ELO-hankkeet 2019
JAMKin Elinikäisen oppimisen kehittämisrahalla tuettujen hankkeiden raportit vuodelta 2019
Avoimen ammattikorkeakoulun opintokokonaisuudet tukemassa siirtymää ammatilliselta toiselta asteelta korkeakouluun
ELO-hankkeen tavoitteena oli rakentaa ketteriä sekä suppeita (n. 15 op, 30 op) että laajoja (55 op) logistiikan alan avoimen ammattikorkeakoulutuksen...
Virtual Integrator. Maahan muuttaneiden henkilöiden korkeakoulutukseen siirtymisen sujuvoittaminen
ELO-projektin tavoitteena oli kehittää virtuaalinen ohjauksen apuväline (MOOC), jonka avulla maahan muuttaneet opiskelijat voidaan paremmin integroida suomalaiseen yhteiskuntaan, kulttuuriin ja...
Kollaboratiivinen ohjauksen malli hybridiopetukseen
ELO-hankkeen tavoitteet 2019 Kehittää ohjausmallia ja -käytänteitä, jotka vastaavat opiskelijoiden ja opettajien tarpeisiin hybridimallisessa opiskelussa. Lopputuloksena kehittämistyöstämme on kollaboratiivinen ohjauksen...
YAMK-opiskelijoiden opintojen ohjauksen ja tuen varhaisen puuttumisen malli
ELO-hankkeen tavoitteena oli mallintaa ja pilotoida YAMK-opiskelijoiden opintojen ohjauksen ja varhaisen puuttumisen mallia vuoden 2019 aikana. Tavoitteena oli kriittisten pisteiden...
Massakurssien (MOOC) kehittäminen opiskelijaa tukevammaksi
ELO-rahoitusta vuonna 2019 saaneen projektin tavoitteena on ollut kehittää JAMKiin logistiikan alan massakursseja siten, että: Opiskelijalle saadaan luotua tunne siitä,...
Digitaalinen ohjausassistentti opinto-ohjauksen tukena
Digitaalinen ohjausassistentti (RP) monimuoto-opiskelijoiden opinto-ohjaukseen, opintojen seurantaan ja opinnäytetyöprosessiin Melko alkuvaiheessa hanketta jouduttiin supistamaan, ja se määriteltiin koskemaan vain ohjausprosessia...
Suomalaisen kauran liiketoimintamahdollisuudet –opintokokonaisuus
ELO-resursoinnin avulla vuonna 2019 oli tavoitteena Suomalaisen kauran liiketoimintamahdollisuudet -opintokokonaisuuden kehittäminen Opintojakson monialaisuuden syventäminen Vahva yhteistyö kauratuotteita valmistavien yritysten kanssa...
Ketterää työn opinnollistamista avoimen ammattikorkeakoulun polkuopintoihin
Tavoitteena oli implementoida työn opinnollistamista JAMKin Hyvinvointiyksikön avoimen ammattikorkeakoulun polkuopintoihin ketterien työn opinnollistamisen kokeilujen, opettajien osaamisen vahvistamisen sekä toiminnan mallintamisen...
Robottipedagogisen osaamisen kehittäminen JAMKissa
Tässä ELO rahoitusta vuodelle 2019 saaneessa hankkeessa kehitetään robottipedagogiikkaa osana kieltenopetusta sekä opetusta ja ohjausta. Koulutusmoduuli ja sen sisältämä osaaminen...
Yrityskohtaisen tutkintokoulutuksen konsepti ja sen skaalautuvuus
Case: Tulevaisuuden digitaalinen liiketoiminta –kehitysohjelma DIGIBISNES ELO-kehittämisrahan tuella avulla rakennetaan yhteistyössä Kasvumarkkinointiyhtiö Aava & Bangin kanssa skaalautuvaa konseptia digitaalisen liiketoiminnan...
Esteettömän matkailun koulutuskokonaisuus
Koulutuksen sisältösuunnittelussa hyödynnetään monialaista asiantuntemusta ja osin olemassa olevien opintojaksojen sisältöjä. Lisäksi vuodelle 2019 myönnetyillä ELO-kehittämisresursseilla kehitetään uusia opetussisältöjä, jotka...
Liiketalouden monimuoto-opintopolku avoimessa ammattikorkeakoulussa
Avoimen ammattikorkeakoulun polkuopintoihin ilmoittautuneiden jonojen purku Syksyllä 2018 avoimen ammattikorkeakoulun liiketalouden opinnoissa jonoon jäi useita kymmeniä hakijoita ilman polkupaikkaa. ELO-rahoituksen...
Lohkoketjunteknologian ymmärryksen ja osaamisen kasvattaminen
Lohkoketjut luovat tulevaisuudessa palvelusektorille monia uusia liiketoimintamahdollisuuksia. Tämän vuoksi myös JAMKin on kehitettävä lohkoketjuihin liittyviä opintojaksoja, joita pystytään tarjoamaan eri...
Monialaisesti toteutettava sosiaali- ja terveysalan avoimen ammattikorkeakoulun polkuopinnot
ELO-rahoituksen avulla tehdyt toimenpiteet vuonna 2019 Opetus avoimen ammattikorkeakoulun polkuopinnossa, hyvinvointiyksikön ensimmäisen vuoden opintoja 45 op, hyvinvointiyksikön vapaasti valittavia opintoja...
Hyvinvoinnin, liikunnan ja urheilun liiketoiminnan kehittäminen
Tavoitteena oli suunnitella poikkitieteellinen ”Hyvinvoinnin, liikunnan ja urheilun liiketoiminnan kehittäminen” -korkeakouludiplomikoulutus JAMKin Hyvinvointiyksikön ja Liiketoimintayksikön yhteistyönä. Koulutuksen tarkoituksena on vastata...
Toimitilajohtamisen korkeakouludiplomi kolmen korkeakoulun yhteistyönä
Vuoden 2019 ELo-resursoinnin tuella oli tavoitteena suunnitella eAMKin verkkopedagogisten laatukriteerien mukaiset Toimitilajohtamisen verkko-opinnot, työelämälähtöisenä jatkuvan oppimisen korkeakouludiplomina toteutettavaksi lukuvuodesta 2019-2020...
Elinikäisen oppimisen kehittämishankkeet Jyväskylän ammattikorkeakoulussa vuonna 2019
Vuonna 2019 Jyväskylän ammattikorkeakoulussa jatkettiin elinikäisen oppimisen mahdollistamista muun muassa monipuolisilla sisäisillä ELO-kehittämishankkeilla. Erityishuomio kohdistui uusiin jatkuvan oppimisen avauksiin ja...
Hyvinvointivalmennuksen korkeakouludiplomikoulutus, ensimmäinen toteutus
ELO-hankkeen tavoitteet Koota Jamkin hyvinvointiyksikön olemassa olevista opintojaksoista opintokokonaisuus, joka vastaa laaja-alaisesti osallistuvien opiskelijoiden ja yhteiskunnasta nouseviin tarpeisiin hyvinvoinnin ymmärtämisestä...