeisiinsa. Emo-organisaation toiveena on, että Ohjaamo-toimintaan osallistuminen hyödyttää sen omaa toimintaa. Alueella kysytään Ohjaamon tuottamaa lisäarvoa suhteessa alueen muihin nuorten palveluihin. Ja Ohjaamossa pohditaan, miten ja millä palveluilla vastataan nuorten ohjaustarpeisiin. Toiminnan vakiintumisen ja tunnettuuden lisääntymisen myötä Ohjaamoilta odotetaan […]

Takaisin ylös Siirry takaisin sivun alkuun